蘇教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文5-8單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)(編輯修改稿)
2025-01-10 10:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了新的枝條 ， 長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天 ， 郁郁蔥蔥的綠葉中 ， 便開(kāi)出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_(kāi)越 (密 秘 )， 越開(kāi)越盛 ， 不久便掛滿(mǎn)了枝頭。走近看 ， (訪 仿 ) 佛是一個(gè)個(gè)活 (潑 撥 )的小喇叭 ， 正鼓 著勁兒 (再 在 )吹呢。 在文中括號(hào)里正確的字上打“ √ ”。 (2 分 ) 填上合適的動(dòng)詞。 (2 分 ) ( )出葉子 ( )出枝條 ( )出石榴花 ( )滿(mǎn)枝頭 在文中用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)石榴花顏色的詞句。 (2 分 ) 這段話是按 _________順序?qū)懙摹?(2 分 ) (二 )小露珠（片段） (8 分 ) 小露珠爬著 ， 滾著 ， 笑著。她感到有一股熱氣襲來(lái)。漸漸地 ， 太陽(yáng)公公散發(fā)的熱 量 ． (li225。nɡ li224。nɡ)越來(lái)越大 ， 小露珠的身子也越來(lái)越輕了。她漸漸地變成了水蒸氣 ， 向 空 ． (k242。nɡ kōnɡ)中飄去。向日葵向她點(diǎn)頭 ， 白楊樹(shù)向她招手 ， 喇 叭 ． (bā bɑ)花動(dòng)情地吹奏著 樂(lè) ． (yu232。 l232。)曲。大家多么想把小露 珠留住 呀！小露珠向大伙兒一一告別 ， 她笑盈盈地說(shuō)： “ 我明天還會(huì)來(lái)的。 ” 在文中括號(hào)里正確的讀音下面打“ √”。 (2 分 ) 在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞。 (2 分 ) 分散 ──( ) 慢慢 ──( ) 這段文字告訴我們小露珠在向植物 。 (2 分 ) 文中有一句話把植物心里的想法告訴了我們，請(qǐng)用“ ”在文中把它畫(huà)出 【課內(nèi)】 11一到夜晚，整個(gè)香港就成了 。港灣里閃耀的燈光，像 。馬路上一串中明亮的車(chē)燈，如同 。 用橫線畫(huà)出短文的中心句。 從上文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。猶如（ ） 耀眼（ ）五彩繽紛（ ） 這一段中采用了 的手法，將香港迷人的夜景展現(xiàn)在我們面前，請(qǐng)你也試著采用這種手法，寫(xiě)一句話。 【課內(nèi)】 13 沃克醫(yī)生不禁失聲喊道 了不起 你是一個(gè)真正的男子漢 一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板 你不是普通的軍人 你是一位了不起的軍神 說(shuō)完 他關(guān)上手術(shù)室的門(mén) 給這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 聯(lián)系上下文，“了不起”的意思是 。 “軍神”指 ，為什么稱(chēng)他為“軍神”？ 【課內(nèi)】 14 小英在全班同學(xué)的（注意 注視）下，終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，（驟然 突然）間響起了一陣掌聲。那掌聲（熱 鬧 熱烈）持久，小英感動(dòng)得流下了眼淚。掌聲漸漸（平息 平定），小英也（鎮(zhèn)定 鎮(zhèn)靜）了情緒，開(kāi)始講述她童年的故事。故事十分動(dòng)人
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