【文章內(nèi)容簡介】
工具、材料? 出示課題:搭架子 二、嘗試練習(xí)、掌握方法 1.看來同學(xué)們課前準(zhǔn)備的很充分,老師這里有 一張三角錐體的草圖,誰能用你們準(zhǔn)備的材料把它搭出來? 出示: 2.生嘗試練習(xí)后反饋。 說說你準(zhǔn)備幾根小棒和橡皮泥?你是怎樣做的?做的過程你有什么要提醒同學(xué)們的? 教師強(qiáng)調(diào): A. 先數(shù)一數(shù)幾根線,幾個點,準(zhǔn)備統(tǒng)一的點和足夠的線 B. 泥團(tuán)的大小一定要恰當(dāng) C. 與線材連接完后再微捏緊以免松垮 D. 通常先完成底面,再往上加。 三.自主制作