【總結(jié)】《醉翁亭記》練習(xí)1醉翁亭所在的具體位置在哪?2醉翁亭是怎樣得名的?3點(diǎn)明醉翁亭命名之意的句子是什么?其中成為千古名句的哪一句,并解釋其含義。4描寫山中朝暮景色的句子是什么?5描繪山中四時景色的句子是什么?6將山水之樂具體化并表明“樂亦無窮”的原因的句子是什么?
2024-12-05 08:23
【總結(jié)】你是你的船長【同步達(dá)綱練習(xí)】一、為下列加粗字注音呱呱()墜地掐()抽屜()無動于衷()心扉()譏諷()歧()視鄙()視二、為下列多音字注音組詞呱()______創(chuàng)()_______
2024-12-05 02:39
【總結(jié)】南京大屠殺【同步達(dá)綱練習(xí)】一、下列加粗字注音有誤的一項是()lán1ǚ尋覓mì悚然shǒngB.尸骸hái蹂躪róulìn燕子磯jīC
【總結(jié)】知能同步訓(xùn)練1.下列加粗字注音完全正確的一組是:[]A.鄒忌(z#u)納諫(ji4n)朝(zh1o)服衣冠(gu4n)B.窺鏡(ku9)旦日(d4n)形貌昳麗(y@)C.期年(q9)入朝(ch2o)暮寢(q!n)D.謗譏(b4ng)間進(jìn)(ji
2024-12-05 08:28
【總結(jié)】24.《詩詞五首》同步練習(xí)一.下列有關(guān)《詩經(jīng)》常誤,表述有誤的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,共收入從西周初期到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇,有“詩三百”之稱。B.《詩經(jīng)》為我國古典文字現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的監(jiān)觴,漢代儒家將其奉為經(jīng)典,列為“五經(jīng)”之首;“楚辭”是我國浪漫主義文學(xué)的先河,以《離騷》為代表,因此又稱
2024-12-05 00:12
【總結(jié)】應(yīng)有格物致知精神·同步訓(xùn)練1.解釋下列句中加粗的詞語。(1)一個人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”格物:_____________________________________________________致知:_____________________________________________________
2024-12-06 00:23
【總結(jié)】蘇珊·安東尼【同步達(dá)綱練習(xí)】一、給加粗的詞語注音輕蔑訕笑惹惱氣氛歧視鄙視束縛鎖鏈賜予喋喋不休下流胚逮捕奴役不懈努力彬彬有禮觸動二、形
【總結(jié)】《背影》第二課時說課稿《背影》說課稿(第二課時)楊征堂一、說教材1、教材的地位和作用:《背影》是朱自清早期的的散文代表作,作品采用記實的手法,通過特定角度的背影去寫父子間在那特殊的社會背景下的相憐相愛的感情。在新版教材課本中具有特殊的地位和作用:(1)能更好的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識家庭成員間的美好感情。第二單元
2024-12-05 02:38
【總結(jié)】4.我有一個夢想馬丁·路德·金[夯實基礎(chǔ)][字音]1、給下列加點(diǎn)字注音。鐐.銬()枷.鎖()駭.人聽聞()給.予()磐.石()義憤填膺.()蛻.變()挫.折()匿.跡()曲.折(
【總結(jié)】王顧左右而言他一、文學(xué)常識:《孟子》二、解釋加點(diǎn)的字:老師,師傅看三、翻譯句子,則如之何?假如管刑法的長官不能管理他的下屬,那應(yīng)該怎么辦?,則如之何?加入一個國家治理得很不好,那又該怎么辦?。齊王環(huán)顧左右,把話題扯到別處去了
2024-12-05 08:24
【總結(jié)】《白鵝》練習(xí)1作者:加入日期:06-02-06《白鵝》第一部分:1.本文作者是。2.給下列加點(diǎn)字注音:麒麟()()猥鄙()叫囂()引吭()分娩()窺伺()()躡手躡腳()盛饌()岑寂()
2024-12-05 08:39
【總結(jié)】《為人民服務(wù)》課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練班級姓名號數(shù)成績閱讀下列短文,回答文后練習(xí):人總是要死的,。中國古時候有個文學(xué)家叫做的說過:“
2024-11-15 04:04
【總結(jié)】公輸【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】一、填空題《公輸》選自《________》。墨子名________,相傳為________時期______國人,是________學(xué)派的創(chuàng)始人,墨子重要的政治主張是“________”,在本文中就有明顯體現(xiàn)。二、給加黑的字注音公輸盤()至于郢(
2024-12-08 07:38
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、訓(xùn)練用普通話正確朗讀的能力學(xué)習(xí)圈點(diǎn)批注的讀書方法。2、理解關(guān)鍵語句的含義。3、體會中心與段落層次的關(guān)系。4、通過學(xué)習(xí)課文引導(dǎo)學(xué)生觀察父母的生活與情感,主動為父母分憂解難。教學(xué)重點(diǎn)1、理解關(guān)鍵語句的含義。2、體會中心與段落層次的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)明確“背影”是課文的明線,“父子深情”是課文的暗線,二者和諧
2024-11-19 21:03
【總結(jié)】《背影》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容分析:本文是一篇敘事散文,作者用質(zhì)樸的語言,抒發(fā)了父子間至真至誠的感情,感動了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo):1、體會父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語言去刻畫人物的方法。教學(xué)重點(diǎn):父愛的表達(dá)與兒子對愛的理解。教學(xué)難點(diǎn):浦口送別時父親背影形象的刻畫。課前預(yù)習(xí)過關(guān):1、
2024-12-08 21:01