家庭經(jīng)濟困難學生資助對象精選5篇(編輯修改稿)
2024-10-25 07:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 宿生生活費補助”對象資助條件確定學生名單，并在校內(nèi)進行公示，公示期不少于5天；C、公示無異后，學校組織受資助學生填寫《義務教育貧困學生申請表》，建立資助學生檔案，將受助學生名單及評審公示情況上報。發(fā)放程序。受助學生確定后，學校組織人員到信用社為每一名學生辦理一張存折，將資助金額打入學生信用賬號，存折發(fā)放到學生手中。三、本學期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放情況如下：2013年春上級下達我校貧困生指標61人，我校評審確定符合條件的貧困生61人，共預計發(fā)放總金額6100元。四、努力拓寬貧困生資助渠道我校在認真落實省、市、縣免費發(fā)放教科書的基礎上，積極爭取社會各團體對貧困學生予以救助。我校從2008年開始通過多方聯(lián)系了上海普元信息公司為學校17名貧困生進行資助，資助金額為學生每期伙食費、教輔資料費的80%，本期資助款18,，學校4月28日將召開助學金發(fā)放會；我校還聯(lián)系到了澧水公司每期資助7名貧困生，每人每期600元；同時學校分別還利用“”“”助學日對貧困學生進行多方救助。五、工作中存在的問題及有待改進的方面在各級領導的關心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。一是我校小學貧困學生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學生卻得不到補助。二少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。三是有些學生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。2013年4月20日第四篇：家庭經(jīng)濟困難學生資助政策家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳工作方案一、宣傳工作的指導思想家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，通過多種形式、多層次、多方位的宣傳，提高全社會對家庭經(jīng)濟困難學生新資助體系的思想認識，努力營造全
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