浙教版數(shù)學(xué)七上72線段射線和直線同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】、射線和直線同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.關(guān)于直線，下列說法正確的是（）量長度2．下列說法中，其中正確的是（）ABAB段

2024-11-15 19:37

浙教版數(shù)學(xué)七上75角的大小比較同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】1.如圖，下面等式正確的是（）Ａ．AOCBOC???Ｂ．AOCAOBBOC?????Ｃ．AOCAOBBOC?????Ｄ．12AOCBOC???[2.如圖，是一副三角板拼成的圖案，則____AED??．3.如圖，在一個(gè)正方體的兩個(gè)面上畫兩條對(duì)角線AB，AC

2024-12-05 16:16

浙教版數(shù)學(xué)七上31平方根同步測(cè)試一-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版七年級(jí)上冊(cè)§平方根同步練習(xí)題一、填空題個(gè)平方根，0有個(gè)平方根，負(fù)數(shù)平方根.2.169的算術(shù)平方根是，它的平方根是49，則這個(gè)數(shù)是.二、選擇題[個(gè)數(shù)是()①∵)(-2?∴－②∵＝∴

2024-12-05 16:17

浙教版數(shù)學(xué)七上73線段的長短比較同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】（1）同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.杭州到上海有條路可以走（如圖所示），則其中最近的一條路線的序號(hào)是（）A．（1）B．（2）C．（3）D．（4）2．如圖三角形中，用刻度尺量一量，比較3條邊的大小，并用“”連接起來：.3．已知線段a，利用尺規(guī)，求作

2024-12-05 16:16

浙教版數(shù)學(xué)七上74角和角的度量同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】角與角的度量[基礎(chǔ)訓(xùn)練]1、下列說法中，正確的是（）A、有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角；B、兩條射線組成的圖形叫做角；C、兩條線段組成的圖形叫做角；D、一條射線從一個(gè)位置移到另一個(gè)位置所形成的圖形叫做角。2、下列各圖中表示角的是（）3、一個(gè)周角等于

2024-11-15 19:38

浙教版數(shù)學(xué)九上11反比例函數(shù)同步測(cè)試同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)同步練習(xí)一．認(rèn)真填一填：1、若函數(shù)xky?的圖象經(jīng)過點(diǎn)（3，－4），則?k，此圖象在象限，在每一個(gè)象限內(nèi)隨的減小而；2、若反比列函數(shù)1232)12(????kkxky的圖像經(jīng)過二、四象限，則k=_______3、已知-2與成反比例，當(dāng)=3時(shí)，=1，則與

2024-12-05 04:51

浙教版數(shù)學(xué)八上41抽樣同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】抽樣同步練習(xí)本課重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)選擇合適的調(diào)查方式（普查或抽樣調(diào)查.2、明確抽樣調(diào)查的必要性，學(xué)會(huì)選擇具有代表性的樣本.3、明確抽樣調(diào)查的目的是對(duì)總體的一個(gè)估計(jì).4、理解總體、個(gè)體，樣本、樣本容量的概念.基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的？（1）為了了解你所

2024-12-05 16:15

浙教版數(shù)學(xué)九上31圓同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第1題.若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離恰好等于半徑，則此點(diǎn)必在；若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離大于半徑，則此點(diǎn)必在；若一個(gè)點(diǎn)到圓心的距離小于半徑，則此點(diǎn)必在．答案：圓上圓外圓內(nèi)第2題.O的直徑為12，P為一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)PO為時(shí)，P點(diǎn)在圓上；當(dāng)PO時(shí)，P點(diǎn)在圓內(nèi)；當(dāng)6OP?時(shí)，P點(diǎn)必

2024-12-06 00:32

浙教版數(shù)學(xué)八上45統(tǒng)計(jì)量的選擇和應(yīng)用同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)量的選擇與應(yīng)用同步練習(xí)本課重點(diǎn)：1、熟悉平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差與標(biāo)準(zhǔn)差所描述的數(shù)據(jù)的相關(guān)特征.2、能初步地根據(jù)實(shí)際情況對(duì)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理地選擇和恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用.3、體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)決策的作用，能比較清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行交流.基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、阿Q的兒子小q的班級(jí)有30人，在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，1人得2分，1人得10分，

2024-12-04 23:23

浙教版數(shù)學(xué)七上62統(tǒng)計(jì)表ppt公開課課件-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）1、收集數(shù)據(jù)的方法：（1）直接途徑：觀察、測(cè)量、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)等；（2）間接途徑：查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等。2、整理數(shù)據(jù)的方法：1、分類；2、排序；3、分組；4、編碼?！熬G色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”。城市空氣質(zhì)量通常用污染指數(shù)W衡量。若

2024-11-30 05:24

浙教版數(shù)學(xué)七上23有理數(shù)的乘法同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的乘法同步練習(xí)題基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1、兩數(shù)相乘，同號(hào)得，異號(hào)得，并把絕對(duì)值。2、（–8），45，（–7）這三個(gè)數(shù)相乘的積的符號(hào)是，積的絕對(duì)值是。3、×183+

2024-12-05 16:17

浙教版數(shù)學(xué)七上11從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】從自然數(shù)到分?jǐn)?shù)1.慶元縣百山祖風(fēng)景區(qū)內(nèi)一吊橋長約100米，其中100米屬于（）A．計(jì)數(shù)B．測(cè)量C．標(biāo)號(hào)D．排序2.四個(gè)同學(xué)每兩個(gè)人握一次手，一共握手多少次（）3.如圖所示的6個(gè)數(shù)是按一定規(guī)律排列的，根據(jù)這個(gè)規(guī)律，括號(hào)內(nèi)的數(shù)應(yīng)是（）

2024-12-05 16:17

浙教版數(shù)學(xué)七上61數(shù)據(jù)的收集和整理同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.某校八年級(jí)（3）班體訓(xùn)隊(duì)員的身高（單位：cm）如下：169，165，166，164，169，167，166，169，166，165，獲得這組數(shù)據(jù)方法是（）.A.直接觀察B.查閱文獻(xiàn)資料C.互聯(lián)網(wǎng)查詢D

2024-12-05 16:16

浙教版數(shù)學(xué)七上27準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)1.下列實(shí)際問題中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)：（1）月球與地球之間的平均距離大約是38萬公里；（2）某本書的定價(jià)是；（3）小明身高為米；（4）我國有56個(gè)民族.其中，_________中的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確數(shù)，_________中的數(shù)據(jù)是近似數(shù)（填寫序號(hào)），某商場(chǎng)準(zhǔn)備對(duì)商品作打，一件原價(jià)為299元的品牌“T恤”，打折后，精確到元，

2024-12-05 04:51

浙教版數(shù)學(xué)七上22有理數(shù)的減法同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的減法基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的。2、0–（–3）=，–3–（–）=3、（–2）+（–7）–（–5）+（–6）

2024-12-05 16:17

浙教版數(shù)學(xué)七上62統(tǒng)計(jì)表同步測(cè)試-wenkub.com

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浙教版數(shù)學(xué)七上62統(tǒng)計(jì)表同步測(cè)試(參考版)

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