【總結(jié)】8、燦爛的陽光教學(xué)目標(biāo)1、能認(rèn)真聽賞樂曲《峨眉山金頂日出》,體驗樂曲的基本情緒及意境。2、能學(xué)會演唱歌曲《七色光之歌》。3、能積極參與拉歌的活動,并從中得到快樂。教學(xué)重點:用明亮、活潑、和諧的聲音演唱《七色光之歌》。教學(xué)難點:歌曲中的合唱部分。教學(xué)過程一、太陽出來了
2024-12-08 14:59
【總結(jié)】《海娃的歌》的教學(xué)設(shè)計占才葉村小學(xué)葉樹彬教材分析這是本冊第五課中的欣賞課,欣賞的內(nèi)容是《海娃的歌》。它是一首風(fēng)格濃郁的優(yōu)秀創(chuàng)作歌曲。這首歌曲由兩部分組成,其旋律明快、跳躍,節(jié)奏緊湊,歌詞生動形象,表達了小海娃對大海不可割舍的依戀和贊美。由于歌曲短小,用一節(jié)課來欣賞內(nèi)容太少了,而且學(xué)生對音樂情感的體驗將不會很充分,因此我根據(jù)學(xué)生的
2024-12-05 04:28
【總結(jié)】第八課月光下的歌謠教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會歌曲《好月亮,你走得這樣靜悄悄》,并用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)歌曲寧靜、美好的意境。2、在聽賞《在銀色的月光下》時,能哼唱音樂主題,并能進行曲調(diào)填詞。3、能積極自信的參與音樂活動“碰碰對”,提高與他人合唱的能力,并從中體驗到成功的樂趣。4、能與同學(xué)合作,用和諧、明亮的聲音學(xué)會演唱歌曲《撒尼少年跳月來
2024-11-19 22:06
【總結(jié)】你知道哪一些關(guān)于黃昏的詩歌?登樂游原【唐】李商隱向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。你知道哪一些歌曲的演唱形式
2024-12-07 21:17
【總結(jié)】第一課祖國、媽媽一、教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會演唱歌曲《和祖國在一起,和媽媽在一起》。2、能認(rèn)真聽賞童聲合唱《我們把祖國愛在心窩里》,并感受到歌曲所表達的愛祖國的真摯感情。3、能了解并初步掌握“v”的發(fā)聲口型。4、在豎笛吹奏練習(xí)中,能掌握“6、3、2”三個音的指法,并為歌曲《牧童謠》作簡單伴奏。二、課時安排:2節(jié)課
2024-12-05 15:33
【總結(jié)】《一把小傘圓溜溜》教學(xué)設(shè)計一、教材分析《一把小傘圓溜溜》是國家義務(wù)教育實驗課程綜合藝術(shù)教材三年級下冊第六單元《雨中情》中的一個課題?!缎慊ā肥潜菊n題要求學(xué)唱的歌曲?!缎慊ā非{(diào)歡快活潑,富有童趣。歌曲由兩個樂段構(gòu)成。第一樂段中第一樂句與第三樂句基本相同,跳音和同音反復(fù)的
2024-11-20 02:02
【總結(jié)】大鹿西河小學(xué):駱韋嘉學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》,能唱會歌曲,并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。2.體驗歌曲的情緒變化,并能在歌曲演唱時體現(xiàn)。3.通過演唱、表演歌曲,培養(yǎng)創(chuàng)造力,在音樂創(chuàng)作實踐中感到愉悅。4.通過歌曲學(xué)習(xí)、表演,知道了要團結(jié)友愛,樂于助人。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲
2024-11-20 02:01
【總結(jié)】美麗的黃昏學(xué)習(xí)欣賞這首歌曲之前先給同學(xué)們欣賞一首詞?!渡樽印ぴΑ窔W陽修去年元夜時,花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與燈依舊。不見去年人,淚滿春衫袖。人約黃昏后剛才的詞略顯凄涼清幽,請大家清理一下情緒。夕陽西下,總是會給人很多美好的想象。同學(xué)
2024-11-29 09:07
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選《小駱駝》教案設(shè)計一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)√小學(xué)2,學(xué)科:音樂2,課時:1二、教學(xué)課題音樂湘版教材三年級下冊第九課歌曲《小駱駝》三、教材分析《小駱駝》是音樂湘版教材三年級下冊第九課的歌曲。這首歌
【總結(jié)】《剪羊毛》教學(xué)設(shè)計貴池區(qū)杏花村小學(xué)阮晨教學(xué)年級:小學(xué)三年級教學(xué)內(nèi)容:符?!都粞蛎?。教材分析:《剪羊毛》是一首澳大利亞民歌。歌曲為2/4拍、大調(diào)式、兩段式。第一樂段基本節(jié)奏一致,中間貫穿附點八分音符,使得曲調(diào)色彩明亮,情緒輕快活潑,展示了剪羊毛工人的熟練、輕快的動作。第二樂段音調(diào)
2024-11-19 22:08
【總結(jié)】大雁湖教學(xué)目標(biāo):1、初步了解蒙古族風(fēng)土人情,激發(fā)我們對家鄉(xiāng)的贊美與熱愛。2、學(xué)會歌曲并有感情的演唱《大雁湖》。3、將歌曲進行改編作并演唱。教學(xué)重點:通過反復(fù)聆聽和自學(xué)的方法學(xué)會歌曲,并啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱。教學(xué)難點:1、對“啊哈嗬”節(jié)奏的準(zhǔn)確掌握2、改編歌詞演唱教學(xué)用具:琴
2024-11-20 02:00
【總結(jié)】《美麗的黃昏》教學(xué)設(shè)計(唱歌課)一、作品分析歌曲是一首小而優(yōu)美的歐美歌曲,三拍子,旋律優(yōu)美抒情,歌曲的音域僅六度,全曲只有三個樂句。一、二兩句優(yōu)美流暢,構(gòu)成美妙的三度和聲,第三樂句連續(xù)的“do”音進行描寫了“叮咚”的鐘聲,實際是主音的持續(xù),在二聲部的輪唱過程中形成了美妙的二部合唱曲,表現(xiàn)了一幅歐美地區(qū)黃昏、教堂、鐘聲的景色,給人
2024-11-18 19:49
【總結(jié)】燦爛的陽光執(zhí)教者:張可福教學(xué)內(nèi)容1、唱一唱《太陽出來了》2、學(xué)唱歌曲《七色光之歌》教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)唱三聲部的發(fā)聲練習(xí)曲,感受用和聲效果表現(xiàn)日出的景象。2、能學(xué)會演唱歌曲《七色光之歌》,能用和諧準(zhǔn)確的音高演唱歌曲的合唱部分。教學(xué)設(shè)想本課以“太陽”為情境主題,設(shè)計了看日出,歌唱太陽等幾個環(huán)節(jié),將
【總結(jié)】湘西版小學(xué)美術(shù)五年級第十冊第10課《生命的甘露》活動二教學(xué)設(shè)計教材版本:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書湘教版小學(xué)美術(shù)第十冊第10課。學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計.應(yīng)用授課年級:小學(xué)五年級教學(xué)時數(shù):一課時教材分析:《生命的甘露》活動二一課屬于“設(shè)計.應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。主要通過看看、說說、畫畫等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所
2024-11-20 02:05
【總結(jié)】跳圓舞曲的小貓教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過仔細(xì)聆聽、表演、歌唱、圖譜等教學(xué)活動,正確把握樂曲的基本情緒,想象和觀察能力得到提高。2、通過聆聽,身體動作學(xué)生能感受三拍子的節(jié)拍特點。3、通過兩首樂曲的比較,學(xué)生能辨別樂曲的速度、情緒的不同。教學(xué)難點與重點:用不同的教學(xué)手段,感受圓舞曲的特點及樂曲中不同的音樂情緒。教學(xué)過程:
2024-12-05 04:29