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正文內(nèi)容

教育科研工作計(jì)劃20xx02(編輯修改稿)

2024-10-25 09:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)間。(3)校內(nèi)每學(xué)期舉行一次讀書交流活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將組織“學(xué)困生類型分析”交流會(huì)。(三)通過課堂教學(xué)的研究,把教學(xué)與科研有機(jī)地結(jié)合起來。每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,要緊緊圍繞本校課題,進(jìn)行探索、總結(jié),在各自的教學(xué)中要有所研究,有所體現(xiàn)。(四)搞好活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展組織好教師參加各級(jí)各類的教育科研論文比賽。加強(qiáng)教師對(duì)研究心得、論文的撰寫。岔路口鎮(zhèn)三合小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期教育科研工作計(jì)劃2006、3第四篇:教育科研工作計(jì)劃教育科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我校教育科研工作堅(jiān)持以市、縣科研工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞“科研教研一體化”的科研理念,積極開展校本教研,進(jìn)行有針對(duì)性的課題研究,嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高科研活動(dòng)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn):構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)校本培訓(xùn),積極開展教育科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師的專業(yè)化水平。努力營造濃厚的教育科研氛圍,堅(jiān)持集體備課制度,圍繞課題研究積極開展公開課、聽課評(píng)課活動(dòng)。充分開發(fā)和利用科研資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。完成上級(jí)教研部門布置的教育科研任務(wù),組織教師積極參加校內(nèi)外各類教研活動(dòng)。三、工作措施:每月開展一次專業(yè)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。由教研組長負(fù)責(zé)組織,要求有發(fā)言人、定時(shí)定點(diǎn)、組內(nèi)全體教師參加并作好學(xué)習(xí)筆記,其內(nèi)容可以為學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》或各種材料、雜志上的優(yōu)秀學(xué)科教研論文。每月開展一次集體備課。集體備課前根據(jù)實(shí)際情況定出備課范圍,整理出教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn)、討論的提綱。由集體備課負(fù)責(zé)人提前 1告知組內(nèi)其他教師集體備課的課題,每一位教師都要進(jìn)行提前初備。集體備課負(fù)責(zé)人組織大家討論交流,達(dá)到信息溝通,資源的共享,做到相互促進(jìn),相互提高,創(chuàng)設(shè)良好的交流氛圍,討論時(shí)可以重點(diǎn)交流:教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)部分,教師個(gè)體備課的困惑等,最后集體備課負(fù)責(zé)人綜合集體的意見和智慧,在個(gè)人初備基礎(chǔ)上形成教案。集體備課后,教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際和自身的教學(xué)特點(diǎn),進(jìn)行有效地課堂教學(xué),讓集體備課真正發(fā)揮其作用。開展公開課、推門聽課及評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校教師積極參與推門聽課活動(dòng),執(zhí)教者不得以任何理由拒絕聽課,也不得為聽課而隨意調(diào)換教學(xué)內(nèi)容,改變教學(xué)策略。各教研組推選一名教師上一節(jié)公開課,并及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,組內(nèi)開展評(píng)課交流活動(dòng)。組織空堂教師積極參與公開課聽課活動(dòng),并作出勤記錄。堅(jiān)持教研活動(dòng)的檢查。堅(jiān)持教研活動(dòng)的常規(guī)性檢查,每次教研活動(dòng)做到 “四定三有”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定內(nèi)容,有中心發(fā)言人、有研討記錄、有研討實(shí)效。每月檢查教研活動(dòng)記錄:一次專業(yè)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄、一次集體備課記錄、聽課筆記、一次教學(xué)反思或一個(gè)教學(xué)隨筆。做好科研課題的檢查、指導(dǎo)、督促工作。四、工作安排九月份:1.制定新學(xué)期學(xué)校教科研工作計(jì)劃;2.調(diào)整公開課分配計(jì)劃;3.檢查學(xué)科組教研工作計(jì)劃。十月份:1.組織專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、集體備課活動(dòng);2.開展推門聽課活動(dòng);3.組織教師上公開課。十一月份:組織專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、集體備課活動(dòng);開展推門聽課活動(dòng);3.做好教學(xué)常規(guī)檢查。十二月份:1.組織專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、集體備課活動(dòng);開展推門聽課活動(dòng);3.青年教師學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。4.各類教科研成果收集整理及資料匯編。一月份:;、整理各課題階段性工作成果;3.組織教學(xué)常規(guī)檢查;4.總結(jié)本學(xué)期學(xué)校教科研工作。二0一一年九月0 教育科研工作計(jì)劃 木奇中學(xué)第五篇:教育科研工作計(jì)劃一、科研工作指導(dǎo)思想:以黨的十七大精神為指導(dǎo),以教育局11年教育科研工作綱要為依據(jù),以實(shí)施素質(zhì)教育要求為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,樹立“問題即課題、行動(dòng)即研
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