蘇教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元復(fù)習(xí)ppt課件(編輯修改稿)
2024-09-12 00:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ) 喘 ( ) 劑 ( ) 期 ( ) 炒 ( ) 端 ( ) 選詞填空： 激烈 強(qiáng)烈 劇烈 ⑴ 我們要注意用眼衛(wèi)生，不要在（ ）的光線下看書。 ⑵ 一天，水稻田里發(fā)出的（ ）爭(zhēng)吵。 ⑶ 飯后不能（ ）運(yùn)動(dòng)。 把下面句子改成被字句。 ⒈ 同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。 ⒉ 太陽(yáng)升起來了，放出光芒，把大地照得一片金黃。 詳細(xì) 仔細(xì) 精細(xì) 他向我（ ）地介紹了這本書的內(nèi)容。 這只陶瓷花瓶做工很（ ）。 他做事一向很（ ）。 根據(jù)課文內(nèi)容填空，并回答問題 開始，雜草把小稻秧 ， 地嚷道： “ 快把營(yíng)養(yǎng)交出來！ ” 后來，稻田里的毛毛雨下他不停。雜草 地說： “ 完了，我們都 ?? 喘不過氣來啦。 ” 文中的 “ 毛毛雨 ” 指的是 。 人們?yōu)槭裁匆麥珉s草？ 險(xiǎn) (危險(xiǎn) )(遇險(xiǎn) )(冒險(xiǎn) ) 吵 (爭(zhēng)吵 )(吵鬧 )(吵架 ) 雜 (雜事 )(雜志 )(雜亂 ) 擁 (擁有 )(擁戴 )(擁軍 ) 拼 (拼音 )(拼命 )(拼寫 ) 跟 (跟頭 )(跟隨 )(跟前 ) 誰(shuí) (誰(shuí)家 )(誰(shuí)知 )(是誰(shuí) ) 欺 (欺騙 )(欺負(fù) )(欺壓 ) 負(fù) (自負(fù) )(負(fù)心 )(負(fù)傷 ) 紛 (紛亂 )(紛飛 )(紛爭(zhēng) ) 近： 警覺 — 警惕 洪亮 — 響亮 有氣無力 — 無精打采 反： 警覺 — 放松 倒霉 — 走運(yùn) 有氣無力 — 生機(jī)勃勃 激烈 — 溫和 洪亮 — 微弱 蠻不講理 — 通情達(dá)理 ?一架 翻跟斗 腦袋 翅膀 ?智慧老人 無影無蹤 ?航天飛機(jī) 抖擻 撈回 ?艙中 帕米爾高原 ?地球衛(wèi)星 究竟 衛(wèi)星 巨大 翻筋斗 撈回 機(jī)艙 智 慧 無影無蹤 俯沖 手臂 呼嘯 帕米爾高原 電腦 腦袋 腦筋 跟蹤 失蹤 蹤跡 智力 智商 機(jī)智 智慧 聰慧 慧眼 竟然 竟敢 究竟 衛(wèi)生 保衛(wèi) 衛(wèi)星 手臂 左臂 臂力 撈魚 撈錢 打撈 維護(hù) 維持 維生素 作者從幾個(gè)方面來介紹了航天飛機(jī)的？ 航天飛機(jī)究竟是什么樣的呢？ 與一般的飛機(jī)比，航天飛機(jī)哪些地方比它更好？ 主要用了什么方式來介紹說明的？ 19 航天飛機(jī) 一架飛機(jī)在天空自由自在地飛著。他一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒爬升，一會(huì)兒翻筋斗，覺得很得意。 突然一聲呼嘯，一個(gè)龐然大物騰空而起。只見他三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機(jī)尾，轉(zhuǎn)眼間便飛得無影無蹤了。飛機(jī)想：“這是什么呀？怎么飛得這樣快呢？” 他找到智慧老人，想問個(gè)究竟。智慧老人笑著說：“剛才你見到的是航天飛機(jī)。他比你飛得更高更快。你能飛兩萬米高就不錯(cuò)了，他卻能飛幾十萬米高。從東海之濱到帕米爾高原，你要飛行四個(gè)多小時(shí)，他只需要飛行七分鐘。”智慧老人停了停，又說：“航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了！他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙，帶到地面上來維修?！? 飛機(jī)越聽越不自在，他想，今后也許再也用不著我去飛翔了，便將起落架放了下來。智慧老人看出了飛機(jī)的心思，便開導(dǎo)他說：“航天飛機(jī)有他的長(zhǎng)處，你也有你的長(zhǎng)處。你的作用也是航天飛機(jī)替代不了的呀！” 飛機(jī)要飛行四個(gè)小時(shí) 。 航天飛機(jī)只需要飛行七分鐘 。 比一比 從東海之濱到帕米爾高原 速 度 飛機(jī)能飛兩萬米高 航天飛機(jī)能飛幾十萬米高 高 度 比一比 飛機(jī)只能運(yùn)載人或者物品 航天飛機(jī)能在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星 用途 我有一個(gè)新朋友，他叫航天飛機(jī)。你們看，他 ________的腦袋， ________的尾巴，兩側(cè)張著 ________。他速度驚人，從東海之濱到帕米爾高原只需要________！航天飛機(jī)專程來往于地球和空間軌道之間，能 _________，能_________，還能 _________，他的本領(lǐng)真是神通廣大啊！我為有這樣一個(gè)朋友而感到 _________。 １ 、 對(duì)比 寫作方法 同學(xué)們 ， 再過兩年我們國(guó)家的 “ 神舟七號(hào) ” 又要到太空去遨游了 ， 假如你就是“ 神舟七號(hào) ” ， 你怎樣自豪地介紹自己呢 ？ ２、列數(shù)字 一、熟讀課文 二、我會(huì)寫： 大腦 竟然 衛(wèi)星 自由自在 手臂 智慧 維修 無影無蹤 三、我會(huì)讀： 俯沖 機(jī)艙 轉(zhuǎn)眼間 龐然大物 騰空而起 翅膀 心思 翻筋斗 無影無蹤 自由自在 四、照樣子寫詞語(yǔ)： 無影無蹤 （ ）（ ）（ ）（ ） 洋洋得意 （ ）（ ）（ ）（ ） 五、理解課文 總結(jié)一下課文的內(nèi)容 根據(jù)課文內(nèi)容，為航天飛機(jī)寫一段自我介紹。 練習(xí) 一、比一比，再組詞。 腦（ ） 竟（ ） 壁（ ）
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