20xx年特教學校“萬名教師訪萬家”活動總結(編輯修改稿)
2025-10-25 04:16 本頁面
【文章內容簡介】 日第三篇：學?！叭f名教師訪萬家”活動總結學?！叭f名教師訪萬家”活動總結根據市教育局的統(tǒng)一部署，結合學校實際，我校從四月中旬開始，開展了“萬名教師訪萬家”活動。為更好實施，學校制定了《XXX學校萬名教師訪萬家活動實施方案》，要求班主任利用規(guī)定的時間開展家訪活動。為了把此項工作落到實處，學校專門召開班主任工作會議，結合我校實際情況強調了本次家訪活動的重要意義，明確提出了家訪要求，并印制了《XXX學校家訪調查表》，《XXX家訪記錄表》發(fā)至每位班主任，以確保本次家訪工作有效進行?，F將家訪工作開展情況總結如下：一、領導重視，精心組織。學校領導高度重視，成立了以XXX組長的領導小組。負責活動的方案擬定、組織、協(xié)調、指導、檢查等具體工作，使活動得以更好、更廣泛、更持久的開展。我們精心組織，認真做了動員和部署，以班級為單位建立家訪臺賬，保證“六類學生”必訪，全校教師積極參與，體現了我校教師的責任心和對事業(yè)高度負責的態(tài)度。通過調研家訪，我們建立雙向反饋機制，及時掌握學科信息，共同擬定學校辦學方案，校園建設藍圖，教育培養(yǎng)學生的方式方法。領導干部走訪教師、學生、家長后，及時整理調查結果，出臺調研報告；教師家訪后，整理訪問內容，填寫家訪記錄表，上交學校統(tǒng)一存檔。學校家訪領導小組組織教師互助交流家訪心得體會。二、深入了解，針對性強。學生家庭成分復雜，家庭背景各不相同。學生個性鮮明，特點突出，有相當一部分學生存在著不同程度的不良習慣，這些特點給學校教育工作的開展帶來了極大的難度。家訪的目的是要更深入地了解學生的情況，從而能正確對學生的言行舉止等行為表現，進行客觀的分析，請求學生家長配合,共同研究教育學生的方法。我們要求教師在家訪時能做到有目的、有計劃，講究教育方法。通過家訪，老師們總結出以下一些家訪技巧：①態(tài)度謙和，尊重家長。②實事求是地介紹情況，特別是向家長介紹他的孩子的情況既不夸大也不縮小，這樣才能取得家長的信任，也才能使學生心悅誠服。③鼓勵進步，正確地看待學生的優(yōu)缺點，一般要先肯定成績、優(yōu) 點和長處，再指出錯誤、缺點或不足之處，并分析克服缺點的有利條 件，尤其是指明努力方向，鼓舞上進的信心。不管遇到什么情況，都 不流露嫌棄或埋怨學生及其家長的情緒。家訪活動，教師通過與家長面談、電話交流等方式，與學生家長進行了深入地溝通，進一步地了解了學生的成長經歷、家庭背景及家庭現狀。使我們對學生有了全面的了解和掌握，進而明確了學生的思想狀況，特別是針對有個性的學生，通過與家長的交流，分析其性格成因為以后開展教育工作提供了第一手資料，以達到事半功倍的效果。同時，在家訪中，也發(fā)現了一些在經濟上、思想上等方面有著特殊情況的學生，為新學期學校教育工作提供參考。三、了解需求，推動工作。在家訪中，很多家長對學校的教學及管理工作提出了建議，從而進一步明確了學生及家長對學校教學及管理工作的要求，聽取了家長對學校教育和學校建設方面的建議，堅定了我校辦學的信心。通過家長及學生對學校管理方面提出的建議，可以看出我校管理工作還存在可上升的空間，今后需在管理方面繼續(xù)努力，以最大限度地實現為學生服務。四、加深感情，提高意識。通過本次家訪活動，很多教師親自走進學生家庭，親眼看到了學生的生活條件和家庭狀況，看到了學生在家的勞動及生活表現。從而 縮短了與學生之間的距離，加深了師生感情。同時，很多教師也被學生貧困的家庭狀況所感動，更加理解了學生求學的艱辛，思想受到洗禮，明確了肩負的任務之重，增加了責任感，提高了敬業(yè)精神，強化了師德意識?？傊诩以L活動中，全體教師體現了高度的責任感和敬業(yè)精神，在與家長溝通與交流情況的同時，較好地做到了教育宣傳員的工作，宣傳教育成果和相關政策，并通過家訪工作彰顯出我校教師的高尚師德和崇高形象，使家長更加了解我校，關注我校，為學校的發(fā)展起到了一定的作用。我校教師一致認為“萬名教師訪萬家”活動應持久地開展，通過“萬名教師訪萬家”活動，學生更加富有生氣了，教師更加積極進取了，家校溝通更加和諧。第四篇：“萬名教師訪萬家”活動情況總結“萬名教師訪萬家”活動情況總結本校根據縣教育局及黃羌鎮(zhèn)中心小學工作計劃，精心安排了這次活動，全校教師積極響應，放棄許多休息時間，參
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