我為母校添光彩(編輯修改稿)
2024-10-25 09:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們是第五完全小學(xué)”丙描述場景二：臨湘市七中的一名小哥哥不幸患上了白血病，家境貧困的她已無錢醫(yī)治，怎么辦？怎么辦？在這危急時刻，一群小學(xué)生飽含深情的把2萬余元送到了小哥哥的床前，“謝謝，謝謝，你們是哪那個學(xué)校的？”“我們是第五完全小學(xué)的。”合：瞧，這就是我們五小的學(xué)生。甲、乙：我們的同學(xué)不僅助人為樂，而且多才又多藝，唱歌、跳舞、樂器樣樣行。丙、丁：一次次比賽，一次次活動各類人才脫穎而出甲：市朗誦比賽上我們勇奪桂冠乙：《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》《東方今報》上有我們的佳作，丙：舞蹈《金色的微笑》走出河南，走進(jìn)了人民大會堂?。汗歉山處?，市級名師，省級名師，比比皆是。合：我們要做朵朵怒放鮮花，讓五小因為我們而更加絢麗多彩。我驕傲我是一名黃小人。（三）我為母校添光彩，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生。念師恩甲：再有半年時間，我們就要離開母校了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍；尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過兩千多個日日夜夜的老師們；乙：今天我們想在這有限的時間里對老師們說出我們對您的感謝。請聽同學(xué)們的真情告白。（五位同學(xué)發(fā)言）丙：千言萬語道不盡我們對老師的尊敬?。含F(xiàn)在就讓我們把這首《每當(dāng)我走過老師的窗前》送給老師們，祝各位老師工作順利！青春永駐！（全班齊唱）憶友情甲：英國哲學(xué)家說：當(dāng)失去的時候，才顯示擁有的珍貴。我想此刻，我們每一個人的心中一定涌起一份感動。乙：明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。丙：雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們即將離別，但同學(xué)之情一定也讓你難忘。?。捍藭r此刻，你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點(diǎn)什么？合：六年的時光，流走的是悠悠的歲月，留下的是真摯的情意。我為母校添光彩，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生。榮，明天母校以我們?yōu)闃s。乙：再甜美的歌，再深情的話，都表達(dá)不了我們對老師的敬意。表達(dá)不了我們對學(xué)校的留戀。千言萬語，匯成一句話：合：我為母校添光彩，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生。丙：在將來的學(xué)習(xí)生活中我們該怎么做才能不愧為這光榮集體中的一員，才能為學(xué)校增添光彩呢？?。航o大家兩分鐘時間相互討論一下。討論完后，請大家踴躍發(fā)言。七、輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活一晃而過。現(xiàn)在，聽著你們的肺腑之言，老師知道你們長大了。今天，你們以黃小為榮；明天，黃小必定以你們?yōu)闃s。我們相信每位同學(xué)都能向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個精彩“！”。甲：忘不了母校的諄諄教導(dǎo)，不辜負(fù)母校的殷切期望。今天我以母校為八、呼號班主任呼號：時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 齊：時刻準(zhǔn)備著九、退旗、敬禮中隊長：退旗、敬禮十、宣布主題中隊會結(jié)束甲：如果你是一棵大樹，你就灑下一片綠蔭，乙：如果你是一棵小草，你就增添一份春色 丙：如果你是一只雄鷹，你就搏擊長空 ?。喝绻闶且恢幻鄯?，你就釀造一份甜蜜合：“爭做優(yōu)秀畢業(yè)生，同為母校添光彩”主題班會到此結(jié)束。第三篇：我為母校添光彩 目標(biāo)要求1．學(xué)習(xí)愛國實業(yè)家陳嘉庚先生的事跡，激發(fā)學(xué)生熱愛母校，報效母校之志。2．增強(qiáng)學(xué)生民主參與學(xué)校管理的意識和爭做學(xué)校小主人的責(zé)任感。，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校活動，盡力把自己最美好的一面留給母校，知道如何把熱愛母校的情感化為具體的行動。教學(xué)時間 2課時第一課時 課時目標(biāo)1．學(xué)習(xí)愛國實業(yè)家陳嘉庚先生的事跡，激發(fā)學(xué)生熱愛母校，報效母校之志。2．引導(dǎo)學(xué)生以母校為榮，從身邊小事做起，積極參加學(xué)?；顒?，盡力把自己最美好的一面留給母校。課前準(zhǔn)備 教師：1．深入了解學(xué)校的變遷、學(xué)校的發(fā)展歷史和學(xué)校的名人。2．制作課件。學(xué)生：以學(xué)習(xí)小組的形式，合作搜集以下資料：母校的校史、校訓(xùn)、校歌、?；眨辉@得的榮譽(yù)，母校的名人錄等。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1．（教師出示課件：“校園生活”。）師：這是我們美麗的校園，給我們留下無數(shù)美好回憶的地方，以后，無論我們走到天涯海角，都割舍不了對母校的思念和愛戀。2．師：同學(xué)們對母校了解多少？今天我們就來一場“母校知識知多少”擂臺賽。（教師出示：“母校知識答題卡”）⑴ 規(guī)則：全班分成四個大組，每一大組派一名同學(xué)舉手，誰先舉手，回答權(quán)就交給那一組。如果第一個同學(xué)沒有回答正確或完整，同組的同學(xué)可以更正或補(bǔ)充。⑵ 點(diǎn)擊出示答題卡進(jìn)行搶答。⑶ 小結(jié)比賽結(jié)果。⑷ 這些答案你是怎樣得到的？在調(diào)查了解的過程
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