【導讀】1所示,則這10戶居民的平均月用電量是().最接近標準質量的是號乒乓球;質量最大的乒乓球比質量小的乒乓球重克.5.根據(jù)表4中的信息,這部分學生中分數(shù)在84~96分的有().這次語文閱讀競賽該校共有人參加;獲獎人數(shù)占總參加人數(shù)的百分比為10%28?
【總結】§整式的加減⑴同步練習基礎訓練一、填空題:1、2(3x-2y)=.2、-(a+b-c)=.3、-2a+1的相反數(shù)是.二、選擇題:4、計算(3a2+2a+1)-(2a2+3a-5)的結果是()A、a2-5a+6
2024-12-05 16:16
【總結】平行線[基礎訓練]1、下列結論正確的是()A、不相交的直線互相平行B、不相交的線段互相平行C、不相交的射線互相平行D、有公共端點的直線一定不平行2、在同一平面內,的兩條直線叫
2024-11-15 19:37
【總結】1.2有理數(shù)同步練習基礎訓練一、填空1、如果零上28度記作280C,那么零下5度記作2、2、若上升10m記作10m,那么-3m表示3、比海平面低20m的地方,它的高度記作海拔二、選擇題4、在-3,-121,0,-73,2020各數(shù)中,是正
2024-11-15 19:38
【總結】浙教版七年級上冊平方根同步練習基礎訓練一、填空題個平方根,0有個平方根,負數(shù)平方根.2.169的算術平方根是,它的平方根是.49,則這個數(shù)是.二、選擇題[()①∵)(-2?∴-②∵0.82=
2024-12-05 16:17
【總結】浙教版七年級上冊實數(shù)的運算同步練習基礎訓練一、填空題:(結果保留4個有效數(shù)字)=31400,?=,3--=.,則這個數(shù)是.5cm的一個正方體盒子,小明說:“我做的盒子的體積比你的大218cm3.”則小明的盒子的棱長為cm.一、選擇題(
【總結】一、基礎訓練1.溫州市某木材加工廠2020~2020年的年產值統(tǒng)計圖如圖1所示,則年產值在25萬元以上的年份是()A.只有2020年B.2020年、2020年和2020年C.2020年與2020年D.以上都不對2.條形統(tǒng)計圖一般由兩條互相垂直的和若干
【總結】、射線和直線同步練習一、基礎訓練1.關于直線,下列說法正確的是()量長度2.下列說法中,其中正確的是()ABAB段
【總結】1.如圖,下面等式正確的是()A.AOCBOC???B.AOCAOBBOC?????C.AOCAOBBOC?????D.12AOCBOC???[2.如圖,是一副三角板拼成的圖案,則____AED??.3.如圖,在一個正方體的兩個面上畫兩條對角線AB,AC
【總結】浙教版七年級上冊§平方根同步練習題一、填空題個平方根,0有個平方根,負數(shù)平方根.2.169的算術平方根是,它的平方根是49,則這個數(shù)是.二、選擇題[個數(shù)是()①∵)(-2?∴-②∵=∴
【總結】(1)同步練習一、基礎訓練1.杭州到上海有條路可以走(如圖所示),則其中最近的一條路線的序號是()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)2.如圖三角形中,用刻度尺量一量,比較3條邊的大小,并用“”連接起來:.3.已知線段a,利用尺規(guī),求作
【總結】角與角的度量[基礎訓練]1、下列說法中,正確的是()A、有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角;B、兩條射線組成的圖形叫做角;C、兩條線段組成的圖形叫做角;D、一條射線從一個位置移到另一個位置所形成的圖形叫做角。2、下列各圖中表示角的是()3、一個周角等于
【總結】反比例函數(shù)同步練習一.認真填一填:1、若函數(shù)xky?的圖象經過點(3,-4),則?k,此圖象在象限,在每一個象限內隨的減小而;2、若反比列函數(shù)1232)12(????kkxky的圖像經過二、四象限,則k=_______3、已知-2與成反比例,當=3時,=1,則與
2024-12-05 04:51
【總結】抽樣同步練習本課重點:1、學會選擇合適的調查方式(普查或抽樣調查.2、明確抽樣調查的必要性,學會選擇具有代表性的樣本.3、明確抽樣調查的目的是對總體的一個估計.4、理解總體、個體,樣本、樣本容量的概念.基礎訓練:1、下列調查中哪些是用普查方式,哪些是用抽樣調查方式來收集數(shù)據(jù)的?(1)為了了解你所
2024-12-05 16:15
【總結】第1題.若一個點到圓心的距離恰好等于半徑,則此點必在;若一個點到圓心的距離大于半徑,則此點必在;若一個點到圓心的距離小于半徑,則此點必在.答案:圓上圓外圓內第2題.O的直徑為12,P為一個點,當PO為時,P點在圓上;當PO時,P點在圓內;當6OP?時,P點必
2024-12-06 00:32
【總結】統(tǒng)計量的選擇與應用同步練習本課重點:1、熟悉平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差與標準差所描述的數(shù)據(jù)的相關特征.2、能初步地根據(jù)實際情況對統(tǒng)計量進行合理地選擇和恰當?shù)剡\用.3、體會統(tǒng)計對決策的作用,能比較清晰地表達自己的觀點,并進行交流.基礎訓練:1、阿Q的兒子小q的班級有30人,在數(shù)學測驗中,1人得2分,1人得10分,
2024-12-04 23:23