【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 天到最后的幾個(gè)小時(shí)一直都沒怎么閑著，做了很多的工作。測(cè)試每個(gè)角度的三個(gè)分量，處理數(shù)據(jù)。趙勇發(fā)著燒焊了一天電路板，在沒有測(cè)試數(shù)據(jù)的情況下獨(dú)立的完成了論文的寫作。穩(wěn)壓和充電電路都是日寬焊接的，寬哥還為此燙傷了手，包括最后一晚我們的硬件電路和程序都出現(xiàn)問題，日寬又重新焊好了穩(wěn)壓電路給了焦躁的我們很大的安慰。對(duì)于我，我們小組，最后一晚、最后幾個(gè)小時(shí)是最煎熬的，也是最難忘的。硬件和程序問題的同時(shí)出現(xiàn)讓我們一時(shí)間陷入混亂，當(dāng)時(shí)想過放棄，感謝（想不到更合適的詞，這個(gè)詞也不是很合適）阿寬和趙勇的努力和冷靜的應(yīng)對(duì)，以及對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。阿寬在凌晨重新焊接電路，趙勇處理各種數(shù)據(jù)、改善程序，你們辛苦了。有個(gè)比較完美的結(jié)局是我們所想的，遺憾最終結(jié)果不是很理想。反思我們的工作，還是暴露了一些問題。首先是文件管理不善。最后一晚更改程序時(shí)忘記備份，導(dǎo)致最后程序混亂。原程序無法使用，是造成我們慌亂的重要原因。最后我們也沒能使用原來設(shè)想的程序，原本的好多工作成為無用功。如果最后不出現(xiàn)這個(gè)問題，結(jié)果或許會(huì)很不同吧。而這一切只能是如果了，不免有些遺憾。還有就是硬件問題沒有得到及時(shí)的處理，一直拖到最后。錯(cuò)誤就像俄羅斯方塊，不及時(shí)解決終會(huì)把你逼到瘋狂。再有就是沒有聽老師的忠告，沒有一步步的檢測(cè)問題的解決，到最后沒有時(shí)間調(diào)試和解決。作為組長(zhǎng)，我做的不是很到位。安排工作做的不是很好。最初考慮到趙勇發(fā)燒一直沒有給趙勇安排太重要的工作，也沒有說的太清楚，搞的趙勇一直感覺在打醬油。阿寬的工作相對(duì)較重，而我包攬了程序最終也出現(xiàn)了問題。還有就是不夠冷靜和果斷，出現(xiàn)問題后心情很焦躁沒能快速做出決斷。有些工作沒有想太清楚做了挺多的無用功，浪費(fèi)了時(shí)間和精力。以后做事要有目的，有計(jì)劃，有成果。最后想說感謝。感謝所有參加電賽的同學(xué)，因?yàn)橛心銈兊呐惆?，這個(gè)暑假過的有意義和快樂。感謝黃江、日寬的桃子，學(xué)姐、顯偉的零食。感謝王小魯小組最后一晚給與的支持。感謝各位學(xué)長(zhǎng)幫我們解決各種問題。感謝逄學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的 支持、鼓勵(lì)和一直的信任，學(xué)長(zhǎng)辛苦了。感謝程老師為我們提供參賽的機(jī)會(huì)和為我們的付出。日寬和趙勇就不想用感謝了，我們都懂得。電賽結(jié)束了，有些遺憾更多的是收獲和回憶。想說我會(huì)永遠(yuǎn)記得，在大二的暑假我們一群人曾經(jīng)努力過，一起經(jīng)歷過?？偨Y(jié)報(bào)告近日苦思冥想，苦心經(jīng)營(yíng)，希望寫出流傳萬(wàn)世之長(zhǎng)篇大作?；仡^一想，既然是總結(jié)，就應(yīng)該寫得濃縮，讓人對(duì)大意一目了然。下面就是濃縮: 首先是英語(yǔ)水平的問題。我記得學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說過我們培訓(xùn)時(shí)一直表現(xiàn)很好。為什么呢？因?yàn)槭罴儆玫氖莔ega16，而mega16有一個(gè)很詳細(xì)的中文datasheet。但是比賽用的msp430的datasheet是全英文。我的英語(yǔ)比較差，所以為編一個(gè)AD的程序，光是看datasheet就花了大把時(shí)間，最后編出來的程序并不是很理想。再者就是領(lǐng)悟到了操作系統(tǒng)的重要性。簡(jiǎn)單的單片機(jī)系統(tǒng)也可以多任務(wù)，但那時(shí)通過將任務(wù)編寫成一個(gè)個(gè)函數(shù)，再按照一定的順序安排在主函數(shù)的大循環(huán)中即可。但是那樣程序就缺乏靈活性。很多書都說操作系統(tǒng)是用來管理硬件的，其實(shí)不然。微軟的比爾蓋茨根本不用知道華碩的主板上有什么東西，他怎么管理？我的理解是操作系統(tǒng)是用來管理任務(wù)的。還有就是算法的問題。算法可以說永不過時(shí)，到哪里都適用。我們的程序就用了一個(gè)折半查找法和一個(gè)查表法。前者效率高而后者低。我沒有對(duì)算法有過很深的了解，一心想：?jiǎn)纹瑱C(jī)的編程就只是按照一定的時(shí)序?qū)⒛承┪慌Z高或臵低即可。其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)，如果真是如此，那硬件工程師干嘛還要去設(shè)計(jì)很強(qiáng)的內(nèi)核。最后合作的問題。在同樣獲得了老師及學(xué)長(zhǎng)幫助下，為什么F題組全部獲獎(jiǎng)而C題卻全軍覆沒。F題組經(jīng)常圍坐一起討論，對(duì)學(xué)長(zhǎng)提供的電路有更深的了解。而C組都是各顧各的，連程老師都批評(píng)過。對(duì)比之下，不難猜想出現(xiàn)現(xiàn)在結(jié)果的原因。2012夏，我在信北B522 時(shí)光如梭，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里已經(jīng)呆了將近三個(gè)月了。從第一次來這兒找學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教關(guān)于項(xiàng)目的問題，直到電賽的結(jié)束?；蛘叩浆F(xiàn)在我依舊在B522，注定了我的大學(xué)生活與這個(gè)實(shí)驗(yàn)室有著解不開的淵源。在這里學(xué)到了很多東西，盡管有時(shí)候自己也會(huì)抱怨，但總體來說這將是我人生寶貴的一筆財(cái)富。我對(duì)于軟件編程不太擅長(zhǎng)，偏好于硬件電路設(shè)計(jì)，但在實(shí)驗(yàn)室這一段時(shí)間里做的幾乎都是軟件編程，似乎我一直就是個(gè)醬油瓶，最開始的計(jì)價(jià)器，宿舍防盜系統(tǒng)倒是寫了一些大的程序，也湊合真能用。但最后比賽的時(shí)候側(cè)傾角這道題我所寫的數(shù)據(jù)處理的代碼到比賽前一晚上決定舍棄。對(duì)于電賽的失敗我想我負(fù)有很大的責(zé)任。后來我想了想側(cè)傾角這道題僅僅用加速計(jì)通過數(shù)模轉(zhuǎn)換是根本保證不了精度的，我想我們?nèi)绻?dāng)時(shí)用陀螺儀是不是會(huì)有效果；電賽的比賽過程出現(xiàn)了很多問題，記得程老師說如果不合作必定全軍覆沒，而事實(shí)也確實(shí)如此，我們似乎都想要贏，沒人愿意和別人交流，以至于我們把自己的成功用拿給別人看也沒人愿意相信這是有用的。合作，似乎顯得也很重要；最后，我個(gè) 人覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)室所樹立起來的師生，長(zhǎng)幼關(guān)系是有一定問題的，學(xué)生尊重老師，學(xué)弟尊重學(xué)長(zhǎng)，這是沒有問題的，但如果把這種尊重上升到階級(jí)的層面，上下交流就會(huì)有所阻礙。承認(rèn)，嚴(yán)格要求有利于學(xué)生的發(fā)展，但是我更提倡平等交流，互相學(xué)習(xí)，給學(xué)生充分的尊重與學(xué)術(shù)的自由也許會(huì)更好一些。不痛不癢的東西不必多說，說也無益，形式性的東西只能是人們都感到乏味疲憊，下面有一些建議給實(shí)驗(yàn)室，如有冒犯，敬請(qǐng)海涵。營(yíng)造和諧，平等交流的學(xué)習(xí)氛圍。我總認(rèn)為不管是什么人，不管取得什么成就，都不應(yīng)成為高人一等的資本。不管是老師，是學(xué)生，還是什么，盡管嚴(yán)格的上下級(jí)關(guān)系在海大比較被看重，改變應(yīng)發(fā)生在優(yōu)秀的地方，以帶領(lǐng)更多人。以后電賽培訓(xùn)可以根據(jù)條件適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)方案，整整一個(gè)月所有人都在搞軟件，而有些人是不擅長(zhǎng)軟件的，這是一種浪費(fèi)。到了比賽的時(shí)候硬件問題解決不了，代碼寫的再好也是白搭。最后，感謝實(shí)驗(yàn)室提供了這次機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了這么多，成長(zhǎng)了這么多。感謝老師及學(xué)長(zhǎng)們這么長(zhǎng)時(shí)間來的辛苦付出，謝謝你們！真心感激！電子設(shè)計(jì)大賽總結(jié)電子設(shè)計(jì)大賽已經(jīng)結(jié)束了。我們沒有取得成績(jī)。但值得慶幸的是，任何事情都不僅僅是結(jié)果這么簡(jiǎn)單……應(yīng)試教育給我們這樣的錯(cuò)覺：只要努力，總會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。但是很多人忘了，那僅僅是考試而已，我們的生活并沒那么簡(jiǎn)單。大家早已不是為了回報(bào)才去付出的人了，也不會(huì)被一個(gè)所謂的結(jié)果所折騰的有的哭有的笑。我已經(jīng)收獲了很多。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室之前我還是對(duì)單片機(jī)了解完全為零的，現(xiàn)在可以編一點(diǎn)程序；進(jìn)實(shí)驗(yàn)室之前我還是習(xí)慣獨(dú)來獨(dú)往，現(xiàn)在有了可以一起努力地伙伴；進(jìn)實(shí)驗(yàn)室以前，我覺得實(shí)驗(yàn)室很神秘，現(xiàn)在知道那里是一個(gè)真正可以工作的地方；進(jìn)實(shí)驗(yàn)室以前，我從來沒有做一件事情長(zhǎng)達(dá)8小時(shí)，現(xiàn)在我可以說我曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室通宵地專注于自己的作品……所以，我收獲的是經(jīng)歷，是體會(huì)，是知識(shí)，是朋友，是境界，是效率，是堅(jiān)持，也是從容。認(rèn)真只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，但是現(xiàn)在我已更深刻的體會(huì)到認(rèn)真與認(rèn)真是不一樣的。比賽期間，為了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我們用了無數(shù)組數(shù)值去苛刻地尋找一組準(zhǔn)確的映射，我們?cè)鵀榱藢ふ乙粋€(gè)函數(shù)的準(zhǔn)確參數(shù)而花上一天的功夫。當(dāng)我們?cè)谝唤M一組的讀數(shù)據(jù)寫數(shù)據(jù)，把一塊板子翻了又翻而百思不得其解的時(shí)候，在別人看來我們就是瘋子。這簡(jiǎn)直搞的大家跟得了強(qiáng)迫癥一樣。但是，我發(fā)現(xiàn)，甚至到了這樣一種程度也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！作品就是藝術(shù)品，要盡善盡美，要讓自己滿意，還要讓別人看不到瑕疵。這就是說，對(duì)自己的要求得高。于是我學(xué)會(huì)了做一個(gè)挑剔的人。關(guān)于比賽的事不是不想多提，只是覺得無話可說。我覺得像這樣的比賽重點(diǎn)還是在賽前，因?yàn)樽詈玫男Ч褪撬角?，不可能指望在比賽時(shí)有奇跡發(fā)生，當(dāng)進(jìn)入賽場(chǎng)我是很平靜的，即使是看到我們的作品有嚴(yán)重的缺陷，無法挽回，心里也沒有任何的起伏。因?yàn)槟鞘莻€(gè)用別人的標(biāo)準(zhǔn)去驗(yàn)證作品的場(chǎng)合，無論你怎樣結(jié)果都還是一樣的。這不是所謂的漠不關(guān)心，也許，是淡定吧。隨著大家把東西卷走，實(shí)驗(yàn)室又恢復(fù)了往日的狀態(tài)，我知道自己還要回去的，但是想靜一陣子。總之，很慶幸自己能經(jīng)歷這樣一個(gè)從培訓(xùn)到比賽的過程，直到第二天一覺醒來，我還覺得，那收獲，滿滿的。2012年電子競(jìng)賽總結(jié)這是我大學(xué)第一次參加電子競(jìng)賽，我想這也是最后一次。比賽的結(jié)果，即使看重也成了定局，本著享受過程這個(gè)原則，寫下我對(duì)本次電子競(jìng)賽的心得總結(jié)。比賽是經(jīng)過一個(gè)月的培訓(xùn)，一天天熬過來的，從不了解單片機(jī)開始，到漸漸熟悉單片機(jī)的運(yùn)用，起碼學(xué)會(huì)了通過單片機(jī)來控制一個(gè)小的工程項(xiàng)目，起碼學(xué)會(huì)了看一些簡(jiǎn)單的代碼，下載一些程序進(jìn)行調(diào)試，我不擅長(zhǎng)編程，也不喜歡編程，這個(gè)月的單片機(jī)編程這一點(diǎn)我參與的也只是看代碼，寫幾個(gè)頭文件，幸好我寫的頭文件大家還能夠用，我沒有學(xué)過單片機(jī)，本來聽學(xué)長(zhǎng)們說單片機(jī)是個(gè)很難的課程，雖然51單片機(jī)和AVR區(qū)別也有很多，但大多數(shù)也是差不多的，我希望這次的學(xué)習(xí)過程中，能夠讓自己在今后學(xué)習(xí)51單片機(jī)的過程中更順利一些。培訓(xùn)過程中，我們損壞過好幾個(gè)JTAG，百度了之后也還是不確定到底什么是正確的用法，結(jié)果還好，我們找到了一個(gè)很好的網(wǎng)店，才不至于沒有JTAG用，其實(shí)這些一開始學(xué)長(zhǎng)們都教給我們了，就是我們不上心，這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，聯(lián)想到后來我們?cè)诒荣愡^程中燒壞的兩個(gè)TS芯片，第二次燒壞的時(shí)候直接都不敢進(jìn)辦公室了，發(fā)了個(gè)信息給學(xué)長(zhǎng)，害的學(xué)長(zhǎng)過來給我們又焊了一個(gè)。認(rèn)真的習(xí)慣一定要養(yǎng)成，有些事馬虎不得的，也跟論文一樣，少了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都覺得不好。然后就是實(shí)驗(yàn)室的氛圍，應(yīng)該說自己接觸這個(gè)實(shí)驗(yàn)室時(shí)間應(yīng)該也算不短了，第一次來的時(shí)候看到每個(gè)桌子上以前的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)寫的承諾書的時(shí)候，已經(jīng)覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的與眾不同了，電賽培訓(xùn)開始的第一天打掃衛(wèi)生，心里就在想，以后就要常住這里了，自己也有個(gè)像樣的實(shí)驗(yàn)室了，就覺得心里挺驕傲的，是的，我是為實(shí)驗(yàn)室驕傲。加上周三，我們用六天的時(shí)間來完成我們的比賽項(xiàng)目，期間，經(jīng)歷了討論，經(jīng)歷過爭(zhēng)執(zhí)，經(jīng)歷過合作，經(jīng)歷過挨批，經(jīng)歷過夸獎(jiǎng)，我的活不多，除了看看給李霄涵編程提點(diǎn)靈感之外，硬件支持一般我都會(huì)盡力的去做，印象最深的是第二天我們開始焊那個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的LED屏的時(shí)候，用了將近一天的時(shí)間，到最后實(shí)在是不想連最后那幾個(gè)線了，邱雙慶學(xué)長(zhǎng)幫我連好了最后一根線，我想，一個(gè)男生尚且能這么耐心的做一件事，為什么自己就這么容易去放棄，頓時(shí)覺得自己失敗的很，后來，我成功的焊好了降壓電路，LED屏也不難用。周二是我的生日，我想這是我十分有意義的一個(gè)生日，發(fā)哥說，你看你這個(gè)生日在實(shí)驗(yàn)室里那么多人陪著一起過，該有多么的值得紀(jì)念。是，以后要記住這次難忘的生日，還有那個(gè)因?yàn)闆]時(shí)間來不及吃結(jié)果發(fā)酵了的蛋糕。說點(diǎn)我的希望吧：1：我們的實(shí)驗(yàn)室配一個(gè)垃圾桶吧。走了再回到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)垃圾紙盒沒了。2：我們以后焊接電路的時(shí)候，每個(gè)隊(duì)伍發(fā)一個(gè)15*15大小的板子，在上面劃定區(qū)域的焊接電路吧，然后就可以都焊在一個(gè)板子上了，不至于板子零零碎碎的了。3：我們?cè)谝院蟮谋荣悤r(shí)，提前一天讓學(xué)長(zhǎng)們檢查一下成果吧，大家集體交流一下經(jīng)驗(yàn)，一天的時(shí)間再改，不至于像我們一樣，等到展示那天才知道自己做的原來是不符合題意的。4：我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室再放一個(gè)萬(wàn)用表吧，著急的時(shí)候真的用不過來。5：我們的老師工作順利，全家幸福，身體健康。6：我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)業(yè)有成，將來工作萬(wàn)事順心。7：我們，都學(xué)習(xí)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。2012電賽總結(jié)從一開始申請(qǐng)SRDP項(xiàng)目，我們就把電賽培訓(xùn)看作是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在這里，培訓(xùn)一個(gè)月，雖然說主要是自學(xué)，我卻覺得比聽老師講一個(gè)學(xué)期的課都來得實(shí)在。在這之前我上過一個(gè)學(xué)期的51單片機(jī)課程，雖說學(xué)了一個(gè)學(xué)期，卻總是覺得學(xué)的很表面化，上機(jī)練習(xí)沒有指導(dǎo)，感覺上手很難，連最基本的程序都不能很流暢的寫出來。在這里的一個(gè)月，有完全不同的感覺。剛開始，師兄會(huì)介紹AVR單片機(jī)的使用方法和主要的應(yīng)用點(diǎn)，并發(fā)給我們一些可實(shí)際運(yùn)行的源程序代碼。我覺得一邊看源程序，一邊思考每行代碼的實(shí)現(xiàn)機(jī)理，要比單單看單片機(jī)的使用說明要好得多。經(jīng)過兩次比較大的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)之后，我對(duì)自己還是比較有信心的。在這里，師兄沒有架子，遇到問題，他們總會(huì)耐心的講解，有時(shí)候還會(huì)問問有什么地方看不懂。自從進(jìn)了大學(xué)之后，這種似乎已經(jīng)被遺忘的感覺又重新回來了。也可能是師兄們都很平和的緣故吧，在路上遇到他們時(shí)，我就不想稱呼他們?yōu)椤皫熜帧?，而總想以朋友的身份跟他們打招呼。最后說說比賽過程吧。我們組選C題是經(jīng)過深思熟慮的。A題每一問都涉及精度問題，這個(gè)不好實(shí)現(xiàn)；B題是關(guān)于電磁波的問題，我們還沒怎么接觸過，當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)感覺有點(diǎn)晚了；D題小車和E題低頻信號(hào)發(fā)生放過去了；F題電子負(fù)載更是沒接觸過。最后我們選擇了C題，覺得C題軟件實(shí)現(xiàn)比較容易。剛開始，由加速度計(jì)讀取斜面的角度值以及重力加速度的三個(gè)分量，還是比較容易實(shí)現(xiàn)的，這畢竟是軟件方面的問題，有經(jīng)驗(yàn)，做起來也相對(duì)簡(jiǎn)單一些。可是，做完這些之后，我們就有點(diǎn)不知所措了，剩下的全是硬件問題。LED屏、升壓電路、降壓電路、低功耗的硬件連接方法，這些統(tǒng)統(tǒng)要跟硬件打交道。很慚愧，硬件電路的原理甚至有些硬件電路的焊接都是師兄們親自做的。要是總結(jié)一下電賽失敗的原因，我覺得有以下幾個(gè)方面。一、硬件方面接觸太少，連基本的升壓、降壓電路都做不出來。二、臨時(shí)更換單片機(jī)型號(hào)，很多經(jīng)驗(yàn)排不上用場(chǎng)。比如由于MPS430內(nèi)存空間太小，就連最基本的反三角函數(shù)、開根號(hào)的函數(shù)都不能計(jì)算，這給精度的提高帶來了很大的障礙。三、審題不嚴(yán)，我們認(rèn)為可以用電源供電測(cè)試斜面傾角。用電源供電時(shí)我們的角度測(cè)量是可以精確到1o的，可是用電容供電時(shí)，由于降壓電路穩(wěn)壓不精確，那么角度測(cè)量值就不準(zhǔn)了。當(dāng)然，由于審題方面的原因，我們也沒太在意用電容供電時(shí)角度測(cè)量值的精確度問題。電賽之后，我也想了很多。在電子行業(yè)這條路上，自己跟別人還有很大很大的差距，一葉障目，不見泰山，終究還是自己騙自己。電子行業(yè)日新月異，要想在這里嶄露頭角，就必須積累，就必須付出比別人更多的努力。最后的最后，謝謝老師、師兄、同學(xué)們的無私幫助和默默陪伴。12電賽總結(jié)最初參加電賽的原因是能在本科生階段參加實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)自己有著鍛煉的價(jià)值，因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)其實(shí)挺無聊的，但是如果能實(shí)踐，不僅能提高自己對(duì)知識(shí)的興趣，還可以提高自己的動(dòng)手能力。然后在參加培訓(xùn)的過程中，說實(shí)在話的覺得老師挺嚴(yán)肅的，恩恩，嚴(yán)師才能出高徒，然后是覺得培訓(xùn)時(shí)間有點(diǎn)不合適，這是個(gè)人意見。在比賽的那幾天，我覺得很累，但是累的有價(jià)值，因?yàn)榭粗a(chǎn)品一點(diǎn)點(diǎn)成型，挺好的。對(duì)電賽培訓(xùn)、基地的一些