【總結】自學階梯評估測試題四基達標1.《風箏》選自散文詩集________,作者________,原名________,是我國現(xiàn)代偉大的無產階級________家、________家、________家。2.給下列加粗字注音或據(jù)拼音寫漢字(1)嫌惡________(2)什物________(3)苦心孤詣
2024-11-29 03:34
【總結】教案《奇妙的克隆》評估測試題 奇異的克隆·評估測試 1.給以下加粗字注音。 囊()繁衍() 兩棲()蟾蜍() 2.解釋以下詞語。 ①克?。篲________________________...
2025-01-25 05:39
【總結】一五《老子》二章教學目標《老子》,有韻味地誦讀文言經典,積累名句,激發(fā)對民族傳統(tǒng)文化的熱愛。、學生自悟相結合的教學方式,使學生整體把握課文的含義;通過合作與探究的學習方式,提高學生閱讀文言文的能力。教學重點通過反復誦讀體會蘊含其中的思想內涵。教學難點引導學生聯(lián)系自己的生活經驗感悟道理。課時安排1
2024-11-19 23:49
【總結】評估測試題(總分100分,100分鐘完成)一、選擇(共33分)1.下列加粗的字注音完全正確的一組是(3分)[]A.徘徊(hu2i)躊躇(ch*)長歌當哭(d1ng)B.寥落(li2o)桀驁(4o)殞身不恤(y3ng)C.菲薄(b#)
2024-11-29 12:10
【總結】精品資源《短文》《寓言》《信念》課后練習人教版七年級語文《短文兩篇》《人生寓言》《我的信念》課后練習第一部分:1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(3分)點綴( ?。〉亟眩ā 。★L韻( ?。?.根據(jù)句子中括號意思寫出相應詞語或解釋相應詞語:(4分)⑴等到它們漸漸長大,羽毛漸豐,一切都(整個形體都已經具備了,只是比較微小而已)以后,我喜愛它們又甚于那些老鳥。(
2025-06-25 04:24
【總結】公民的政治生活質量評估測試題-----------------------作者:-----------------------日期:公民的政治生活 專題質量評估一、選擇題1、近年來,按照“公開是原則,不公開是例外”的要求,我國各級政府創(chuàng)造性地開展政務工作,建立了政務公開管理制度和政府信息公開制度。這體現(xiàn)了:A.社會主
2025-06-22 04:13
【總結】《談作文》教案教學目標:提煉文章觀點,并進行分析評價,借鑒吸收。:小組交流、探討、質疑思辨。:培養(yǎng)學生自主探究、合作、敢于挑戰(zhàn)權威、樂于創(chuàng)新的精神。養(yǎng)成刻苦推敲祖國語言文字“一字不肯放松的謹嚴”的習慣。教學重點深入體會文章內容,從中獲得寫作上的啟示。教學難點品味作者關于如何作文所提出的主張,并進行質疑思辨。課時安
2024-11-19 20:52
【總結】第6課孔乙己教學目標,培養(yǎng)學生分析人物的能力。。。教學重點。。教學難點。。課時安排3課時。教學過程第一課時一、導入新課。《吶喊》(板書),魯迅為什么在20世紀初把他的第一本小說集取名為《吶喊》呢?(學生各抒己見)是的,魯迅寫小說的目的就是為了要喚醒沉
【總結】論趣一、林語堂簡介:林語堂(1895—1976),福建龍溪人。原名和樂,后改玉堂,又改語堂。1912年入上海圣約翰大學,畢業(yè)后在清華大學任教。1919年秋赴美哈佛大學文學系。1922年獲文學碩士學位。同年轉赴德國入萊比錫大學,專攻語言學。1923年獲博士學位后回國,任北京大學教授、北京女子師范大學教務長和英文系主任。1924
2024-12-08 07:11
【總結】魯迅孔乙己了解的孔乙己在人們心目中地位的二句話,特殊在哪里?回顧預習小組討論短衣幫柜外站喝長衫幫屋里坐喝另類人物-可憐的小人物好孔乙己
2024-12-08 06:49
【總結】第12課最后一課教學目標,在反復朗讀中熟悉故事情節(jié)、理清文章思路、體味作者感情。、心理描寫等內容,在揣摩小說語言、分析人物形象中體會文章的獨特魅力。,培養(yǎng)崇高的愛國主義精神。教學重點,加深對本課主題的認識。。教學難點培養(yǎng)學生從不同角度欣賞文學作品的能力。課時安排1課時教學過程
2024-12-08 02:32
【總結】一顆璀璨的明珠世界文學寶庫里的文學欣賞課朗讀課需要掌握的字的讀音:踱來踱去郝叟懊悔懲罰鑰匙祈禱哽督學膝頭小弗郎士duóhǎosǒu
2024-12-08 06:50
【總結】第14課沉寂的雪原教學目標·倫敦及其主要作品。,能夠抓住情節(jié)重點,感悟人物形象。,培養(yǎng)學生的合作意識和探究精神。,感悟到人性的光輝,生命的美好,從而去熱愛生活、享受生活。教學重點,抓住情節(jié)重點,感悟人物形象。:堅強的生命力,是在任何環(huán)境和條件下都必不可少的。教學難點教學重點2課
【總結】一四沉寂的雪原教學目標,把握人物形象,把握作品的思想內容。,感受作品以細致、平實的筆觸表現(xiàn)出的深刻的思想感情,品味富有意蘊的語言,提高語言的感悟能力。,珍視生命的意義與價值;深化對社會和人生的認識,并能從多個層面理解生命的內涵。教學重點[,體會主人公的精神魅力。。。。教學難點體會環(huán)境描
【總結】教案《觀潮》自學階梯評估測試題 自學階梯評估測試題 知識掌握 1.給以下各字注音。 舸()泅()霆() 齋()溯()雉() 鯨()僦() 2.解釋句中加粗的詞。 ①自既望以致十八日為最...
2025-01-25 06:48