蘇教版七上探究種子萌發(fā)的條件word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 10:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)容、探究目讓學(xué)生在充分自主的空間里，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，嘗試科學(xué)探究方法，懂得提出問題 是科學(xué)探究的基礎(chǔ)，作出 芽 率的介紹，考慮實(shí)驗(yàn)中選種的依 據(jù)和數(shù)量。 建議學(xué)生就實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 、探究目的 、提出問題作出假設(shè)、材料用具、方法步驟、數(shù)據(jù)記錄、現(xiàn)象分析、得出結(jié)論、心得體會(huì)等方面完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，拓展思維，提出不同于其他小組的假設(shè)。 在學(xué)生設(shè)計(jì)方案時(shí)，巡回、參與、答疑、啟發(fā)并給予適當(dāng)?shù)膸椭? 的、提出問題、作出假設(shè) 、材料用具、方法步驟等方面的內(nèi)容。 假設(shè)是解決問題的前提，提升探究能力。 三、初步實(shí)施探究方案 為學(xué)生初步實(shí)施探究
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