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正文內(nèi)容

“兩基”迎“國(guó)檢”工作自查自評(píng)(編輯修改稿)

2024-10-25 05:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。做到目標(biāo)明確,工作開展順利,并確保與教育教學(xué)工作同步推進(jìn),兩不誤,兩促進(jìn)。行動(dòng)到位。為了建立健全各種資料,動(dòng)員廣大教師加班加點(diǎn),及時(shí)做好各種表、冊(cè)、卡的建檔工作,而且學(xué)校制定出《卓尼縣柳林小學(xué)“兩基”迎“國(guó)檢”實(shí)施方案》。通過檢查落實(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)辦公,積極協(xié)調(diào)工作,同心協(xié)力解決大小問題,堅(jiān)決杜絕輟學(xué)學(xué)生的產(chǎn)生,建立健全輟學(xué)生報(bào)告制度,通查訪,摸清貧困生人數(shù),建立檔案,配合“兩免兩補(bǔ)”工作,保證每一個(gè)在 3 校適齡兒童正常入學(xué),完成教育。(二)措施和做法保證普及程度達(dá)標(biāo)為了保證鞏固率率在100%以上,學(xué)校努力把宣傳工作做好,通過不同的形式,讓社會(huì)了解學(xué)校:采用書寫標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、張貼噴繪等活動(dòng),把學(xué)校的簡(jiǎn)介對(duì)社會(huì)進(jìn)行宣傳。另外,把學(xué)校的目標(biāo)、辦學(xué)水平、師資水平對(duì)外宣傳。為了使服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童按時(shí)入學(xué),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,召開家長(zhǎng)座談會(huì)等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,使家長(zhǎng)懂得依法送子女按時(shí)入學(xué)的道理,同時(shí)學(xué)校及時(shí)通知家長(zhǎng)送子女入學(xué)接受教育,由于工作做得好,在校適齡兒童均能按時(shí)入學(xué)。為了保證輟學(xué)率我校采取以下措施:(1)重視做好家校聯(lián)系工作,走訪學(xué)生家長(zhǎng),填寫班主任記錄手冊(cè),定期跟家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系、交流,努力把住“三關(guān)”:一是把好學(xué)額鞏固關(guān),建立健全輟學(xué)生報(bào)告制度,做到發(fā)現(xiàn)一個(gè),動(dòng)員一個(gè),復(fù)學(xué)一個(gè);二是把好學(xué)生入學(xué)關(guān),建立檔案,三是爭(zhēng)取各方面資金,做好結(jié)對(duì)幫扶工作,保證每一個(gè)適齡少年正常入學(xué),完成教育。因此,服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童中途沒有輟學(xué)現(xiàn)象,小學(xué)生畢業(yè)率100%。(2)準(zhǔn)確定位學(xué)校的辦學(xué)思想和理念。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)4 興趣、建立良好的師生關(guān)系,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。同時(shí)采取激勵(lì)評(píng)價(jià)方式,增強(qiáng)學(xué)生自信心,關(guān)愛和幫助有困難學(xué)生。保證師資水平達(dá)標(biāo)我?,F(xiàn)有專任教師137人,教師配備能基本滿足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理。為了保證教師合格率達(dá)100%,我校采取以下措施:新招教師要求學(xué)歷達(dá)標(biāo)并具有教師資格證。全校教師均具有中專以上學(xué)歷,有教師資格證書。學(xué)校狠抓教師的繼續(xù)教育,在經(jīng)費(fèi)和時(shí)間上給予支持。做好三方面的培訓(xùn)工作,一是組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù);二是加強(qiáng)校本培訓(xùn),搞好教學(xué)科研活動(dòng);三是培養(yǎng)骨干教師,選派教師參加各級(jí)各類培訓(xùn);四是嚴(yán)格教師繼續(xù)教育登記制度。校長(zhǎng)帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),教育管理水平獨(dú)具特色;學(xué)校教師除個(gè)人自主培訓(xùn)提高學(xué)歷及業(yè)務(wù)素質(zhì)外,還參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過開展校本教研、專題培訓(xùn)、課題研究等,教師教育教學(xué)水平有較大提高。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校根據(jù)教育局師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)相關(guān)要求,認(rèn)真部署,分階段有效實(shí)施,通過一系列講座、自學(xué)、評(píng)議、自查、學(xué)習(xí)討論等活動(dòng),把師德教育活動(dòng)落在實(shí)處,教師在服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神等方面取得明顯效果。張建炳校長(zhǎng)對(duì)教師隊(duì)伍 5 提出要求,即“一講”講奉獻(xiàn);“二愛”愛崗敬業(yè),愛護(hù)學(xué)生;“三不斷”不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提高;“四不準(zhǔn)”不準(zhǔn)諷刺、謾罵、體罰、變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案上課,不準(zhǔn)上課時(shí)接打手機(jī),不準(zhǔn)上課遲到、早退、曠課或隨意調(diào)課。保證辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。上級(jí)行政部門統(tǒng)一配置了圖書、實(shí)驗(yàn)室器材,完善實(shí)驗(yàn)室、圖書室的建設(shè),同時(shí)開展了學(xué)校美化工程。同時(shí)學(xué)校積極籌措資金用于改善教師辦公設(shè)施、設(shè)備,添置教學(xué)儀器設(shè)備,購(gòu)置師生相關(guān)書籍,保證辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)。保證學(xué)校規(guī)范管理,無(wú)師生傷亡重大事故,無(wú)弄虛作假行為。學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范管理:加強(qiáng)各部門管理人員的檢查監(jiān)督、落實(shí)責(zé)任制,加強(qiáng)制度建設(shè)和學(xué)習(xí),制定各種規(guī)章制度保證各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行;其次建立年級(jí)組團(tuán)隊(duì)捆綁制,各項(xiàng)事務(wù)由年級(jí)組協(xié)調(diào)管理。學(xué)校各項(xiàng)工作管理規(guī)范,落實(shí)到人,責(zé)任到人。為保證無(wú)弄虛作假行為,學(xué)校先從黨員做起,從小事做起,在教師和學(xué)生中開展誠(chéng)信教育,誠(chéng)信做人,認(rèn)真做事。幾年來(lái)我校無(wú)師生傷亡重大事故。具體做法:一是加強(qiáng)安全知 6 識(shí)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任,設(shè)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校設(shè)施及安全隱患及時(shí)排查;二是制定各種安全預(yù)案,完善安全制度;三是做好各項(xiàng)安全工作常規(guī)檢查,如消防設(shè)施、學(xué)校建筑等,有檢查、有記錄、有責(zé)任人。重視室外課安全教育,加強(qiáng)安全防范,定期進(jìn)行安全演練。幾年來(lái)我校無(wú)師生傷亡重大事故。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我校的校園文化建設(shè)從三方面入手,一是加強(qiáng)軟件、硬件建設(shè):加強(qiáng)環(huán)境布置、設(shè)施使用、樓道宣傳等硬件建設(shè),創(chuàng)建學(xué)生風(fēng)采展示、廊道文化、班訓(xùn)、班級(jí)文化特色,讓校園的每個(gè)角落、每個(gè)廊道、每間教室都是無(wú)聲的老師,處處彰顯環(huán)境育人,顯示學(xué)校辦學(xué)理念及特色;二是豐富學(xué)?;顒?dòng),開展特色教育:通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生多渠道開展愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、禁毒教育、反邪教教育等德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。三是規(guī)范化管理:學(xué)校將進(jìn)一步探索學(xué)校常規(guī)規(guī)范化管理,讓管理上臺(tái)階,為師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),創(chuàng)建一種積極、健康向上的校園文化。三、主要指標(biāo)完成情況我校2010輟學(xué)率為0;近三年畢業(yè)率情況:2008年畢業(yè)率為 7 100%;2009學(xué)年畢業(yè)率為100%;2010年畢業(yè)率為100%;校長(zhǎng)上崗合格率100%,教師任職資格合格率100%。(一)普及程度學(xué)校內(nèi)適齡兒童鞏固率情況2008——2009學(xué)年學(xué)校內(nèi)適齡兒童鞏固率100%。2009——2010學(xué)年學(xué)校內(nèi)適齡兒童鞏固率100%。適齡兒童輟學(xué)率情況2008——2009學(xué)年輟學(xué)率為0。20092010學(xué)年輟學(xué)率為0。(二)教師隊(duì)伍情況師資水平:我?,F(xiàn)有教職工142人,其中男教師45人,女教師97人,專任教師137人。其中本科20人,大專103人,中專16人,高中2人,初中1人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。副高4人,中級(jí)44人,初級(jí)82人,未評(píng)12人。學(xué)校教師先后參加了計(jì)算機(jī)、普通話、高學(xué)歷進(jìn)修、基礎(chǔ)教育課程改革、基本功等培訓(xùn)。學(xué)校教師均參加繼續(xù)教育培訓(xùn)并合格。教師工資發(fā)放辦法:財(cái)政統(tǒng)發(fā),發(fā)放及時(shí),績(jī)效工資按勞分配。(三)辦學(xué)條件柳林小學(xué)占地面積11382平方米。柳林小學(xué)建筑面積6796平方米。學(xué)校有儀器室、圖書室、體育器材室。綠化面積150平方米。學(xué)校設(shè)備逐趨完善,圖書10900冊(cè),生均圖書冊(cè)數(shù)將達(dá)9冊(cè)。學(xué)校建立多媒體室、計(jì)算機(jī)室各一間,安裝寬帶網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),建立了校園局域網(wǎng)。(四)學(xué)校經(jīng)費(fèi)學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源于卓尼縣財(cái)政下?lián)艿墓媒?jīng)費(fèi)。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)之初由上級(jí)財(cái)政撥付教學(xué)資金,保證落實(shí)學(xué)生的“兩免兩補(bǔ)”工作。四、存在的主要問題計(jì)算機(jī)教室及設(shè)備嚴(yán)重不足,制約著我校信息技術(shù)教學(xué)工作。校門口安全隱患大,長(zhǎng)期困擾學(xué)校,有關(guān)部門的工作斷斷續(xù)續(xù),無(wú)實(shí)質(zhì)的管控。音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材缺乏。安裝暖氣管道缺乏資金,教師辦公室嚴(yán)重不足。在正常上課期間,炮聲震撼校園,有關(guān)部門聞而不問。部分圖書陳舊,不能適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)與閱讀。五、今后的打算認(rèn)真探索小學(xué)教育評(píng)價(jià)制度改革,利用各種有效途徑,通過多種形式和渠道,加強(qiáng)對(duì)教師的校本培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)效率。全面推廣學(xué)生評(píng)價(jià)科研成果,強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的過程化管理。面對(duì)學(xué)校布局調(diào)整,大量農(nóng)牧村子女進(jìn)入縣城就讀,學(xué)習(xí)水平、能力、養(yǎng)成教育面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),全體教師要集中精力,狠抓安全工作,突出養(yǎng)成教育和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,竭盡全力提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理,提高各部門效能作用,凸現(xiàn)管理為教育服務(wù)、為師生服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方位、多渠道爭(zhēng)取資金,彌補(bǔ)學(xué)校的硬件和軟件建設(shè)中的不足。總之,我們將本著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度,依法辦學(xué),依法治教,鞏固“兩基”成果,辦人民滿意的 10 學(xué)校。我校正凝心聚力,只爭(zhēng)朝夕,朝著創(chuàng)建柳林小學(xué)名校的目標(biāo)奮進(jìn)。再用十年時(shí)間,我們要把柳林小學(xué)建成具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、完備的教學(xué)設(shè)施、上乘的管理水平、過硬的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)美的校園環(huán)境的名校。卓尼縣柳林小學(xué)小學(xué) 2010年11月2日第四篇:縣兩基迎國(guó)檢自查自評(píng)報(bào)告好范文原創(chuàng)投稿昌都縣“兩基”迎“國(guó)檢”自查自評(píng)報(bào)告自****年實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)以來(lái),昌都縣始終將鞏固“普九”成果放在重中之重的戰(zhàn)略地位,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住“兩基”工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),強(qiáng)化管理、深挖內(nèi)涵、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),努力推進(jìn)“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,“兩基”成果不斷提升,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益明顯提高,教育事業(yè)改革發(fā)展取得實(shí)效。根據(jù)《國(guó)家“雙基”檢查驗(yàn)收各項(xiàng)指標(biāo)要求》,我們組織自查評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全縣中小學(xué)的組織實(shí)施、普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲情況進(jìn)行了全面的評(píng)估自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:一、全縣自然經(jīng)濟(jì)、社會(huì)環(huán)境及教育概況昌都縣全縣幅員***萬(wàn)平方公里,下轄**鎮(zhèn)**鄉(xiāng),1***個(gè)村委會(huì),***個(gè)街道居委會(huì)。全縣總?cè)丝?**萬(wàn)人,其中農(nóng)牧業(yè)人口****萬(wàn)人,系以農(nóng)業(yè)為主的半農(nóng)半牧縣。****年全縣國(guó)民生產(chǎn)總值***億元,財(cái)政收入****萬(wàn)元,農(nóng)牧民人均純收入*****元。我縣分別于****年、**年、***年分別實(shí)現(xiàn)了基本普及六年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲任務(wù)和基本普及九年義務(wù)教育目標(biāo)。目前,我縣共有**個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),有各級(jí)各類學(xué)校**所。其中初級(jí)中學(xué)*所,完全小學(xué)**所。另有幼兒園**所,教學(xué)點(diǎn)**個(gè)。**年**學(xué)年全縣共有小學(xué)在校生****人,**年**學(xué)年全縣共有初中在校生****人,全縣現(xiàn)有中小學(xué)專任教師***人,其中小學(xué)專任教師***人,初中專任教師***人。二、昌都縣“普九”指標(biāo)鞏固情況(一)普及程度小學(xué)適齡兒童入學(xué)率:**學(xué)年全縣7—12周歲適齡兒童***人,其中殘疾**人,小學(xué)在校生****人。適齡兒童在校生****人,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率****%。初中入學(xué)率:**學(xué)年全縣13—15周歲適齡少年****人,其中殘疾**人,初中在校生****人,初中入學(xué)率為*****%。小學(xué)在校生年輟學(xué)率:**學(xué)年初小學(xué)在校學(xué)生*****人,學(xué)年末全縣小學(xué)在校生*****人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)**人,輟學(xué)率為***%。初中在校生年輟學(xué)率:**學(xué)年初初中在校學(xué)生****人,學(xué)年末全縣初中在校生****人,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)***人,初中在校生年輟學(xué)率為****%。15周歲人口中小學(xué)教育完成率:全縣15周歲人口總數(shù)為****人,其中殘疾**人,完成小學(xué)教育***人,完成率為****%。17周歲人口中初中教育完成率:全縣17周歲人口總數(shù)為****人,其中殘疾*人,完成初中教育****人,完成率為****%。15周歲人口中文盲率:全縣15周歲人口總數(shù)為****人,其中殘疾**人,完成小學(xué)三年級(jí)以上教育****人,現(xiàn)有文盲*人,文盲率為*%。15—50周歲人口文盲率:全縣15—50周歲人口總數(shù)為******人,其中殘疾***人,完成小學(xué)三年級(jí)以上教育******人,脫盲******人,現(xiàn)有文盲***人,文盲率為*%。(二)師資水平小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率:全縣小學(xué)專任教師***人,其中研究生學(xué)歷*人,本科學(xué)歷**人,大專學(xué)歷***人,中專(高中)學(xué)歷***人,無(wú)合格學(xué)歷但教齡滿20年且能勝任教學(xué)工作*人,合格學(xué)歷教師***人,小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率為***%。初中專任教師學(xué)歷合格率:全縣初中專任教師***人,其中研究生學(xué)歷**人,本科學(xué)歷***人,大專學(xué)歷***人,大專以下學(xué)歷*人,合格學(xué)歷教師***人,初中專任教師學(xué)歷合格率為****%。1小學(xué)代課教師比例:全縣已無(wú)代課教師。1小學(xué)新任教師學(xué)歷合格率:2001年以來(lái)新補(bǔ)充小學(xué)專任教師***人,其中研究生學(xué)歷*人,本科學(xué)歷**人,大專學(xué)歷***人,中專(高中)學(xué)歷**人,小學(xué)新任教師學(xué)歷合格率為***%。1初中新任教師學(xué)歷合格率:2001年以來(lái)新補(bǔ)充中學(xué)專任教師***人,其中本科學(xué)歷***人,大專學(xué)歷*人,初中新任教師學(xué)歷合格率為***%。1校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率:全縣共有中小學(xué)正副校長(zhǎng)**人,經(jīng)崗位培訓(xùn)并取得合格證書的有**人,校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率為****%。(三)辦學(xué)條件1學(xué)校設(shè)置:全縣共有*所中學(xué),**所完全小學(xué),**個(gè)教學(xué)點(diǎn)。能覆蓋縣域內(nèi)全部人口,基本滿足教育教學(xué)需要,學(xué)校布局基本合理。1小學(xué)生均校舍面積:全縣小學(xué)建筑面積共*******平方米,小學(xué)在校生總數(shù)***人,生均校舍面積**平方米。1初中生均校舍面積:縣中學(xué)現(xiàn)有建總面積*******平方米,在校生*****人,生均校舍面積****平方米。1危房率:全縣各級(jí)各類學(xué)校危房率為**%。1小學(xué)生均圖書:全縣小學(xué)共有圖書******冊(cè),小學(xué)在校生**
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