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正文內(nèi)容

中學(xué)生早戀的危害(編輯修改稿)

2024-10-25 05:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 愛問題糾纏,必定分散學(xué)習(xí)精力,浪費(fèi)大好時(shí)光,這無異于置一生遠(yuǎn)大前途而不顧。這種所謂愛情,極可能葬送了青少年的才能、事業(yè)和前途,待到以后追悔莫及?!鲈鐟俚奈:Χ簩?duì)青少年的心理承受極為不利。青少年早戀,自知會(huì)受家長和社會(huì)上其他人的責(zé)備和議論,因而就要躲躲藏藏,遠(yuǎn)離人群,長此下去,影響了與同學(xué)、家人的關(guān)系。同時(shí),他們的思想上會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)擔(dān),影響了青少年心理的正常發(fā)展。有的甚至?xí)淖冃愿?,本來活潑、天真的女孩,就?huì)變得孤僻。冷淡,對(duì)健康成長極為不利。早戀更容易使人受到傷害 青少年態(tài)度還不穩(wěn)定,戀愛中容易產(chǎn)生矛盾,心理上不成熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生,懷疑是否有真正的愛情,給自己的感情生活投下陰影,影響成年后的婚姻生活。■早戀的危害三:早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大。(1)早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)影響極大。成千上萬的實(shí)例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著 “感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運(yùn)動(dòng)的。然而,有些向往或陷入早戀的中學(xué)生卻認(rèn)為只要熱戀的兩個(gè)人志同道合,就不會(huì)影響學(xué)習(xí)。他們甚至概括出一個(gè)所謂“男+女=兩個(gè)人的合力”的公式來。大量事實(shí)表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯(cuò)誤的。(2)分散精力,影響學(xué)業(yè)。早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績優(yōu)秀、出類拔蘋者,但因?yàn)樵鐟伲顾麄冞^分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心地投人學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?中學(xué)生學(xué)的課程大多是基礎(chǔ)課,學(xué)的是為將來走向社會(huì)做好鋪墊的知識(shí),如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,將來憑什么就業(yè),靠什么成才發(fā)展,靠什么立足于社會(huì)、為國家作貢獻(xiàn)呢? ■早戀的危害四:草率地對(duì)待戀愛,會(huì)釀成終生苦果。(1)早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為中學(xué)生激情占優(yōu)勢(shì),容易沖動(dòng),自我控制能力差。熱戀中的少男少女往往不能控制自己的感 情而過早地發(fā)生兩性關(guān)系。更嚴(yán)重的是有的男生讓對(duì)方懷孕后,陷入到一種極端恐懼和痛苦的境地之中,既不敢讓家長、老師知道,也不愿讓同學(xué)知道,而去求助于一些江湖騙子、社會(huì)渣滓墮胎,使許多女生因此而再次失身,演出一幕幕墮落、出走、自殺的悲劇,年輕的中學(xué)生朋友們,應(yīng)當(dāng)警惕??!越雷池一步必定要付出慘重的代價(jià),成為早戀的犧性品!(2)感情沖動(dòng),種下苦果。通常,戀愛和性愛是有著不解之緣的。少男少女墮人愛河以后,成天單獨(dú)在一起,他們或成雙成對(duì)外出郊游,或自由自在地進(jìn)出影視廳,愛的鏡頭會(huì)成為他們關(guān)注和模仿的焦點(diǎn),尤其是影視中男女親吻、摟抱等動(dòng)作,會(huì)激發(fā)少男少女們的感情沖動(dòng)。強(qiáng)烈的性沖動(dòng)往往使他們失去理智,不考慮后果而發(fā)生性行為。一旦生理和心理防線被沖破,婚前性行為便由此開始。在價(jià)值觀、道德規(guī)范和生活經(jīng)驗(yàn)尚未能有效地對(duì)本能欲求施加控制的情況下,早期的性行為會(huì)使青少年沉灑于性快感之中,而無視由此產(chǎn)生的心理和生理的不良后果。由于性知識(shí)的缺乏,由此而產(chǎn)生的生理后果懷孕常常使得早戀中那種浪漫倔意的氣息一掃而光,代之以性行為后雙方的驚恐不安和無所適從。由于少女的身心均未發(fā)育成熟,婚前性行為必然要種下苦果。我國的道德觀念和輿論對(duì)少女懷孕是不能容忍的,于是有的少女因害怕別人知道,又無顏向老師及家長交待,便裝病偷偷到遠(yuǎn)離家的醫(yī)院去做人流,術(shù)后又得不到充分休息,給身體造成極大傷害。有的少女甚至因自行買藥打胎而死于非命,更有的少女在事情敗露后,在家長的打罵、學(xué)校的懲罰、同學(xué)的冷眼嘲笑面前無地自容,繼而輕生。可見,早戀的結(jié)果,往往是少女成為最終的受害者。■早戀的危害五:出現(xiàn)過火行為,引發(fā)犯罪。青少年早戀,大多是由于感情的沖動(dòng)或是出于對(duì)異性的神秘感和好管已。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當(dāng)強(qiáng)烈的好奇心和感情上的沖動(dòng)構(gòu)成和力時(shí),十分脆弱的理智防線就會(huì)被沖垮。在這種情況下,往往會(huì)出現(xiàn)過火行為,甚至造成不可彌補(bǔ)的損失,造成青少年心靈上的創(chuàng)傷。如果向時(shí)受到黃色書刊或者教唆犯的引誘,就極可能走向道德敗壞或違法犯罪的道路。據(jù)調(diào)查,青少年犯罪三分之一的入有過早戀。某省調(diào)查表明,在犯罪原因一項(xiàng)里,與追求性刺激有關(guān)的占被調(diào)查人員總數(shù)的22%。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,%%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。早戀有可能導(dǎo)致犯罪據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果,中學(xué)生過早涉及愛情,也會(huì)給社會(huì)帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊 等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說了一句不禮貌的話,做出 了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。另一方面,中學(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人,自己還不能自立,在從初戀到結(jié)婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間,需要相當(dāng)?shù)囊还P金錢花費(fèi)。而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷和搶的念頭,最后鋃鐺入獄。有一位早戀的中學(xué)生,家里生活比較困難,平時(shí)自己手里就沒有零花錢,談了女朋友之后,為了掩飾自己家庭生活的拮據(jù),便萌生了給女朋友買一條金項(xiàng)鏈的念頭。由于借的錢不足,他就利用晚上時(shí)間,和幾名同伙一起破門而入,偷了一條項(xiàng)鏈,送給了女朋友。案發(fā)之后被捕入獄,家長、老師無不為之痛惜!類似這種例子不勝枚舉,足以引起中學(xué)生朋友們警惕了!■早戀的危害六:早戀極難成功。美國的社會(huì)心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。由于早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學(xué)校的干預(yù),兩人感情的裂痕,升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等太多的因素都使早戀這個(gè)不健康的嬰孩中途夭折。早戀是青春期或青春期之前的少男少女所產(chǎn)生的過早戀愛的現(xiàn)象,一般發(fā)生于20歲之前。這個(gè)時(shí)期,由于年令局限、涉世不深,缺乏必要的思考能力,而更多的是跟著感覺走。戀情極不穩(wěn)定。青春期少男少女談戀愛,可以說都是在身心都不很成熟的情況下進(jìn)行的,加上青少年沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),其經(jīng)濟(jì)來源多半寄托于父母。因此,這種愛沒有什么牢固的根基,是很容易中途天折的。他們初入情網(wǎng)時(shí)往往信哲旦旦,甚至山盟海誓。但隨著時(shí)間的流逝,他們由中學(xué)進(jìn)入大學(xué),或走向社會(huì),知識(shí)和閱歷逐漸豐富,生活經(jīng)驗(yàn)不斷積累,真的成熟起來,并確立了各自的世界觀,有了新的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。過去曾經(jīng)傾心摯愛的人,可能因?yàn)樾愿竦淖兓?,志趣愛好的不同而難以結(jié)合。到那時(shí),他們回顧舊時(shí)的一段經(jīng)歷,會(huì)覺得似乎是一場(chǎng)游戲。有人作過追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),早戀者婚姻的成功率極低,中學(xué)時(shí)代相互熱的人,最后能組成家庭的并不多。為這種最終苦果多于甜果的“愛”,而耗去大量人生最美好的時(shí)光,未免太可惜了。青少年朋友確實(shí)要仔仔細(xì)細(xì)地觀察和體會(huì)這一事實(shí)?!鲈鐟俚奈:ζ撸簻o散意志,影響風(fēng)氣。在學(xué)校里,一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛,會(huì)產(chǎn)生種種反響。一些人把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),探聽?wèi)賽壅叩男雄櫤碗[私活動(dòng),相互傳播取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例「積極尋找和物色異性朋友,影響了學(xué)校的風(fēng)氣。另外,早戀的男女學(xué)生熱衷于單獨(dú)與戀人在一起,為避人耳目,他們常我一些沒有熟人、僻靜的曲徑幽巷,與戀人相依相偎,討厭別人的干擾。長此以往,這種二人世界會(huì)逐漸脫離大眾,他們也很少與班級(jí)多數(shù)同學(xué)正常交往,與集體和同學(xué)逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去第三篇:中學(xué)生早戀的危害早戀的特點(diǎn)、危害及處理方法一、早戀的特點(diǎn)盡管早戀的表現(xiàn)形式各異,情況不同,但早戀還是有其共同特點(diǎn)的。第一,分辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別。步入中學(xué)階段的少男少女,隨著身心的發(fā)展,對(duì)異性同學(xué)總有一種特殊的好感與好奇心,總樂意同異性同學(xué)交往相處??這就是某些心理學(xué)家所說的“異性相吸現(xiàn)象”或“異性效應(yīng)”。異性間的相互吸引或向往,最初往往表現(xiàn)出對(duì)異性的好感,有時(shí)是對(duì)所有的異性產(chǎn)生好感,有時(shí)是對(duì)某一位異性同學(xué)產(chǎn)生迷戀。這種異性相吸的現(xiàn)象是男女中學(xué)生互相愛護(hù)、友好相處的基礎(chǔ),是一種健康的友誼。但是,由于許多中學(xué)生對(duì)愛情沒有正確的理解,同時(shí)也缺乏適當(dāng)?shù)男越逃?,不能正確認(rèn)識(shí)自己初開的情竇,因而往往會(huì)把自己對(duì)異性的“好感”誤以為是對(duì)異性的愛情,萌發(fā)了與異性同學(xué)談戀愛的念頭。第二,認(rèn)識(shí)不到愛情與友誼的差別。隨著年齡的增長,異性同學(xué)之間接觸的增多,少男少女之間產(chǎn)生了純潔的友誼是一種極為正常的現(xiàn)象,異性同學(xué)之間的友誼是很可貴的,這種友誼不僅有助于男女同學(xué)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,而且也有助于中學(xué)生學(xué)習(xí)與異性相處的能力,建立良好的人際關(guān)系,對(duì)少男少女身心健康發(fā)展都是極為有益的。盡管異性間的友誼是愛情的基本要素,也是產(chǎn)生愛情的前提,但是只要異性之間的友誼控制在一定的程度和范圍之內(nèi),把握好“分寸”,掌握好“適度”,就不能把這種友誼稱作男女之間的愛情。然而,許多中學(xué)生卻認(rèn)識(shí)不到友誼與愛情之間的差別,而往往容易把異性友誼當(dāng)作愛情。第三,中學(xué)生早戀具有盲目性。中學(xué)生的早戀實(shí)際上是一種對(duì)異性朋友的好感,或者是異性同學(xué)之間的友誼。對(duì)于這些情竇初開的少男少女來說,他們之間的“戀愛”,往往是在不知不覺中發(fā)生的,一點(diǎn)兒也由不得自己控制,用俄國著名文學(xué)家屠格涅夫的話來說,它是“一種會(huì)燃燒的無法抑制的感情”。這些少男少女往往會(huì)被對(duì)方的氣質(zhì)、美貌、健壯的體魄、幽 默的語言,或者是雄辯的口才所折服,以致使自己身不由己地要同對(duì)方接近。這樣,少男少女之間的早戀就自然而然地發(fā)生了。這說明,中學(xué)生的早戀帶有盲目性,缺乏明確的戀愛目的。種種實(shí)例說明,中學(xué)生的早戀實(shí)際上是一種
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