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正文內(nèi)容

茶藝活動(編輯修改稿)

2024-10-25 02:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 10分鐘);茶藝展示:由茶師進(jìn)行茶藝表演,并由解說員解說(10分鐘);以茶會友:表演結(jié)束后,茶師可以與同學(xué)們交流心得,解答同學(xué)們的相關(guān)問題(時(shí)間機(jī)動);主持人宣布活動結(jié)束?!顒雍笃凇顒咏Y(jié)束后,全體理事召開總結(jié)大會;會場清理(機(jī)動組負(fù)責(zé));攝影人員將照片傳到杏林地兒、群上;秘書做好活動記錄?!咀⒁馐马?xiàng)】注意活動現(xiàn)場秩序穩(wěn)定; 活動現(xiàn)場的財(cái)務(wù)保管; 活動之前進(jìn)行彩排,確?;顒禹樌M(jìn)行; 確?;顒拥攸c(diǎn)安排好,提前占好教室(黃冰負(fù)責(zé)); 如果有人中途離場,由機(jī)動組人員安排有序離場,不得擾亂現(xiàn)場紀(jì)律?!净顒有枰?茶具、茶葉等由徐微塵負(fù)責(zé),紙杯由白玉負(fù)責(zé),麥克風(fēng)由黃冰負(fù)責(zé),漢服由陳舒怡負(fù)責(zé)【活動預(yù)算】0關(guān)于策劃活動,我只是寫了些我個(gè)人偏好的方式,但我并沒用多少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),只是方式而已。我偏好對外,開放?;顒硬邉澘隙ㄓ泻芏喾绞剑煌再|(zhì)的活動自有特點(diǎn),巧婦也要考慮米和廚具。不當(dāng)?shù)胤?,見諒!關(guān)于活動策劃,何妨擺攤征集?亮出自己的主意,拋磚引玉,讓其他人隨意續(xù),最終的方案可以更豐實(shí),又能接觸連結(jié)更多茶友,也給更多人一次思想發(fā)散的機(jī)會 或是觀賞發(fā)散思想的機(jī)會,善哉乎?思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),但少數(shù)人的思想有限??扯遠(yuǎn)點(diǎn):想到征集活動方案,念及,一個(gè)專門的網(wǎng)站(高質(zhì)量),專供人: 提出活動策劃的需求,其他人出主意(有人總結(jié)不留廢話),最終,是不是所有的活動,都會最小投入,最大收獲呢??我在福建寫過一份“策劃書”,晚會,也涉及到茶,比較長,個(gè)人想象力也有限,沒有人進(jìn)一步探討更沒付諸實(shí)踐。你若有時(shí)間興趣,可看下評價(jià)下,沒有沒關(guān)系。呵呵,以上話,可能都是空談,因無實(shí)踐??照劙桑芍杏姓軐W(xué),活動策劃有策劃的哲學(xué)(偏好),我的東西只代表我的哲學(xué),好不好就是另一回事了。以后活動,如有需要: 我們 過去的桌椅,還有可以從圖書館牽到廣場上的插線板(一個(gè)六十米,一個(gè)四十米),若活動需要,都可借。除圖書館廣場,人文樓兩棟樓之間 即一進(jìn)大廳 可上鎖的玻璃門那看到的 那塊地方,是個(gè)好地方。如能整合很多智力人力物力資源,不妨請些老師,大膽去請;要得老師支持,要看你們策劃和準(zhǔn)備。我錯(cuò)了,不該去批判,因小失大,錯(cuò)失機(jī)會做些實(shí)在的事情,對不起抱有希望的人。戒之。個(gè)人對文化的看法:京戲的普及——說唱臉譜那首歌說的很好:藝術(shù)與時(shí)代不能離太遠(yuǎn)。廣東福建等地之所以茶文化還很濃厚,是因?yàn)槿藗冞€在喝,幾乎天天喝,是活的文化。真正的文化,應(yīng)該是活文化,死去的文化如還能感動人,那一定是與活著的人有聯(lián)系,有些東西有共性,如文學(xué)作品里的人情事理,歷史故事里的?茶文化不在于故紙堆里的精彩,在于能否取其精粹,在于精粹是否能自然地融入生活,融入人的生活方式,那樣,才成其為文化,否則??推廣到國學(xué)社和茶文化的活動形式,需要?jiǎng)?chuàng)造出以活動對象更容易接受和參與的方式,去拓展,這個(gè)需費(fèi)心思。第三篇:茶藝活動方案【主辦單位】 【承辦單位】 【活動主題】 【活動地點(diǎn)】 【活動時(shí)間】【活動對象】 廣大茶文化愛好者,也許只有茶文化愛好者可能去,若所求更高一點(diǎn),能讓不了解茶的人產(chǎn)生興趣或得到快樂,想必你們會更加開心,更有成就感。當(dāng)然,條件有限【活動背景】茶是天涵之,地載之,人育之的靈物。飲茶文化源于我國,興于唐代,盛于宋、明,歷史悠久,傳承至今。茶文化以其深邃的內(nèi)涵,獨(dú)具的風(fēng)格成為中國。個(gè)人以為,弘揚(yáng)二字,過了。能讓組織者和參與者都能通過活動感受 或 很深地感受茶文化的魅力,已十分不易。弘揚(yáng),生活中需要弘揚(yáng)的東西太多了,茶文化本身只是其中小小的一種。當(dāng)下,大家生活壓力較大,生活比較沉悶,動輒弘揚(yáng)發(fā)揚(yáng)什么的,往往結(jié)果并沒有那種效果,久之,大家看到這樣的字眼,從反感到麻木?何妨樸實(shí)一點(diǎn),去掉弘揚(yáng),去掉文化寶庫類的東西,讓人能更輕松地參與,沒有自覺無知或俗的壓力。一個(gè)活動的目的,無非兩個(gè):有趣 有益?;蛴腥?,或有益,或有趣又有益。大多活動,決定是否開展,還要計(jì)算效益,即投入和產(chǎn)出,劃算不?這個(gè)活動,如果能讓大家充分感受茶文化的魅力,就已非常成功了?!净顒右饬x】 【活動目的】古人云,茶能養(yǎng)性。希望通過茶藝表演來讓學(xué)生對茶有所了解,對茶文化有所感悟,對生活和人生有些不同的認(rèn)識; 我想的話,一次茶藝表演,不足了解和養(yǎng)性為廣大茶文化愛好者提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺,弘揚(yáng)我國優(yōu)秀茶文化;弘揚(yáng)!弘揚(yáng)國學(xué),讓更多的人了解茶道,并將茶道傳承。既然第一條就已經(jīng)不易,這第三條,近乎空談。當(dāng)然,也許對來自 喝茶很普遍的廣東福建一帶的童鞋來說,可能能產(chǎn)生些作用,環(huán)境 對人的影響太強(qiáng)大了,不能否認(rèn),一次活動,遠(yuǎn)不足弘揚(yáng)或傳承什 么,即使非常成功。對飲茶少甚至不飲之人,讓其對茶產(chǎn)生感情,太難。任何文化的傳承,都需 持續(xù) 積極的氛圍潛移默化,個(gè) 人觀點(diǎn),否則空談 因?yàn)楹芏嘣虼蠹液芸鞎?【活動目標(biāo)】增進(jìn)人們對茶知識的了解,豐富同學(xué)們的課余生活; 為陸仙堂的新會員進(jìn)行一個(gè)基礎(chǔ)知識培訓(xùn),為以后教授茶道文化打下基礎(chǔ); 為會員們提供一個(gè)交流的平臺;呵呵,陸仙堂,交流平臺,挺好的。希望豐實(shí) 有趣。生活有 趣,人情自怡;想必有趣,是堂能生存和發(fā)展的關(guān)鍵 借此活動對國學(xué)社進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。宣傳可以,影響力倒要看國學(xué)社的活動怎樣了?是吧?活動 不如人意,浪費(fèi)時(shí)間,如同人消費(fèi)劣質(zhì)產(chǎn)品,都會影響心情。當(dāng)然,蘿卜青菜各有所愛今年國學(xué)社有講座利用人脈拉人捧場,感覺這樣不好,浪費(fèi) 很多人的時(shí)間,結(jié)果只會惡性循環(huán)。一個(gè)組織,大而無當(dāng),不及小巧精致,你說呢?劣質(zhì)的東西,經(jīng)不住時(shí)間,最終創(chuàng) 造劣質(zhì)產(chǎn)品的人也會是受害者。大概我思維定勢了,總是用 挑剔的眼光看待現(xiàn)在各種活動,用詞不當(dāng),說的不對的地方,包涵!謝謝你的信任,將策劃書發(fā)給我?;顒硬辉诙喽诰净顒觾?nèi)容】 ※活動前期※討論并擬好策劃書,確定活動流程、所需物品及人員安排(由策劃組負(fù)責(zé));現(xiàn)在活動策劃的通?。簺]有盡可能利用更多智慧去策劃,策劃是很好的創(chuàng)造過程。大學(xué)的好處就在于:有豐富的資源——人力資源,而且相當(dāng)集中,如果組合好了,有無限可能。讓我以我的想象力來假想一個(gè)方案: 如果你們的活動持續(xù)一周,怎樣呢? 如果白天在幾處擺上與茶有關(guān)的資料,并請人(提前打聽邀請好懂茶的童鞋)在幾個(gè)時(shí)段“守?cái)偂薄^往的人聊茶,怎樣呢?如果周末的晚上或聊或品茶,甚至播放視頻(若有非常非常好的視頻的話——相聲小品 戲曲 電視情節(jié)?),怎樣呢?若品茶聊茶的時(shí),由人彈奏古箏琵琶之類,當(dāng)然不限古樂器,怎樣呢?最后,由某些人總結(jié)留檔,某些東西如上次的漢服放在公共場所,怎樣呢? ??當(dāng)然,你們得根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件來做。只
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