初三化學(xué)備課組總結(jié)合集五篇(編輯修改稿)
2024-10-25 07:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 促使青年教師迅速成長起來，要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。五、加強(qiáng)畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量初中畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動，共同研究歷屆中考試卷，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，明確復(fù)習(xí)方向，努力提高化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。初三化學(xué)備課組工作計(jì)劃3本學(xué)期學(xué)時(shí)短，復(fù)習(xí)任務(wù)重。經(jīng)全體成員討論擬定如下計(jì)劃：一、結(jié)束新課3月5日基本完成教材的知識教學(xué)；立即轉(zhuǎn)入第八章復(fù)習(xí)、訓(xùn)練。二、復(fù)習(xí)時(shí)段、方法第一輪：3月5日~3月30日，依中考指要復(fù)習(xí)第八章，配以練習(xí)，突出重難點(diǎn)。第二輪：4月1日~4月30日，依中考指要復(fù)習(xí)教材第一~第七章，落實(shí)基礎(chǔ)。第三輪：5月1日~5月25日，專塊、分項(xiàng)復(fù)習(xí)印發(fā)、自編：“STS”方面、中考信息方面練習(xí)，跟蹤到位，提優(yōu)、穩(wěn)優(yōu)。三、注意事項(xiàng)每階段的模擬、月考做科學(xué)分析及時(shí)消除疑慮，讓學(xué)生針對性補(bǔ)漏。兼顧好講解、訓(xùn)練的課時(shí)分配，關(guān)注其他學(xué)科實(shí)行同步發(fā)展，切實(shí)為學(xué)生減負(fù)。全員動手，自編復(fù)習(xí)材料，仁者見仁，資源共享保證化學(xué)全線進(jìn)步。加強(qiáng)教研及時(shí)溝通，互聽互評課堂教學(xué)；抓準(zhǔn)重點(diǎn)、化解難點(diǎn)、落實(shí)基點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)師生人人進(jìn)步。過程中反思，科學(xué)地自行調(diào)整，形成個(gè)人特色。洞悉外界動向，搜索05中考信息，看準(zhǔn)方向后行動。，注意提高招生、外出擇校生所需的化學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。初三化學(xué)備課組工作計(jì)劃4一、工作目標(biāo)：以“學(xué)有優(yōu)教”為目標(biāo)，正確科學(xué)地引導(dǎo)和教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感和壓力感，在保證順利高效的前提下,開學(xué)初盡快結(jié)束新課程，新課內(nèi)容的掌握力保全面、扎實(shí)。力爭20xx年中考化學(xué)成績進(jìn)入中游。二、具體的時(shí)間安排：1周~4周：上完十一單元《鹽、化肥》；十二單元《化學(xué)與生活》統(tǒng)一進(jìn)行兩次單元測驗(yàn)。5周~9周：第一輪復(fù)習(xí)：（安單元復(fù)習(xí)）根據(jù)實(shí)際情況重點(diǎn)復(fù)習(xí)練習(xí)：溶液有關(guān)知識；酸、堿、鹽的知識。10周~14周：第二輪復(fù)習(xí)：綜合練習(xí)一次配合區(qū)一摸考試。（安知識塊復(fù)習(xí)）注意：前后知識的聯(lián)系與結(jié)合；注重化學(xué)知識與生活、生產(chǎn)的聯(lián)系加強(qiáng)知識點(diǎn)的綜合與歸納。15周~17周：第三輪復(fù)習(xí)：進(jìn)行綜合練習(xí)二次配合區(qū)二?？荚嚒＃M考試）試卷以各區(qū)的一摸與二摸試卷為主，加強(qiáng)試卷的評講。注意：對于優(yōu)生加強(qiáng)解題方法的指導(dǎo)；對于二層次學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。多練實(shí)驗(yàn)探究題。初三化學(xué)備課組工作計(jì)劃5本學(xué)期初三年級工作總體思路是：認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教務(wù)處、年級組對學(xué)科備課組工作的各項(xiàng)要求；強(qiáng)化化學(xué)教學(xué)研究，提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力，大幅度提升教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)，爭取進(jìn)入全市前列。一、工作目標(biāo)：1．深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材。2．轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn)，樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。3．優(yōu)化教學(xué)情景，豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4．開展課堂教研活動，提高課堂教學(xué)效益。5．求真務(wù)實(shí)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效。6．爭取期末年級平均分不低于全市第5名。二、活動時(shí)間：每周三上午第三節(jié)課后。三、具體措施：1．學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，集體備課，探討教學(xué)上的問題。2．統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，制定重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破措施。3．每章統(tǒng)一進(jìn)行單元測驗(yàn)，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，并利用集體活動時(shí)間進(jìn)行測后總結(jié)分析，寫出總結(jié)分析報(bào)告。各單元測驗(yàn)試卷的命題教師安排如下：章節(jié)命題教師第一單元第二單元第三單元階段性測試第四單元第五單元期中復(fù)習(xí)測試第六單元測試第七單元測試第八單元測試第九單元測試期末測試復(fù)習(xí)各單元的測后總結(jié)分析報(bào)告由試卷命題教師負(fù)責(zé)，報(bào)告主要包括：（1）各班的平均分、及格率、優(yōu)秀率；（2）哪些知識學(xué)生掌握比較好，哪些知識掌握比較差，主要存在什么問題；（3）提出需要補(bǔ)救的問題、制定補(bǔ)救措施和今后教學(xué)上要注意的事項(xiàng)。（4）出一份相應(yīng)的補(bǔ)差試卷。4．認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作（備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、單元測試等）。5．開展互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的聽課活動，本學(xué)期每人聽課不少于6節(jié)。6．第5周期中復(fù)習(xí)研討；第16周期末復(fù)習(xí)研討。四、教研活動計(jì)劃表（計(jì)劃根據(jù)具體情況可加以調(diào)整）教學(xué)教研活動安排主講教師氧氣的制取分子原子水的凈化
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1