【總結(jié)】深圳市福田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校課時(shí)練習(xí)第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?課時(shí)________。一個(gè)體重50千克的人,他體內(nèi)的血量約為_(kāi)_______,所以人體一次獻(xiàn)血一________毫升,并不會(huì)影響個(gè)人的健康。________和各種________,其中數(shù)量最多的細(xì)胞是________,它呈_____________形;體積最小的是_
2024-12-05 16:11
【總結(jié)】比例線(xiàn)段練習(xí)題,求的值。:如圖,△ABC中,DE//BC。AB=8,AD=5,EC=4,求AE的長(zhǎng)a=4,c=9若b是a,c的比例中項(xiàng),求b的值。MN是AB,CD的比例中項(xiàng),AB=4cm,CD=5cm,求MN的長(zhǎng)。并思考3、4兩題有何區(qū)別。:△ABC中,D是
2024-11-15 19:37
【總結(jié)】*牛郎織女姓名總評(píng)等級(jí)書(shū)寫(xiě)等級(jí)一、記一記下列詞語(yǔ),你發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律嗎?1、干干凈凈、高高興興、輕輕松松、舒舒服服;2、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)法無(wú)天、無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)盡無(wú)休;3、一五一十、四面八方、七上八下、三心二意。二、用“
2024-11-15 19:34
【總結(jié)】要說(shuō)普通話(huà)練習(xí)【基礎(chǔ)訓(xùn)練】(一)按拼音填漢字1.傳令的戰(zhàn)士普通話(huà)說(shuō)得不夠好,把“上午”說(shuō)得很像“下午”,結(jié)果把事情dān誤了。2.她高聲嚷嚷說(shuō):“我的鞋(hái)子掉在水里了!”游客們聽(tīng)說(shuō)她的孩子落水,連忙幫他打lāo_______,lāo_____起來(lái)的是一只鞋!3.如果你的話(huà)音說(shuō)得不正確
2024-12-05 16:08
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1了解一事一議的議論文的特點(diǎn)與寫(xiě)法,掌握“捫、渺、棲”等字。2初步學(xué)會(huì)寫(xiě)一事一議的議論文,理出并把握事物間的聯(lián)系點(diǎn),順理成章地發(fā)揮聯(lián)想,展開(kāi)議論。3體驗(yàn)“海通精神”的現(xiàn)實(shí)意義。[第一課時(shí)]一、教學(xué)目標(biāo)1.理清文章的寫(xiě)作思路。2.啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)“海通精神”的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義。
2024-12-05 04:49
【總結(jié)】第一章第3節(jié)探索堿的性質(zhì)基礎(chǔ)鞏固理解一、選擇題1、下列是某些物品的近似pH,呈堿性的是()A、獼猴桃(pH=)B、醋(pH=)C、純牛奶(pH=)D、小蘇打(pH=)
【總結(jié)】第1題.如圖,在O中,已知60ACBCDB????,3AC?,求△ABC的周長(zhǎng).答案:9第2題.如圖,已知在O中,直徑AB為10cm,弦AC為6cm,ACB?的平分線(xiàn)交O于D.求BC,AD和BD的長(zhǎng).答案:8BC
2024-12-05 16:15
【總結(jié)】第四章第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸檢測(cè)題浙江省新昌縣城關(guān)中學(xué)董明法(312500)一、我會(huì)選擇(每小題2分,共28分)、右心室收縮時(shí),便會(huì)把血液壓入血管輸送到身體各部分,其中右心室中的血液壓入()、下腔靜脈2.右圖曲線(xiàn)表示人體血液流經(jīng)不同血管(H、I、J)時(shí)血液中氧或二氧化碳濃度的變化,其中H為
2024-11-15 19:35
【總結(jié)】1.了解碳酸鈉、碳酸鈣和氯化鈉的組成、性質(zhì)及其在生活中的主要用途。2.能根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷酸、堿、鹽之間的反應(yīng)能否發(fā)生。3.掌握碳酸根離子檢驗(yàn)的方法和了解銨離子檢驗(yàn)的方法。4.了解化學(xué)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性及常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用。5.了解化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響。一、什么是鹽1.科學(xué)上說(shuō)的鹽不僅僅指,它包括數(shù)
【總結(jié)】練習(xí)測(cè)試之四一、綜合題:1辨字組詞:2給下列字注音:宅榛櫸蟄惹杈苔蘚錐褐櫟二、填空題:1《松鼠》的作者是,國(guó)家、家,進(jìn)化思想的先驅(qū)者。著作《》等。2作者寫(xiě)松鼠特點(diǎn)時(shí)著重從外形著眼,突出;從性格上說(shuō),突出;從行動(dòng)上講,突出
【總結(jié)】備課用箋教學(xué)內(nèi)容烏賊趣談第二單元第八課第一課時(shí)時(shí)間分配教師學(xué)生教學(xué)目標(biāo)1、理清文章脈絡(luò),明確四部分之間的關(guān)系。2、精讀重點(diǎn)語(yǔ)段,把握語(yǔ)段重點(diǎn),解決各語(yǔ)段中的難點(diǎn)。3、了解敘述和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)對(duì)說(shuō)明事特征的作用。4、初步學(xué)會(huì)分析以說(shuō)明事物動(dòng)態(tài)特征
2024-11-20 02:15
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目的]1.學(xué)習(xí)借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法。2.體會(huì)作品中對(duì)新生活的熱切希望和蓬勃向上的力量。[學(xué)習(xí)過(guò)程](一)簡(jiǎn)介1.文體著名女作家冰心談及散文的共性時(shí)說(shuō),散文,可以“鏗鏘得象詩(shī),雄壯得象軍歌、生動(dòng)曲折得象小說(shuō),活潑尖銳得象戲劇的對(duì)話(huà)”。散文不管用怎樣的表現(xiàn)形式,作者總是要追求他的某種真摯情致的表現(xiàn)。散
2024-11-16 15:26
【總結(jié)】《成功》拓寬練習(xí)請(qǐng)大家運(yùn)用作者關(guān)于構(gòu)成成功條件的基本觀點(diǎn)探究下列材料,看看有哪些發(fā)現(xiàn)?并根據(jù)探究出來(lái)的結(jié)果再補(bǔ)充一個(gè)材料。探究練習(xí)一:材料一:電視劇《我的太陽(yáng)》中有位女舞蹈演員,為了藝術(shù)上有所成就,不僅天天苦練,而且到35歲還不愿生孩子,搞得婆媳關(guān)系很緊張,寧肯離婚也不讓步??墒撬龑?zhuān)業(yè)成績(jī)平平,一共也沒(méi)當(dāng)過(guò)幾回主角,這位演員作出了這么大的犧牲,最
2024-11-15 18:03
【總結(jié)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)復(fù)習(xí)考試頻率最高的能力點(diǎn)①問(wèn)號(hào)的使用②引號(hào)與相關(guān)點(diǎn)號(hào)的位置關(guān)系③用句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)顯示文章的層次標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的分類(lèi)點(diǎn)號(hào)標(biāo)號(hào)句內(nèi)點(diǎn)號(hào)句末點(diǎn)號(hào)、,;:。?。俊啊保ǎ?/span>
2024-11-30 14:05
【總結(jié)】第5節(jié)尋找金屬變化的規(guī)律第1課時(shí)由強(qiáng)到弱的順序是____________________________________。在該順序中:(1)金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性越___。(2)位于___前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。(3)位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊腳________里置換出來(lái)。