蘇教八下花兒為什么這樣紅表格式教案9(編輯修改稿)
2025-01-10 10:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題不如提出一個(gè)問題有價(jià)值”，讀了本文，你對(duì)課文內(nèi)容還存有什么疑惑嗎？ （學(xué)生自主質(zhì)疑，交流討論，然后教師引導(dǎo)學(xué)生釋疑。） ㈣、小結(jié)全課 先讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課 的收獲和體會(huì)，教師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上作歸納小結(jié)。 ㈤作業(yè)設(shè)計(jì)： 在熟悉課文的基礎(chǔ)上，按照課文主體部分的順序，將學(xué)生分為六個(gè)小組，分頭從六個(gè)方面承擔(dān)任務(wù)，試著去探討、拓寬課文涉及的內(nèi)容，查閱資料，請(qǐng)教生物老師、物理老師、化學(xué)老師，請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的花工師傅等皆可以，收集課文中未講到的關(guān)于花卉的知識(shí)，為下節(jié)課作全班交流和寫作花卉知識(shí)短文作好準(zhǔn)備。 板書設(shè)計(jì) 花兒為什么這樣紅 賈祖璋 設(shè)疑 ———————— 解釋 ———————— 總結(jié) 花兒為什么這么紅 （分）（ 1）內(nèi)部原因 ①物質(zhì)基礎(chǔ) ②物理原理 ③生理需要 ④進(jìn)化觀點(diǎn) （ 2）外部因素 ①自然選擇 ②人工選擇
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