【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，大興教研之風(fēng)。鼓勵(lì)旨在提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的進(jìn)修、教研學(xué)習(xí)等，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。另外，也希望市局能多指派一些教研人員深入我校指導(dǎo)教學(xué)，或者將城內(nèi)兄弟學(xué)校的富余人員中業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的向我校流動(dòng)一下，以便借他山之石，攻我校之玉。重塑我校教師的良好形象，恢復(fù)良好的社會(huì)聲譽(yù)。（三）應(yīng)建立貧困生學(xué)習(xí)資助金，給予品學(xué)兼優(yōu)者一定的補(bǔ)助。目前的資助形式不免人情化、模式化、固定化，難以確保學(xué)困生完成學(xué)業(yè)?！跋Ｍこ獭钡馁澲c爭(zhēng)取區(qū)政府、街道辦、村委會(huì)、學(xué)校、社會(huì)、個(gè)人等多渠道的資金統(tǒng)一使用，建立“希望之星”信息檔案和網(wǎng)絡(luò)，對(duì)那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生定期給予一定的資助學(xué)金，以確保把錢(qián)用在刀刃上，讓他們用努力學(xué)習(xí)去爭(zhēng)取別人及社會(huì)的資助，去完成學(xué)業(yè)。村辦區(qū)對(duì)經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生家庭應(yīng)適應(yīng)減免費(fèi)稅，扶持其家庭脫貧致富，自己造血。學(xué)校特別號(hào)召黨員干部與貧困生結(jié)成幫扶對(duì)子，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，使他們體會(huì)到黨之愛(ài)、師之親、校之暖。（四）分流應(yīng)注重實(shí)際，使學(xué)生確能學(xué)到一技之長(zhǎng)。進(jìn)一步深化職業(yè)教育改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀(guān)念，要為社會(huì)輸送合格新生，又要為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才，辦成職教、成教于一體的綜合實(shí)用職業(yè)教育；要把培養(yǎng)學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)作為一個(gè)硬性指標(biāo)去完成，使學(xué)生的文化知識(shí)，一技之長(zhǎng)同步發(fā)展，由過(guò)去的形式大于內(nèi)容的部分職教分流，向內(nèi)容大于形式的全員加入?yún)⑴c，全面投入的方向轉(zhuǎn)變，以提高中職業(yè)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，把素質(zhì)教育落到實(shí)處。使學(xué)生及鎮(zhèn)村基層都切實(shí)感到，學(xué)生讀中專(zhuān)與不讀不一樣，值得。總之，本學(xué)年我校全體干群對(duì)控輟保學(xué)工作予以了高度的重視，做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在一定問(wèn)題?？剌z保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯?，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，力爭(zhēng)將輟學(xué)率控制到省、市、區(qū)規(guī)定的最低線(xiàn)以?xún)?nèi)。第二篇：學(xué)?？剌z保學(xué)工作措施學(xué)?？剌z保學(xué)工作措施一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，有效遏止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，提高義務(wù)教育普及程度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。將控輟保學(xué)作為“普九”達(dá)標(biāo)后鞏固提高工作的長(zhǎng)期任務(wù)，作為普及九年義務(wù)教育的二次攻堅(jiān)。二、控輟保學(xué)的手段和措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制約機(jī)制。學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)要把控輟工作擺上重要議事日程，根據(jù)當(dāng)?shù)乜剌z實(shí)際情況做出具體安排，形成工作機(jī)制，定期研究和解決控輟工作中的難點(diǎn)問(wèn)題。各校要把 “義務(wù)教育宣傳月”和控輟保學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)遏制每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)生輟學(xué)高峰的出現(xiàn)。要把創(chuàng)建“無(wú)流失生學(xué)?！薄ⅰ盁o(wú)流失生年級(jí)”、“無(wú)流失生班級(jí)”作為初中控制流失生的一項(xiàng)經(jīng)常性活動(dòng)來(lái)開(kāi)展，積極探索新形式下控輟工作的新方法、新途徑，及時(shí)總結(jié)控輟工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。（二）具體工作措施：結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展以“不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動(dòng)，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書(shū)是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺(jué)送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，堅(jiān)持“以人為本”、“面向全體學(xué)生”，切實(shí)做到依法治教。讓“不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)”成為全社會(huì)的共識(shí)，為做好“控輟保學(xué)”工作營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和上級(jí)指示精神，并結(jié)合實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)“今天的輟學(xué)學(xué)生就是明天的貧困戶(hù)”的內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好控輟工作的重要意義，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把治理學(xué)生輟學(xué)的問(wèn)題作為義務(wù)教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，狠抓落實(shí)。認(rèn)真制訂控輟保學(xué)工作方案，明確控輟目標(biāo)和任務(wù)，本著實(shí)事求是、積極進(jìn)取、因人制宜的原則，落實(shí)措施，打好控輟攻堅(jiān)戰(zhàn)。落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任（1）學(xué)校要全面落實(shí)校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的控輟工作責(zé)任制，真正把任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，層層簽定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。（2）各班級(jí)確定易輟對(duì)象，建立檔案，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任“雙包保”責(zé)任制，做到勤聯(lián)系、多溝通，切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。（3）建立一日常規(guī)檢查制，每學(xué)期初填寫(xiě)在校生花名冊(cè)，定期查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時(shí)勸學(xué)治理。（4）根據(jù)學(xué)?？己酥贫龋扇§柟搪逝c班主任工作考核及教師教學(xué)成績(jī)掛鉤制，對(duì)鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級(jí)教師按考核制度給予相應(yīng)的處罰。強(qiáng)化師德建設(shè)，教育教師帶著感情做好每一名學(xué)生，特別是后進(jìn)生的工作，不得對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相休罰。抓好“三類(lèi)人群”的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，禁止對(duì)學(xué)生施加課業(yè)壓力，經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)量及處理情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)一貫加大作業(yè)量而屢禁不止的教師予以嚴(yán)肅處理。嚴(yán)禁亂訂資料，亂收費(fèi)，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購(gòu)資料或收費(fèi)的教師，將勒令其給學(xué)生退回，并提出批評(píng)。堅(jiān)持家訪(fǎng)制度。積極做好學(xué)生家訪(fǎng)工作，切實(shí)做好“學(xué)困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)學(xué)困生，關(guān)心學(xué)困生，經(jīng)常家訪(fǎng)，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“學(xué)困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。2011年3月1日第三篇：控輟保學(xué)工作措施控輟保學(xué)工作措施為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí){中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，幾年來(lái)我校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，控輟保學(xué)方面做了大量細(xì)致工作，采取了一切切實(shí)可行的措施，控制學(xué)生輟學(xué)，今年，為進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下控輟保學(xué)措施：一、指導(dǎo)思想以十六大精神為指導(dǎo)，全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟的方針。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作精神，提高認(rèn)識(shí)，真抓實(shí)干。二、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī)，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到，控輟的重要意義，將來(lái)的社會(huì)將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，文盲意味著無(wú)法生存，提高整個(gè)中華民族的整體素質(zhì)，基礎(chǔ)教育至關(guān)重要。為此，開(kāi)學(xué)初我校成立了以