黨員一幫一(編輯修改稿)
2024-10-25 06:30 本頁面
【文章內容簡介】 可行的建議。專題研討黨員預備黨員及積極分子要經常就某一個問題進行研討，找到一個最妥善的解決辦法，并且上報黨支部。、檢查考核與獎勵（1）、參加“一幫一”的每名黨員要每學期向本黨支部匯報工作進展情況。（2）、黨支部要認真監(jiān)督黨員的“一幫一”情況，并進行定期檢查，一般每兩個月檢查一次。（3）、黨支部在年末對黨員的“一幫一”工作進行考核，考核結果作為黨員評優(yōu)依據(jù)之一。七、本制度由學校黨支部負責解釋八、本制度自公布之日起執(zhí)行第三篇：黨員一幫一總結黨員“一幫一”總結根據(jù)學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體部署，我系廣泛發(fā)動師生，周密安排，狠抓落實，嚴格遵循每個階段的工作程序，在求實效上下工夫，扎扎實實開展了一系列學習實踐活動，取得了實實在在的效果。為了更好地學習實踐科學發(fā)展觀，進一步落實學習調研階段的工作任務，我系黨總支啟動了各班黨 員“一幫一”互助活動。此次活動是我系發(fā)動思想進步、學習態(tài)度端正、學習成績優(yōu)秀的學生黨員與后進學生結成“一幫一”互助小組共同進步的一項結對幫扶活動。旨在充分發(fā)揮學生黨員的先進性和模范帶頭作用，以先進的思想感染后進同學，以端正的態(tài)度影響后進同學，以優(yōu)秀的成績輔導后進同學，在思想上、學習上、生活上給予其幫助，引導他們樹立正確的人生觀，幫助他們順利完成學業(yè)，實現(xiàn)自信、自強、自立的人生價值。此次活動是我系學生黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要內容之一，是其發(fā)揮先鋒模范作用的具體體現(xiàn)。作為一名預備黨員，我主動參與了這次活動，我所幫扶的對象是自己班上的一位同學。在這活動中我從自我做起，從小事做起，嚴格要求自己，力求在各方面都以身作則，切實起到表率和示范作用。積極配合輔導員老師的工作，對班級進行嚴格管理，創(chuàng)建良好的學習環(huán)境與氛圍，如嚴格執(zhí)行考勤制度，整頓班級紀律，加強學風建設等。有愛心、耐心和責任心，深入所幫扶同學的內心，了解其思想現(xiàn)狀和現(xiàn)實困難，并根據(jù)幫扶對象的具體情況有針對性地開展幫扶工作。剛剛接觸這個活動時，我覺得自己不知道怎么去開展，為了更好把這個活動搞好，我向大四的學長尋求經驗。他告訴我先要和幫助人商量好，只有他本人愿意，才好開展下一步的工作，還有要積極向上，有上進心，愿意接受別人的幫助，愿意配合工作，愿意改變自己的不足。填了申請表之后，我就真正開始了我的“一幫一”活動。我想了很多，我不知道應該這么去做，我一方面怕自己做得不好，他不接受，另一方面，我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀，覺得自己如果做得不是很好的話，會影響他的自尊心。我想了很久，想來想去，我覺得自己要對自己要求高，對他不能一下子很高，他本人本來就是比較懶散的，不怎么積極向上。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1