【文章內(nèi)容簡介】 吳婦也。參考譯文：吳地有個婦人，喜歡穿花衣服，縫制了幾十套花衣服，到時候就換一件衣服。只是她住 在盜賊出沒的地區(qū)，盜賊貪圖她的漂亮的衣服，可是婦人卻沒有覺察，還是每天在盜賊出沒的地方炫耀她的衣服，盜賊于是殺了她而掠奪了她的衣服。盜賊的行為不值得去討論，我只是奇怪這個婦人只知道炫耀她的衣服卻不知道注意自己的人身安全。假使她依附官宦之家，有健壯的武士把守大門，嚴密地封鎖門閂，住在深深的宅院里，盜賊哪里可以得到她的東西？正因為她臨近盜賊的居所卻又炫耀自己的服裝，這就是她死于非命的原因。天下那些有才干的士人，不正像吳國婦人縫花衣裳一樣么？如果不和好人相處，而與盜賊相鄰，盜賊貪圖錢財又殺人成性。所以在亂世中炫耀自己才能的，沒有能夠保全自身的。杜襲告誡繁欽說:“你若是不斷地展露自己才能，就不是我的徒弟。”繁欽最終聽了他說的話，避免了劉表之禍。唉！杜襲可以說是善于藏身的，繁欽也可以說是善于聽取他人的意見。不然，我不見得他們的結局就不會像吳國婦人那樣悲慘。五、“高墻”、“灰土”、“各自走路”的人，既是20世紀20年代北京街巷中的實景，又有象征性?！案邏Α毕笳魅伺c人之間的隔閡，人之間冷漠，人們充滿戒心，難以相融相知?！盎彝痢毕笳魃鐣蹪幔蚕笳髯髡呋野得糟男膽B(tài)。全文反映出作者不愿成為權貴、強者，也不愿成為奴才、弱者的兩難境況，揭示作者在猶豫、彷徨、苦悶中孤獨前行的情感經(jīng)歷?！安际笔侵髯印娬邔θ跽叩氖┡c?！安际迸c“求乞”是人之間存在隔閡、缺乏真誠的主與奴、強與弱的關系。文中兩個求乞的孩子，其實是作者“我將用無所為和沉默求乞”的鋪墊，是作者內(nèi)心求乞的演示，作者亦是求乞者。作者由已及人，推想自己求乞的結果，得出不去求乞，也不施與的結論。魯迅在文中前一部分以兩個小孩為例，寫了“受施者”必會以犧牲自尊放棄自己的思想去磕頭、哀呼，實不悲戚卻又裝作悲戚。而魯迅“厭惡他這聲調(diào)、態(tài)度”，所以不愿作“受施者”，也不愿做使對方失去自身尊嚴的“布施者”。這體現(xiàn)了魯迅反對人與人之間冷漠無情，堅守人格獨立、思想尊嚴的世界觀，與尊重自己也尊重他人的思想命題。本文對景的描繪是寫實的，然而塑造的形象卻又是象征性的。如求乞者的形象，是個在兩難中艱難選擇，最終以“無所為和沉默”來表達自己的文人形象。文章將景、情、意交融為一體，在塵土彌漫的氛圍中表達了自己對撲朔迷離人生前景的焦慮與苦悶。北京大學等三校2010年自主招生聯(lián)考試題語文語文題包括選詞填空、現(xiàn)代文閱讀、古文翻譯和作文。選詞填空共設10道小題，偏重對基礎知識的考察。一首流行的網(wǎng)絡歌曲，用的是青春組合SHE的《中國話》的曲調(diào)，歌詞則經(jīng)過了重新改編：歷史長河向前淌/岸上睡著一只羊/河里漂著一條狼/狼要拿羊當口糧/羊要認狼當?shù)?羊要救狼，狼要吃羊/不知是那羊救狼/還是狼吃羊。題目要求：請找出所有押韻的字，并用至少四個造一個單句。請找出所有動詞，并用其中筆畫最少的兩個寫一句適合大學校園的標語。現(xiàn)代文閱讀是一篇題為《瞬間永恒》的文章，文章較長，題型包括關鍵句分析和兩道開放性的論述題。古文翻譯題：法者，天下之度量，而人主之準繩也?？h法者，法不法也；設賞者，賞當賞也。法定之后，中程者賞，缺繩者誅。尊貴者不輕其罰，而卑賤者不重其刑，犯法者雖賢必誅，中度者雖不肖必無罪，是故公道通而私道塞矣。古之置有司也，所以禁民，使不得自恣也；其立君也，所以有司，使無專行也；法籍禮儀者，所以禁君，使無擅斷也。人莫得自恣，則道勝；道勝而理達矣，故反于無為。翻譯成現(xiàn)代文。選自《淮南子》(原文無標點)作文題分值40分，是由林庚先生誕辰100周年的文章，引出的4個詞：盛唐氣象、少年精神、布衣情懷、建安風骨，考生從中選擇一個詞來寫一篇600~800字的詩情畫意且富含哲理的散文。數(shù)學：，證明：AB最長為(根5+1)/2(25分)=1x^2上在y軸兩側的點，求過AB的切線與x軸圍成面積的最小值。(25分)，|OA|=1，|OB|=2，OP=tOA，OQ=(1t)OB，|PQ|在t0是取得最小值，問當0英語英語部分，包括單項選擇題、完形填空題、閱讀理解題，沒有作文。，語法、詞組、單詞(20分)，15道題(30分)(10分)(各20分)(1)中譯英：與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭。(better)能源危機對全球經(jīng)濟有消極作用，導致經(jīng)濟衰退。(impact)，兩個相隔一定距離的小球分別以Vo(左)(右)反向勻速運動，它們中間有兩個小球1在左側m，2在右側2m，中間有一壓縮的彈簧，彈性勢能為Ep，當彈性勢能全部釋放后(1)求小球1，2的速度(2)若小球1能追上左邊的以Vo運動的球，求m的取值范圍。(1)，拋出速度V與水平面夾角為θ，求落回拋出平面時與拋出點的距離。(2)若人以Vo拋出一個球，落回拋出平面時與拋出點的距離為L，求拋出速度的最小值，以及此時的θ。，從A狀態(tài)到B狀態(tài)到C狀態(tài)后回到A狀態(tài)，AB為等溫變化(P減小V增大)，BC等壓變化(V減小)，CA為等積變化(P減小)(1)三個過程中哪個氣體對外做功的絕對值最大？(2)哪個過程內(nèi)能增加，哪個減少？(3)BC和CA過程中哪個過程的吸熱和放熱的絕對值大？，每條邊的電阻均為R，取一條邊的兩個頂點，問整個四面體的等效電阻為多少。，回路中有一電阻為R=，切割長度為70cm，磁場強度B=(1)回路中產(chǎn)生的感應電動勢(2)R的功率(3)維持導體做勻速直線運動的外力大小，y0的范圍內(nèi)有勻強磁場B，y(1)求運動速度V，φ(2)求場強大小E化學：，放熱，放出有臭味的氣體，寫出方程式。，醋酸和氨水的電離程度相同，但氫氧化鋁可以完全溶于醋酸，卻不能溶于氨水，問這能說明氫氧化鋁的什么性質？北京大學 面試考官帶著大家“談戀愛”親歷者/雷蕾，畢業(yè)于華師一附中，現(xiàn)為北大心理學系大一生。談起2009年北大自主招生考試的成功心得，雷蕾說，筆試題內(nèi)容豐富，合理分配答題時間最關鍵。筆試時間為一天，上午考語數(shù)外合卷，共三小時，下午考理化合卷，共兩小時。雷蕾說，筆試均為合卷，內(nèi)容偏多，一般不分配好答題時間，把握好做題速度，就很難全部完成。考試前，雷蕾特意上北大招生網(wǎng)看了“前輩們”給的建議：推薦花40~50分鐘先把英語做完，然后留一小時做數(shù)學?？荚嚂r，雷蕾“照方抓藥”，先花45分鐘拿下英語，然后留一小時做數(shù)學。“數(shù)學難度變化較大，但我考了80分”，她說，數(shù)學共5道大題，做完第四題時已接近一小時，她便果斷放棄最后一題?！俺隹紙鑫也胖?，第五題沒幾個人做出來，放棄是對的?！笔Ｏ碌臅r間，雷蕾都在做語文。語文試題有些怪：考對聯(lián)，考文言文翻譯現(xiàn)代文，改歌詞當中的語病等。她認為，題目應用性較強，多數(shù)考思辨能力，無法提前準備。閱讀題有一篇是魯迅的《求乞者》，她完全沒看懂，于是先跳過直接寫作文?！白魑淖钪匾氖且獙懲辍！彼米詈蟮?0分鐘，快速完成了作文題。雷蕾說，英語題介于 高考 和四級之間的難度，詞匯量較大，考前可以做幾套大專三級題。數(shù)學題題型屬于競賽類，但比競賽題簡單，都是高考的知識，僅僅是轉了點彎。下午考理化合卷，難度在課本的程度上有限地提高了，介于高考和競賽之間。北大面試5人一組，先自我介紹，每人抽一個題目回答，也可以互相討論別人的問題，問題都與時政要聞聯(lián)系很緊。雷蕾抽到的是“你是提倡見義勇為還是見義智為”，當別人談“大學生就業(yè)問題”看法時，她也發(fā)表了見解。雷蕾認為，面試時臺風很重要，如果出現(xiàn)冷場自己就會主動說，如果大家搶著說時就不爭，別人發(fā)言注意傾聽，時不時點點頭，“這些細節(jié)很重要”。她說，評委比較看重思維，要有思辨性，考生表達問題方式要得體，不能太霸道或太內(nèi)向。中途也有出現(xiàn)小冷場的情況，但考官會帶領大家討論大學生戀愛問題，氣氛很輕松。雷蕾介紹，面試分數(shù)僅占總分20%，只要筆試分數(shù)正常，面試基本都能過。面試出題活躍，所以平時要在生活中保持判斷力和思考力。第四篇：北大自主招生自薦信北大自主招生自薦信來源:未知 時間:20100930 21:28 404 收藏 我要投稿的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚。我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。為了磨練自己的意志，我從2001年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近