【文章內(nèi)容簡介】 成績。曹春香老師代表學(xué)校參加***語文優(yōu)質(zhì)課比賽取得好評；魏琳琳老師的數(shù)學(xué)資源應(yīng)用課獲得市級獎項；曹春香老師的思想品德課入選市級優(yōu)質(zhì)課等。開學(xué)初，我校教導(dǎo)處以教學(xué)技能闖關(guān)為主線，開展一系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)闖關(guān)活動，即課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、教材關(guān)、備課關(guān)、上課關(guān)。以個體自學(xué)與集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合，在教師研究、探索的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中反思，在反思中學(xué)習(xí)。開展課堂教學(xué)展示，與教學(xué)論文、教學(xué)案例等評比，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上十月份我校舉行了新教師及代課教師匯報課比賽。此次活動不僅為為全體教師提供學(xué)習(xí)和交流平臺，同時，提高新教師及代課教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實踐能力。五、細(xì)化教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量1．課程管理嚴(yán)落實本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了巡課，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，以教研組為單位，將檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。2．業(yè)務(wù)檢查重平時學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進行一次業(yè)務(wù)抽查，并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復(fù)查”四步走的方式，使得教師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時就落到實處，步步為營，一步一個腳印，不走形式，不走過場，求實創(chuàng)新，為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進行推門聽課制度，我們采取“聽課評課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實有效，3．規(guī)范常規(guī)做保障我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。本學(xué)期突出了教學(xué)管理中的“四抓”：①抓備課,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實施新課程的今天，課堂教學(xué)如何改變傳統(tǒng)的教育理念，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對本校教師的教案和作業(yè)檢查了三次，著重對教師作業(yè)的調(diào)整批改和教后反思進行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化，教案書寫規(guī)范，調(diào)整方案到位，教后反思詳細(xì)，備課組每位教師充分發(fā)揮自己教學(xué)上的個性特長，發(fā)揮集體的智慧，力求體現(xiàn)共性和個性的完美的結(jié)合，形成一個優(yōu)化的教案。②抓上課，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)采用推門聽課和傳幫帶制度，促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，抓課堂效率的提高。③抓作業(yè)。本學(xué)期教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了三次，絕大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心設(shè)計了每次作業(yè)，做到批改認(rèn)真及時，大部分作業(yè)都有激勵性評語；作業(yè)量適中，符合減負(fù)要求。④抓學(xué)業(yè)評價。本學(xué)期建立和完善了學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度，建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，完善了語文數(shù)學(xué)的學(xué)業(yè)評價方法，通過一系列的評價改變了單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，采用“朵朵紅花亮風(fēng)采”和“墻畫天地”全面評價學(xué)生。六、豐富學(xué)生活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣語文學(xué)科每月一次的板報評比和演講比賽豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，是學(xué)習(xí)變得更加有趣。數(shù)學(xué)學(xué)科“數(shù)學(xué)小標(biāo)兵我努力”活動搞得扎實有效，每個月數(shù)學(xué)老師都要根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行測試，登記成績，一二年級口算比賽，三至六年級筆算估算等計算能力比賽。期末不僅對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰還有一些勤奮刻苦的潛能生進行鼓勵，努力做到關(guān)注每一位學(xué)生。英語方面在老師的精心準(zhǔn)備下我校的英語短劇《小紅帽》參加***比賽取得了良好的成績。通過此次活動學(xué)生增長了見識激發(fā)了學(xué)好英語的信心。七、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進了學(xué)校的德育工作一年來，學(xué)校在印發(fā)了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《芳小學(xué)生一日常規(guī)》等一系列文件的基礎(chǔ)上，全面貫徹落實市區(qū)德育工作會議精神，不斷強化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手。進一步改進了德育工作的方式方法，大力推進素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人”的主體德育框架，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化，形成了“勤奮、求實、拼搏、創(chuàng)新”的校風(fēng)。確立了分階段德育工作目標(biāo)，建立并完善了學(xué)校德育管理體制，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作，并實行了年級組德育責(zé)任制，建立了班主任百分考核制度；加強了德育工作的流程管理，通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練，班級學(xué)生的自主管理，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣；建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容，納入對教師的常規(guī)者考核之中的教師工作考核制度；堅持主旋律教育，增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升降國旗儀式，完善國旗下的講話制度。進一步健全了學(xué)校、家庭、社會育人網(wǎng)絡(luò)，形成了德育工作的整體合力；加強社會實踐環(huán)節(jié)，通過社會實踐強化了學(xué)生社會責(zé)任感，繼續(xù)完善少先隊的建設(shè)；進一步健全完善家長委員會，家長學(xué)校，加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導(dǎo)，構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的育人框架。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時，我們清醒地認(rèn)識到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，與時俱進，不斷迎接挑戰(zhàn)，為我們學(xué)校的輝煌明天再接再勵，催馬揚鞭！******小學(xué) 2011年元月創(chuàng)建區(qū)文明單位工作總結(jié)******小學(xué) 2011年元月第三篇：2009年區(qū)物價局文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)2009年區(qū)物價局文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)務(wù)真求實抓工作 創(chuàng)建品牌促文明2009年是本輪文明創(chuàng)建的關(guān)鍵年,全市物價系統(tǒng)文明創(chuàng)建推進會和省局文明創(chuàng)建培訓(xùn)會后，我局迅速落實會議精神，以文明創(chuàng)建引領(lǐng)隊伍建設(shè)，促進價格工作水平提高、促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。一、完善創(chuàng)建機制，夯實創(chuàng)建基礎(chǔ)健全了組織機制。根據(jù)人員變動需要，調(diào)整了局文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員，繼續(xù)與區(qū)文明辦聯(lián)合成立物價局文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由兩個部門的班子成員共同掛帥，中層干部參加；聘請區(qū)委常委、宣傳部長和分管區(qū)長擔(dān)任我局創(chuàng)建顧問；補充了文明創(chuàng)建辦公室人員。確保各級有領(lǐng)導(dǎo)重視，各科室有人員落實，建立了“一把手”負(fù)責(zé)、層級清晰、責(zé)任明確的管理機制。完善了制度機制。召開局務(wù)會，研究制定了我局《2009年文明單位創(chuàng)建工作實施方案》，明確了創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建重點和工作要求。把文明創(chuàng)建作為專項任務(wù)納入全局績效考核范疇，與業(yè)務(wù)工作一并下達、一起考核。參加了文明科室、文明窗口評比活動。創(chuàng)新了臺帳管理機制。對文明創(chuàng)建電子臺帳錄入工作進行了專題研究和部署，結(jié)合我局有局域網(wǎng)的實際，在市局指導(dǎo)下，把臺帳輸入任務(wù)分配到各科所，對科所長、錄入員進行專題培訓(xùn)，調(diào)動全局參與的積極性，做到責(zé)任與壓力共擔(dān)，成果與榮譽共享，確保臺帳資料按期完成，系統(tǒng)性、正確率達到較高水準(zhǔn)。二、加強學(xué)習(xí)宣傳，開展文明創(chuàng)建活動今年以來，我們以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，以努力創(chuàng)建省級文明單位為平臺，不斷夯實工作基礎(chǔ)，創(chuàng)新體制機制，物價隊伍的整體工作水平和服務(wù)能力得到進一步提高。（一）深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，各項工作走在了全區(qū)前列。活動開展以來，完成調(diào)研文章5篇，專門開設(shè)了學(xué)習(xí)實踐活動網(wǎng)絡(luò)課程8期，創(chuàng)辦學(xué)習(xí)實踐活動簡報26期，上報活動信息25篇，其中23篇分別被省門戶網(wǎng)站、《價格》、區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動專題網(wǎng)刊載，營造出我局學(xué)習(xí)實踐活動的渾厚氛圍。在區(qū)總結(jié)交流大會上，我局被推選為典型單位作經(jīng)驗交流發(fā)言，受到區(qū)委表彰。（二）以結(jié)對共建為平臺，深化“五服務(wù)”活動。今年以來，先后與浦口區(qū)永寧鎮(zhèn)、江蘇永馳股份有限公司、審計學(xué)院結(jié)為共建對子，深化與長陽花園社區(qū)的結(jié)對活動。在結(jié)對共建中，為農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)建設(shè)資金，為高校畢業(yè)生提供實習(xí)基地；結(jié)合“價格服務(wù)進社區(qū)”活動，以政策法規(guī)進社區(qū)、信息咨詢進社區(qū)、監(jiān)管服務(wù)進社區(qū)、文化活動進社區(qū)為主要內(nèi)容，到社區(qū)建立“物價之窗”宣傳欄，開展價格法規(guī)咨詢；組織黨員休息日參加社區(qū)勞動，參加社區(qū)支部改選，與社區(qū)黨員共同慶七一，密切黨群關(guān)系。還通過與長陽花園社區(qū)、永馳股份公司聯(lián)建形成三方共建模式，共同舉辦迎“國慶文藝會演”、“企業(yè)便民服務(wù)社區(qū)行”等活動，為企業(yè)發(fā)展和社區(qū)和諧牽線搭橋。積極探索一條“以共建求創(chuàng)新，以創(chuàng)新促雙贏，以雙贏共發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展新思路。（三）弘揚創(chuàng)建精神，塑造良好形象。結(jié)合文明城市創(chuàng)建，先后組織150人次，深入基層一線幫助開展工作。組織56人次，走上街頭開展交通管理志愿協(xié)勤服務(wù)；發(fā)動全局女干部參與愛心編織活動，為福利院兒童贈送衣物；主動向結(jié)對共建社區(qū)贈送桌椅35張、向困難群眾捐贈慰問金4300元；臺灣受災(zāi)，全局干部捐款6300元。發(fā)動黨員、干部踴躍獻血，全局6人主動報名。各項舉措弘揚了“服務(wù)人民，奉獻社會”的創(chuàng)建精神，贏得了社會群眾的肯定與贊揚。（四）加強價格宣傳，擴大社會影響。今年已編發(fā)《價格動態(tài)》11期，增加了欄目，豐富了內(nèi)容，擴大了報送范