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正文內(nèi)容

2009年1月自考大學(xué)語(yǔ)文真題(編輯修改稿)

2024-10-25 03:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我與地壇》一文表現(xiàn)母愛的方式有(ABC)P143 《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)句中,借舉止抒情的有(ABD) 《一句話》的情感內(nèi)涵有(ABCE)P200 《嬰寧》中語(yǔ)句,屬于鬼母教誨嬰寧的有(BC),但少教訓(xùn),嬉不知愁 ,笑輒不輟?若不笑,當(dāng)為全人 ,亦好事翁姑 ,但須有時(shí) ,似全無(wú)心肝者三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分),斯天下之民至焉 P1《寡人之于國(guó)也》 斯:這樣 P14 判:分開,區(qū)別 ,趨向自異 乖:背離 P58 放:放逐 P72 通知:通曉,理解 P78 字:養(yǎng)育 P45 固:原來(lái),確實(shí) P92 齟齬:生疏而不流暢 P99 不穿長(zhǎng)衫,不戴頭巾。形容衣冠不整,不修邊幅。幘:頭巾,把塊絹?zhàn)油聺?登時(shí):立刻四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)《吃飯》中的一段文字,回答問(wèn)題:伊尹是中國(guó)第一個(gè)哲學(xué)家廚師,在他眼里,整個(gè)人世間好比是做菜的廚房?!秴问洗呵锉疚镀酚浺烈灾廖墩f(shuō)湯,把最偉大的統(tǒng)治哲學(xué)講成惹人垂涎的食譜。這個(gè)觀念滲透了中國(guó)古代的政治意識(shí),所以自從《尚書說(shuō)命》起,做宰相總比為“和羹調(diào)鼎”,老子也說(shuō)“治國(guó)如烹小鮮”。大學(xué)語(yǔ)文,歷年真題07年4月至2010年4月第9頁(yè),共42頁(yè)。答:以伊尹等為例,闡述作者“和而不同”的社會(huì)理念。? 答:例證法、類比? 答:相似聯(lián)想和比喻修辭?!稄堉胸﹤骱髷ⅰ分械囊欢挝淖?,回答問(wèn)題:守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢(shì),天下之不亡,其誰(shuí)之功也!當(dāng)是時(shí),棄城而圖存者,不可一二數(shù);擅強(qiáng)兵坐而觀者,相環(huán)也。不追議此,而責(zé)二公以死守,亦見其自比于逆亂,設(shè)淫辭而助之攻也?!耙o”指的是哪一句? 答: 責(zé)二公以死守?答:①“守一城,捍天下”是小與大的對(duì)比,突出張巡、許遠(yuǎn)守衛(wèi)睢陽(yáng)城的歷史功績(jī)。②“以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師”是數(shù)量與趨勢(shì)的對(duì)比。意在突出張巡、許遠(yuǎn)及部屬的英勇頑強(qiáng)。③“當(dāng)是時(shí),棄城而圖存者,不可一二數(shù);擅強(qiáng)兵坐而觀者,相環(huán)也。”以“棄城而圖存者”和“擅強(qiáng)兵坐而觀者”來(lái)與張巡、許遠(yuǎn)的決戰(zhàn)到底的英雄氣慨和愛國(guó)精神相對(duì)比。④ “不追議此,而責(zé)二公以死守,亦見其自比于逆亂,設(shè)淫辭而助之攻也。”是邪惡與正氣的對(duì)比,義正嚴(yán)詞,有力地駁斥了小人的謬論。答:“守一城,捍天下”、“以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師” 《湘夫人》中的一節(jié),回答問(wèn)題:筑室兮水中,葺之兮荷蓋。蓀壁兮紫壇,芳椒兮成堂;桂棟兮蘭,辛夷楣兮藥房。罔薜荔兮為帷,擗蕙 兮既張;白玉兮為鎮(zhèn),疏石蘭兮為芳,芷葺兮荷屋,繚之兮杜衡。合百草兮實(shí)庭,建芳馨兮廡門。九嶷繽兮并迎,靈之來(lái)兮如云 ? 答:湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景 ? 答:表現(xiàn)他對(duì)理想愛情生活的無(wú)比向往,滲透著湘君對(duì)所愛的人深切的思念和殷殷的愛慕之情。? 答:鋪陳手法 《聲聲慢》,回答問(wèn)題:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘!守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!? 行為、環(huán)境、心情答:“尋尋覓覓”,寫行為,統(tǒng)領(lǐng)作者喝酒、望雁、看菊、聽雨等行動(dòng);“冷冷清清”,寫環(huán)境,統(tǒng)領(lǐng)氣候、晚風(fēng)、過(guò)雁、黃花、梧桐等景物;“凄凄慘慘戚戚”,寫心情,統(tǒng)領(lǐng)秋愁、家破人亡之思。B.“雁過(guò)”引發(fā)出怎樣的思緒? 答:引發(fā)對(duì)故土家園和往昔夫妻伉儷生活的追懷,表現(xiàn)詞人家破人亡所造成的痛苦心情;大學(xué)語(yǔ)文,歷年真題07年4月至2010年4月第10頁(yè),共42頁(yè)? 答:“將息”、“怎生”、“次弟”、“了得”?!督瘐庺~的百裥裙》中的一段文字,回答問(wèn)題:到了大喜的日子,果然沒有任何一條紅百裥裙出現(xiàn)。不穿大紅百裥裙,固然沒有身份的區(qū)別了,但是,穿了呢?不就有區(qū)別了嗎?她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別呀!??她多少年就夢(mèng)想著,有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百裥裙,在上房里,在花廳上,在喜棚下走動(dòng)著。窸窸窣窣的聲音,是從熨得平整堅(jiān)實(shí)的裙裥子里發(fā)出來(lái)的。那個(gè)聲音,曾令她羨妒,令她渴望,令她傷心。A.“大喜的日子,果然沒有任何一條紅百裥裙出現(xiàn)”的真正原因是什么? 答:真正原因是封建等級(jí)觀念在當(dāng)時(shí)社會(huì),在家庭中根深蒂固,占據(jù)著統(tǒng)治地位,家中還是許太太說(shuō)了算,許太太壓制金鯉魚,不讓她實(shí)現(xiàn)“鯉魚跳龍門”而取得“太太”的地位?!按蠹t百裥裙”的動(dòng)機(jī)是什么? 答:動(dòng)機(jī)是想爭(zhēng)名分,取得許家主人、太太的身份、地位,受到眾人的尊重,改變自己低下的地位。,有何作用? 答:排比,表現(xiàn)了金鯉魚對(duì)百裥裙所體現(xiàn)的身份意識(shí)和等級(jí)觀念的向往和傷心失望,揭示她所受到的身份意識(shí)和等級(jí)觀念的心靈創(chuàng)傷。五、作文題(30分)《我們的家園》為題,寫一篇不少于800字的文章,除詩(shī)歌外,文體不限。2009年10月自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分?!豆讶酥趪?guó)也》始終的論題是(A)P3 2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》中,提倡“砥礪德行”所針對(duì)的不良校風(fēng)是(C)P17 3.《咬文嚼字》中,運(yùn)用“推敲”這個(gè)典故,是為了說(shuō)明(B)P29 大學(xué)語(yǔ)文,歷年真題07年4月至2010年4月第11頁(yè),共42頁(yè)4.《馮諼客孟嘗君》中,“孟嘗君就國(guó)于薛’’意味著(A),罷官歸去 ,奉迎返鄉(xiāng) ,出使薛國(guó) ,主要運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫手法刻畫人物性格的是(D)P93A.《張中丞傳后敘》 B.《種樹郭橐駝傳》 C.《馬伶?zhèn)鳌?D.《先妣事略》 6.《前赤壁賦》中引起“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦”的是(C)A.“誦明月之詩(shī),歌窈窕之章” B.“飲酒樂甚,扣舷而歌” C.“有吹洞簫者,倚歌而和” “橫槊賦詩(shī)” 《香市》的情景描寫中,反襯重興香市結(jié)果很冷落的是(D)P109 D.“南洋武術(shù)班”的表演8.《愛爾克的燈光》所寫的“燈光”中,象征著作者對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求的是(D)A.“于是大門內(nèi)亮起了燈光”轉(zhuǎn) B.“哈立希島上的燈光”C.“在窗前發(fā)亮的燈,??燈光在呼喚我” D.“我仿佛又看見了一線光,一個(gè)亮,這還是我常??匆姷臒艄狻?9.《我與地壇》:“當(dāng)我不在家里的那些漫長(zhǎng)的時(shí)間,她是怎樣心神不定坐臥難寧,兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求?!边@里使用的人物描寫方法是(C)P143 “最得風(fēng)人深致”的詩(shī)歌是(A)P157A.《蒹葭》 B.《湘夫人》 C.《陌上?!?D.《秋興八首》(其一)11.《飲酒》(其五)中,包含“大隱隱于市’’意味的詩(shī)句是(A) 12.《行路難》中,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句的象征意義是(A)P170 《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)句中,借比喻抒情的是(C),珠箔銀屏邐迤開 ,花冠不整下堂來(lái),梨花一枝春帶雨 ,一別音容兩渺茫 ,屬于七言律詩(shī)的是(C)A.《行路難》(其一)B.《長(zhǎng)恨歌》 C.《早雁》 D.《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)15.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,最后導(dǎo)發(fā)“怎一個(gè)愁字了得”呼告的景物是(D)P194 16.《一句話》中,“青天霹靂”的隱喻意義是(C) 17.《再別康橋》中,隱喻美好理想的是(D)P204 18.《雨巷》中,“獨(dú)自彷徨”的象征意義是(B)P208 19.“寶玉見了這般,又自己后悔:‘方才不該和他較證,這會(huì)子他這樣光景,我又替不了他?!?”這段文字所運(yùn)用的人物描寫方法是(D) 20.《苦惱》中,車夫姚納的主要苦惱是(C) 大學(xué)語(yǔ)文,歷年真題07年4月至2010年4月第12頁(yè),共42頁(yè)二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。,采用寓言形式的有(AE)A.《秋水》 B.《吃飯》 C.《螞蟻大戰(zhàn)》 D.《嬰寧》 E.《種樹郭橐駝傳》 22.《秋夜》一文的寫作特點(diǎn)有(AC),生動(dòng)傳神 ,突出主題 ,褒貶分明 23.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)所包蘊(yùn)的情感內(nèi)容有(ABDE) 24.《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》中,象征貧窮落后沉重負(fù)載的意象有(ACD) ,具有悲劇色彩的有(DE)A.《嬰寧》 B.《斷魂槍》 C.《哦,香雪》 D.《苦惱》 E.《金鯉魚的百裥裙》三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分),是亦走也 P2直:僅,只 P7號(hào):稱 P11何其:多么 P14判:分開,區(qū)別 P65壁:在??扎營(yíng)、遠(yuǎn)之聲威功績(jī)出己上 P73出己上:超過(guò)自己 驅(qū)世:世上所有人 P87驟:迅速,輕易 P99峨冠:高帽,指士大夫 P142 落寞:寂寞四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)《秋水》中的一段文字,回答問(wèn)題:五帝之所連,三王之所爭(zhēng),仁人之所憂,任士之所勞,盡此矣。伯夷辭之以為名,仲尼語(yǔ)之以為博,此其自多也,不似爾向之自多于水乎? 、仲尼“自多”所依據(jù)的理念是什么? 答:宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限。? 答:運(yùn)用了例證、類比論證方法。大學(xué)語(yǔ)文,歷年真題07年4月至2010年4月第13頁(yè),共42頁(yè)? 答:采用了排比、對(duì)偶、反詰修辭手法?!钝蛳轮畤分械囊欢挝淖?,回答問(wèn)題:項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’項(xiàng)王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從。駿馬名騅,常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨,自為詩(shī)曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下。左右皆泣,莫能仰視。答:霸王別姬、四面楚歌? 答:多情而又無(wú)可奈何。?答:語(yǔ)言描寫、行為描寫 《哭小弟》中的一段文字,回答問(wèn)題:小弟白面長(zhǎng)身,美豐儀。喜文藝,嫻詩(shī)詞。且工書法篆刻。父親在挽聯(lián)中說(shuō)他是“全才罕遇”,實(shí)非夸張。如果他有三次生命,他的多方面的才能和精力也是用不完的??删瓦@一輩子,也沒有得以充分地發(fā)揮和施展。他病危彌留的時(shí)間很長(zhǎng),他那顆丹心,那顆讓祖國(guó)飛起來(lái)的丹心,頑強(qiáng)地跳動(dòng),不肯停息。他不甘心!這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵!。答:正面描寫:“小弟白面長(zhǎng)身,美豐儀。喜文藝,嫻詩(shī)詞。且工書法篆刻?!眰?cè)面描寫:“父親在挽聯(lián)中說(shuō)他是“全才罕遇”,實(shí)非夸張?!?? 答:融描寫、議論、抒情于一體,“這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵’’一句有何深意? 答:由“哭”小弟變?yōu)椤翱抟淮R(shí)分子”深化主題。作者通過(guò)小弟寫出像小弟這樣“遲開而早謝”的一代知識(shí)分子,熱烈贊美他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,又表達(dá)出對(duì)他們?cè)缡诺纳畛帘瘋⑾M裥〉芤粯拥闹R(shí)分子的命運(yùn)有所改變?!断娣蛉恕分械囊欢危卮饐?wèn)題:帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。? 答:期約不遇,充滿憂傷?!遁筝纭分械氖裁辞榫跋嘟? 答:在水一方,可望難即。? 答:融情入景《斷魂槍》中的一段文字,回答問(wèn)題:誰(shuí)不曉得沙子龍是利落,短瘦,硬棒,兩眼明得像霜夜的大星?可是,現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧,他自己在后小院占著三間北房,大槍立在墻角,院子里有幾只樓鴿。只是在夜間,他把小院的門關(guān)好,熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。這條槍與這套槍,二十年的工夫,在西北一帶,給他創(chuàng)出來(lái):“神槍沙子龍”五個(gè)字,沒遇見過(guò)敵手。現(xiàn)在,這條槍與這套槍不會(huì)再替他增光顯勝了。只是摸摸這涼,滑,硬而發(fā)顫的桿子,使他心中少難過(guò)一些而已。只有在夜間獨(dú)自拿起槍來(lái),才能相信自己還是“神槍沙”。在白天,他不大談武藝與往事。他的世界已被狂風(fēng)吹了走。答:肖像:“兩眼明得像霜夜的大星”行為:“鏢局改了客?!薄ⅰ爸皇敲@涼,滑,硬而發(fā)顫的桿子”心理描寫:“他心中少難過(guò)一些而已”大學(xué)語(yǔ)文,歷年真題07年4月至2010年4月第14頁(yè),共42頁(yè)對(duì)比:“短瘦”、“他身上放了肉”,“鏢局改了客?!?“鏢局改了客棧”反映了怎樣的社會(huì)背景? 答:時(shí)代變化,在西方堅(jiān)船利炮前,以刀槍棍棒為代表的國(guó)術(shù)無(wú)用了,不得不謀求改變。? 答:表現(xiàn)出武藝高強(qiáng)、個(gè)性孤傲的沙子龍仍沉湎于對(duì)往昔的拳師生活和舊日的聲名、武藝的留戀,珍愛在面前無(wú)用的斷魂槍。表現(xiàn)出他作為先覺者的無(wú)奈與悲涼,表現(xiàn)出他的內(nèi)心的復(fù)雜壓抑與深藏不露。五、作文題(30分)“我的財(cái)富”為題,寫一篇少于800字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。2009年4月高等教育自學(xué)考試 大學(xué)語(yǔ)文試題,課程代碼:04729一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。,提出“民貴君輕”思想的是(B)P1 2.《咬文嚼字》中用月輪的“暈外霞光”來(lái)說(shuō)明文字的聯(lián)想意義,這種論證方法是(D)P55 《我的世界觀》一文來(lái)看,愛因斯坦的“宗教感情”指的是(C)P44大學(xué)語(yǔ)文,歷年真題07年4月至2010年4月第15頁(yè),共42頁(yè) 4.《垓下之圍》中,表現(xiàn)項(xiàng)羽“身死東城,尚不覺悟,而不自責(zé)”的細(xì)節(jié)描寫是(B)P67 A.“虞兮虞兮”的慷慨悲歌 B.“天之亡我”的三次呼告 5.《張中丞傳后敘》行文最顯著的特色是緊密結(jié)合了(A)P75 6.《種樹郭橐駝傳》中闡述種樹的原理和方法時(shí)采用的主要表現(xiàn)方法是(C)P80 《先妣事略》刻畫母親形象的語(yǔ)句中,屬于側(cè)面描寫的是(B)P91 ,乃勞苦若不謀夕 ,家無(wú)閑人 8.《愛爾克的燈光》中,引發(fā)作者對(duì)人生道路進(jìn)行思索的是(A)P113 “長(zhǎng)宜子孫”四個(gè)字 、一個(gè)亮 ,屬于散文詩(shī)的是(A)P104 A.《秋夜》 B.《我與地壇》 C.《哭小弟》 D.《都江堰》 10.《紀(jì)念傅雷》深情地贊頌了傅雷的(D)P119 11.《陌上桑》的情節(jié)和語(yǔ)言都體現(xiàn)出(A)P165 12.《行路難》中,借舉止抒情的詩(shī)句是(B)P170 ,將登太行雪滿山 ,拔劍四顧心茫然 ,忽復(fù)
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