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正文內(nèi)容

關(guān)于開(kāi)展“效能”建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-10-25 06:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為基本目標(biāo),把行政管理的諸要素有機(jī)地結(jié)合起來(lái),建立起嚴(yán)格機(jī)關(guān)管理、消除管理障礙、增強(qiáng)服務(wù)功能、提高機(jī)關(guān)效能、強(qiáng)化監(jiān)督檢查的長(zhǎng)效機(jī)制。效能建設(shè),不是一個(gè)點(diǎn)、一條線,也不是一個(gè)面,而是一個(gè)縱橫交織的立體網(wǎng)絡(luò)工程。要通過(guò)開(kāi)展效能建設(shè),真正在五個(gè)方面收到實(shí)效:一是管理有明顯改善,向制度化、規(guī)范化邁進(jìn);二是為人民服務(wù)的宗旨在單位具體工作中得到體現(xiàn),工作作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn);三是單位中梗阻現(xiàn)象得以消除,工作效率有明顯提高;四是工作中的不良風(fēng)氣得以糾正;五是黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和從源頭上預(yù)防、治理腐敗的各項(xiàng)措施得以落實(shí)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,當(dāng)前要著重抓好以下幾方面工作。(一)加強(qiáng)制度建設(shè)。無(wú)規(guī)矩不成方圓,制度規(guī)范是效能建設(shè)的基礎(chǔ)和保證。制度建設(shè)要體現(xiàn)改革的要求、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能的要求和從嚴(yán)管理的要求,從機(jī)關(guān)基本工作職能和具體業(yè)務(wù)事項(xiàng)出發(fā),進(jìn)一步健全崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、效能考評(píng)制、失職追究制、監(jiān)督反饋制等一系列基本制度,逐步形成比較完善的制度體系。規(guī)范到崗,責(zé)任到人,逐步實(shí)現(xiàn)以制度管人管事的科學(xué)化管理。(二)堅(jiān)持依法行政、依法治校。這是效能建設(shè)的內(nèi)在要求,只有依法行政、依法治校才能做到廉潔高效。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《憲法》、《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),嚴(yán)格管理學(xué)校工作,履行崗位職責(zé)。要對(duì)以往的規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真的清理審定,不完善的要修訂完善,并針對(duì)新情況制定新制度。要制定依法辦事的規(guī)則,保證縣委、政府、教育局、學(xué)校的政令暢通,決議、決定落實(shí)到位。對(duì)違法違規(guī)違紀(jì)的行為要認(rèn)真追究、嚴(yán)肅查處,加快依法治校、依法行政的步伐。(三)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)的實(shí)質(zhì)是對(duì)行政權(quán)力運(yùn)作進(jìn)行有效的監(jiān)督制約。凡關(guān)系學(xué)校改革、發(fā)展的重大問(wèn)題、學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)問(wèn)題、教職工切身利益的熱點(diǎn)問(wèn)題,都要在一定范圍內(nèi)按照程序予以公開(kāi),增加工作透明度,保證公平、公正原則的貫徹,便于師生監(jiān)督,讓師生滿意。(四)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格上下班考勤制度,做到教輔后勤人員和領(lǐng)導(dǎo)干部上下班要簽到,請(qǐng)假有手續(xù),公差明去向。要增強(qiáng)公仆意識(shí),樹(shù)立窗口形象,擺正與師生員工的關(guān)系,提高服務(wù)的主動(dòng)性。要切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議、文件、報(bào)表,牢固樹(shù)立腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),克服官僚主義和形式主義。要深入基層,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)工作方法,認(rèn)真調(diào)查研究調(diào)研,提高服務(wù)質(zhì)量,使我們的服務(wù)不斷上新水平。(五)增強(qiáng)校長(zhǎng)的執(zhí)行力。要進(jìn)一步對(duì)校長(zhǎng)強(qiáng)化“四種意識(shí)”,建立“一種制度”:第一要求校長(zhǎng)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的生命,沒(méi)有較好的教育質(zhì)量,學(xué)校的名氣就不大、生源就不足、教師就不穩(wěn)定。因此要求每個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)必須以質(zhì)量為中心,加強(qiáng)素質(zhì)教育,深化課程改革,全面提高學(xué)校的教育質(zhì)量,使學(xué)校的發(fā)展走上良性循環(huán)的軌道。校長(zhǎng)要進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),就必須真正做到“三個(gè)所有”一是所有人員的主要精力都要投入到抓質(zhì)量中去;二是所有的改革創(chuàng)新都要以提高教育質(zhì)量為核心;三是所有的措施和辦法都要圍繞抓質(zhì)量展開(kāi)。第二要求校長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。力求每個(gè)校長(zhǎng)做到“三個(gè)必須”一是重大事項(xiàng)必須依法辦理;二是學(xué)校的日常事務(wù)必須按制度辦理;三是學(xué)校必須制定突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,力求做到忙而不亂、快捷高效。第三要求校長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)放意識(shí)。一是把學(xué)校的重大決策向教職工開(kāi)放,集思廣益,從而調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性;二是向干部群眾尤其是向黨委政府開(kāi)放,做好黨政的參謀,主動(dòng)地向他們通報(bào)學(xué)校的重大工作安排等,爭(zhēng)取得到當(dāng)?shù)攸h政和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的了解、理解、支持、幫助和合作;三是向同行開(kāi)放,通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)本地區(qū)的教育發(fā)展。第四要求校長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí)。嚴(yán)格自律是校長(zhǎng)待人處事的最基本的要求。要求校長(zhǎng)必須從“要求別人做到的,自己要首先做到;要求別人不做的,自己首先不做”的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識(shí)。第五要強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)制度。(六)建立學(xué)校目標(biāo)考核辦法???jī)效考評(píng)是現(xiàn)代行政管理的重要組成部分,也是確保效能建設(shè)不走過(guò)場(chǎng)的重要手段。在機(jī)關(guān)效能建設(shè)中要從崗位責(zé)任制入手,逐步建立健全科學(xué)合理的、有定性定量要求的、便于操作的效能考評(píng)考核制度,在道德規(guī)范、紀(jì)律約束、法律懲處之外,制定效能告誡、誡免教育的辦法。要把效能建設(shè)列為評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、考評(píng)考核的重要內(nèi)容,今年內(nèi)制定出考評(píng)獎(jiǎng)懲的實(shí)施辦法,切實(shí)推進(jìn)效能建設(shè)。五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校效能建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展學(xué)校效能建設(shè)活動(dòng)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,具體由縣教育局效能建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署、組織領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)協(xié)調(diào)。各處室要堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到目標(biāo)明確、機(jī)制健全、責(zé)任落實(shí)。(二)明確工作職責(zé)。在學(xué)校效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校效能辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)查找問(wèn)題、集中整改和整改考核工作。學(xué)校建立行政效能投訴和舉報(bào),接受群眾的投訴和舉報(bào)。學(xué)校效能領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、調(diào)查、處理、監(jiān)督和建議。(三)建立聯(lián)系制度。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期不定期召開(kāi)聯(lián)系會(huì)議,通報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況,解決存在問(wèn)題,促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。(四)搞好輿論宣傳。學(xué)校要利用板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等開(kāi)設(shè)開(kāi)展學(xué)校效能建設(shè)活動(dòng)專欄,宣傳活動(dòng)開(kāi)展的重大意義,好的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。(五)實(shí)行目標(biāo)考核。學(xué)校要建立和完善相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)體系,做好日常監(jiān)控和考核工作,擬定對(duì)全校教職工開(kāi)展效能建設(shè)的實(shí)施方案。第三篇:效能建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案效能建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)水平,建立行為規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),公
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