大班家長開放日總結(編輯修改稿)
2025-10-25 07:16 本頁面
【文章內容簡介】 了孩子的學習內容以及我園靈活多變的教學方法。反思：一、活動程序有待改進今天的家長開放日基本無大的紕漏，但由于教學活動展示時讓家長做椅子，幼兒做地上，結果是幼兒秩序攪亂，有的趴在地上，這是經(jīng)驗不足，考慮不周，不夠成熟，略顯混亂，因此我們將在組織和程序方面總結經(jīng)驗，彌補不足，爭取在下次的類似活動中應對自如。二、思想上應更為重視幼教工作看著家長那期盼的眼神，我們深感責任重大，我們應以“愛”為本，將自己擺在與家長同樣的位臵，想家長之所想，急家長之所急，用愛去教育孩子，在煩躁之時應極力克制，不應采取粗暴執(zhí)教的方法對待孩子，真正做到“幼吾幼以及人之幼”?？傊?，我們將努力改進，不斷完善，用良心辦教育，用愛心對孩子，在這片希望的土地上努力耕耘。家長開放日活動總結大（2）班 納 彥 英2014年6月20日第四篇：大班家長開放日活動總結相公中心幼兒園家長開放日活動總 結（大班）家長開放日活動已經(jīng)結束，而我的心情卻久久不能平復，對一個國家來說孩子是希望和未來，對一個家庭來說同樣如此。在此次家長開放日活動中，我更為直觀的看到了家長對孩子的期望，我也深刻的感受到了自己身上的擔子不輕。做為我園大班的班主任，作為一個53人班級的主要負責人，我深感責任重大。通過此次家長開放日活動，我們?yōu)榧议L展示了幼兒在園的一日生活和開學至今的學習成果，使家長看到了孩子入園后的改變，并且與家長進行了深入的交談，了解了家長的想法，為我們辦“人民滿意教育”的目標提供了切實的依據(jù)?；顒拥闹饕獌热荩阂弧⑷骈_放幼兒在園生活在今天的家長開放日活動中，我們采取了全程開放的辦法，讓家長能夠全面的了解幼兒入園到幼兒離園期間的所有保教程序，包括上廁所和飲水等細節(jié)，使家長更為深刻的了解了我園的辦學模式和辦學方法。二、深入展示幼兒所學內容在家長進入我班活動室以后，我班根據(jù)預先制定的程序對幼兒在園所學內容和教學辦法進行了細致全面的展示，包括唐詩背誦、手指操表演、拼音兒歌領讀、生字聽寫、示范課展示以及幼兒作品展覽，在此過程中我們還進行了親子游戲(我是小小領路人)，通過以上若干程序，使家長了解了孩子的學習內容以及我園靈活多變的教學方法。三、與家長深入交談，聽意見，謀改進在家長開放日的最后，為了了解家長的心聲，我們與家長進行了深入的座談，對每位孩子的在校表現(xiàn)進行了概括性的匯報，聆聽了家長的意見和建議并進行了細致的記錄，雖然家長均為夸贊之言，但我們知道自己的工作還有很多不足之處，家長對我們的信任和支持是我們以后工作的動力方向。最后我們給家長重申了我們的聯(lián)系方式，方便家長與我們隨時進行溝通，使我們能夠想家長之所想，急家長之所急，構建家園共育的良好平臺。反思：一、活動程序有待改進今天的家長開放日基本無大的紕漏，但由于我班為首次組織此類活動，經(jīng)驗不足，考慮不周，所以在程序和組織方便不夠成熟，略顯混亂，因此我們將在組織和程序方面總結經(jīng)驗，彌補不足，爭取在下次的類似活動中應對自如。二、教學過程應進一步完善由于我班學生即將升入小學，所以我們在開展正常幼兒活動的同時，努力穿插文化知識，使活動的趣味程度有所降低，所以經(jīng)過此次活動，我深感我們應改進教學方法，努力完善教學程序，在滲透文化知識的同時增強趣味性和吸引力，讓幼兒快樂成長。三、思想上應更為重視幼教工作看著家長那期盼的眼神，我們深感責任重大，我們應以“愛”為本，將自己擺在與家長同樣的位臵，想家長之所想，急家長之所急，用愛去教育孩子，在煩躁之時應極力克制，不應采取粗暴執(zhí)教的方法對待孩子，真正做到“幼吾幼以及人之幼”。總之，我們將努力改進，不斷完善，用良心辦教育，用愛心對孩子，在這片希望的土地上努力耕耘。大班班主任：郭丹 2012年11月27日第五篇：大班家長開放日反思大班家長開放日反思大班家長開放日反思一：大班組家長開放日反思上周，我們大班組進行了本的家長開放日展示活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學，還是家長的親子游戲活動，每一項都充分體現(xiàn)了我們師幼團結、和諧、向上的精神風貌。早上八點，家長們準時入園。我們組織的是《跳繩》的晨間活動，因為此項體育技能是大班幼兒必修技能。通過半學期的教師、幼兒、家長共同努力，幼兒的差距明顯拉大，能干的能持續(xù)跳100下以上，而努力欠缺的幼兒則連持續(xù)跳2下都是問題。為了讓家長能夠清楚的認識到自己幼兒的不足點和與其他幼兒之間的差距。我們以小組選拔、全班競賽、個別示范等多種方法向家
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