【文章內(nèi)容簡介】 年復(fù)旦大學自主招生面試試題)討論一下《無極》《一個饅頭引發(fā)的血案》給網(wǎng)絡(luò)生活帶來的啟示。(2006年復(fù)旦大學自主招生面試試題)有人用一個“漲”字形容2007年的中國，你是否同意這一特點?為什么?(2008年北京大學自主招生面試試題)⑧考察道德判斷和情感價值觀高校培養(yǎng)的人才當然需要“德才兼?zhèn)洹?，這類試題一般考察學生的道德意識、價值判斷能力和成熟度。例如：如果你在政府部門身居要職，有公司因第一次審批不合格，就暗中塞錢給你，你又因為結(jié)婚、搬家等事急著用錢。反之，現(xiàn)在，現(xiàn)在不收錢，這個企業(yè)也會把質(zhì)量搞好，但要等個把月，你的選擇是???(2007年上海交通大學自主招生面試試題)俗話說“愛哭的孩子有奶吃”，這違反了“擇善而從”的規(guī)則嗎?(2008年北京大學自主招生面試試題)其實面試中很少有刁鉆古怪的問題，考官臨時選擇的試題看似難度很高，其實這類試題一般是根據(jù)考生的興趣愛好和特長來“量身訂造”的。例如2009年上海交通大學的面試中，一位寧波考生的父親是私營業(yè)主，考官的問題就是“私營企業(yè)在這次經(jīng)濟危機中受到了怎樣的影響?”而另一位來自寧波北侖中學的邵凱杰，則被問到“寧波與上海的經(jīng)濟有什么聯(lián)系?”以及“怎么解決寧波北侖的環(huán)境污染問題?”浙江省衢州二中的一名女生的面試題目則是 “對衢州人懶、經(jīng)濟落后的說法有什么看法?筆試試題鏈接文史：古典風韻縱觀2010年各高校自主選拔錄取筆試試題，在文史方面，更側(cè)重于中國古代文學、歷史相關(guān)知識，而且出題角度廣泛，甚至有點“怪”到讓人摸不著頭腦。北京大學：一首流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲，用的是青春組合SHE的《中國話》的曲調(diào)，歌詞則經(jīng)過了重新改編：歷史長河向前淌/岸上睡著一只羊/河里漂著一條狼/狼要拿羊當口糧/羊要認狼當?shù)?羊要救狼，狼要吃羊/不知是那羊救狼/還是狼吃羊。題目要求：，并用至少四個造一個單句。，并用其中筆畫最少的兩個寫一句適合大學校園的標語。四川大學：半小時寫兩首七律，一首是根據(jù)川大校訓“海納百川有容乃大”選一個字作為韻腳，寫一首七律《成都行》。另一首是寫一首七律面試心得。英文：中英互譯中英互譯的考題近幾年都有出現(xiàn)，考查的不僅僅是對英文單詞的詞匯量，更多地是怎樣熟練運用而不是死記硬背。平時一定要積累大量的詞匯，甚至是四、六級也要有所涉及，還要巧妙靈活運用。另外，多閱讀一些英語報紙或雜志都有好處。北京大學：，不如點亮蠟燭。(better)，導致經(jīng)濟衰退。(impact)綜合：一個事件引發(fā)的無數(shù)種試題要想突圍這種多種學科“有機交叉”的綜合試題，在平時學習中還得融會貫通，靈活多變。清華大學、南京大學等五校聯(lián)考：2007年夏初太湖發(fā)生嚴重的水華事件，導致無錫市供水危機，引起世人關(guān)注。據(jù)此引出數(shù)學、物理、化學三門科目的5道計算題。數(shù)學題：根據(jù)給出的太湖水位、水面面積、平均水深等數(shù)據(jù)，在假定太湖水體是一個規(guī)則的球缺的前提下，計算湖水最深處是多少米、總蓄水量多少?；瘜W題：水體富營養(yǎng)化的主要營養(yǎng)元素是氮、磷，要求寫出元素在水體中可能參與的生物化學反應(yīng)過程。C。面試代萌：這是校方最看重的一個方面，因此也是最需要花時間準備的。之前我也跟參加過自主選拔錄取的師兄師姐交流過，也在網(wǎng)上查閱過相關(guān)信息，大致知道院校進行面試時間一般不會太長，短則10分鐘，長則半小時。每位老師手里都有參加面試學生的材料，一般開始會根據(jù)考生所提供的材料內(nèi)容展開提問。這個時候一定不要緊張，從容應(yīng)對，當然之前就應(yīng)該對自己的申報材料了如指掌，知己知彼，百戰(zhàn)不殆嘛。之后，老師就開始對學生的一些興趣、獲獎情況等進行提問。最后，老師還可能會考查學生對申報院校的了解程度，之前不妨事先大致上網(wǎng)了解一下自己所報的院校情況。我當時參加浙大的面試，大約7至10人一組。值得關(guān)注的是，浙大對本科生的培養(yǎng)目標是具有國際視野的創(chuàng)新型人才。因此，寬廣的視野和創(chuàng)新精神則是你應(yīng)該重點培養(yǎng)的素質(zhì)?；貞涀约簻蕚涿嬖嚨倪^程，至今還記憶猶新。首先，我準備了中英文的自我介紹(英文也許用不到，但以防萬一)，也在其中著重展示了自己的亮點。記得當時自己對學習圍棋的經(jīng)歷及其對性格的影響敘述便引起了教授的興趣。隨后，教授會拋出一個話題，每個人進行3分鐘的觀點闡述。這便是展現(xiàn)你視野寬度和創(chuàng)新能力的機會，也正是厚積薄發(fā)的機會。當時我們組的問題是對循環(huán)經(jīng)濟的看法。如果你能跳出資源循環(huán)利用的束縛，提出新的見解，那一定會讓教授刮目相看。在學習之余多看國內(nèi)外新聞，閱讀《環(huán)球》《南方周末》等雜志報刊，多看時事評論，一定會使你分析問題的深度和角度與眾不同?？傊?，我對自主選拔錄取的面試感想就是，在對某一個問題發(fā)表自己的看法時，一定要有自己的見解，跳出思維的束縛，平時多積累，包括課內(nèi)外知識、社會生活、社會閱歷等等。陳軼駿：由于我拿到學校推薦后是直接參加面試，所我并沒有刻意準備。只知道面試的問題肯定是“稀奇古怪”“五花八門”。真正面過了才覺得，真是題題都是意外，意在“獨到”。要想在面試中脫穎而出，要具備較強的語言表達能力、反應(yīng)能力、邏輯推理能力及知識面拓展等，平時的積累極其重要。面試當天，教授們的問題一個接一個地出乎意料?！凹t綠燈的設(shè)置有哪些要素?”“你是選化學的吧，我來問你一道物理題?！??然而正是這種問題才顯出自主選拔錄取的意義，考的不是你的學業(yè)水平，而是你的思維和思想。對待一個司空見慣的問題能否透過表面看到本質(zhì)，能否用一種批判性思維辯證地看待一個問題?？?