我為母校添光彩-wenkub
2024-10-25 09 本頁面
【正文】 ，特點等進(jìn)行描述。我想此刻，我們每一個人的心中一定涌起一份感動。（請聽詩朗誦）第三小隊詩朗誦（三）我為母校添光彩，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生。（二）我驕傲我是半小人甲：六年的學(xué)習(xí)生活多像一首催人奮進(jìn)的歌！乙：我們不僅學(xué)到了不少知識和技能，甲：同學(xué)們還記得嗎?一個生雞蛋帶在身上一天是那么不容易，《我是蛋媽媽》讓我們明白了媽媽懷胎十月，孕育我們的艱辛！乙：《今天，我當(dāng)家》讓我們明白日常生活的煩瑣，爸爸媽媽對我們的無微不至！丙：是呀！誰言寸草心，報得三春暉。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。主持人乙：現(xiàn)在，我們已變得成熟而干練，帶著對未來的憧憬和夢想，將從這里揚帆遠(yuǎn)航?；顒拥攸c：六（1）教室 活動過程：一、宣布主題中隊會開始二、整隊、報告人數(shù)。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，充分展示自已的才能，在母校留下溫馨的回憶，為母校爭光添彩。第一篇：我為母校添光彩我為母校添光彩 爭做優(yōu)秀畢業(yè)生——主題班隊會活動目的：教育學(xué)生學(xué)會感恩，并以感恩之心努力學(xué)習(xí)。活動準(zhǔn)備：繪本：選擇小學(xué)生活中最難忘、最受感動、最受啟迪、最有意義的一件事、一堂課、一個場景、一個人、一次集體活動、以圖畫、文字、或是圖配畫的形式送給老師。三、出旗、敬禮。合：“我為母校爭光彩，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生，”主題班會現(xiàn)在開始。六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，再過半年我們就要離開它了，讓我們回過頭再仔細(xì)看一看我們的母校，夸夸我們的夢想中隊。當(dāng)老師讓我們給爸爸媽媽洗一次腳，我懂得了許多許多。念師恩 甲：再有半年時間，我們就要離開母校了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍；尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過兩千多個日日夜夜的老師們；乙：今天我們想在這有限的時間里對老師們說出我們對您的感謝。乙：明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。請全班同學(xué)來猜猜看。表達(dá)不了我們對學(xué)校的留戀。討論完后，請大家踴躍發(fā)言。今天，你們以黃小為榮；明天，黃小必定以你們?yōu)闃s。知回報，創(chuàng)建優(yōu)良班級風(fēng)尚?；顒訒r間：2015年6月12日 活動地點：0901教室 參加人員：0901班全體師生活動組織者：班主任和四名主持人。節(jié)目負(fù)責(zé)人：馮明、李靜。主持人丙、?。含F(xiàn)在，我們已變得成熟而干練，帶著對未來的憧憬和夢想，將從這里揚帆遠(yuǎn)航。四、唱隊歌（有指揮）。六、活動過程（一）：夸夸我們的五完小甲：只要提到五小，臨湘的老師和學(xué)生都知道，“這個學(xué)校德育教育搞得有聲有色”——我們是“全市校園文化先進(jìn)單位”，“全市小學(xué)德育示范學(xué)?！币遥何覀兪恰昂幽鲜⌒W(xué)德育實驗學(xué)?！薄昂幽鲜∈着Z言文字規(guī)范化示范學(xué)?！?、丙：我們是“市級文明單位”、?。何覀兪恰芭R湘市教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“臨湘市教育科研先進(jìn)單位” 乙：你慢點說，咱們學(xué)校獲得的榮譽可是數(shù)不勝數(shù)啊 合：這就是我們五小，臨湘教育上一顆冉冉升起的新星。當(dāng)老師讓我們給爸爸媽媽洗一次腳，我懂得了許多許多。合：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀。丙、丁：一次次比賽，一次次活動各類人才脫穎而出甲：市朗誦比賽上我們勇奪桂冠乙：《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》《東方今報》上有我們的佳作，丙：舞蹈《金色的微笑》走出河南，走進(jìn)了人民大會堂丁：骨干教師，市級名師，省級名師，比比皆是。念師恩甲：再有半年時間，我們就要離開母校了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍；尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過兩千多個日日夜夜的老師們；乙：今天我們想在這有限的時間里對老師們說出我們對您的感謝。乙：明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。榮，明天母校以我們?yōu)闃s。丙：在將來的學(xué)習(xí)生活中我們該怎么做才能不愧為這光榮集體中的一員，才能為學(xué)校增添光彩呢？丁：給大家兩分鐘時間相互討論一下。今天，你們以黃小為榮；明天，黃小必定以你們?yōu)闃s。第三篇：我為母校添光彩 目標(biāo)要求1．學(xué)習(xí)愛國實業(yè)家陳嘉庚先生的事跡，激發(fā)學(xué)生熱愛母校，報效母校之志。2．引導(dǎo)學(xué)生以母校為榮，從身邊小事做起，積極參加學(xué)校活動，盡力把自己最美好的一面留給母校。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1．（教師出示課件：“校園生活”。如果第一個同學(xué)沒有回答正確或完整，同組的同學(xué)可以更正或補充
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