【正文】 查帶 的字 音節(jié) 音序 部首 除部首共 幾畫 解釋 例：纏繞 ch225。 這段話主要寫： 閱讀短文，完成練習?！睢? 例：一棵雜草抬起頭。 hu236。 其實制作豬形儲蓄罐很簡單。 我的小弟弟可真淘氣，他一會兒 ，一會兒 ，一會兒 。 三、填合適的詞語 張望 看望 聽到叫喊聲，他四處（ ）。他比你飛得更高更快。 ⑶ 飯后不能（ ）運動。想想它們會對噴霧器說些什么呢？ 練習 一、比一比，再組詞。 這本 “ 書 ” 上有 和 。 ( ) ( ) ( ) ( ) m227。 因為石頭上有字，所以石頭像書。 “ 書？那里有書哇？ ” 他倆看了看面前這塊光禿禿的石頭，感到很奇怪。17 石頭書 kān y236。 “ 石頭就是書。 很多知識 一、熟讀課文 二、我會寫： 隊員 奇怪 叔叔 礦物 足跡 腳印 貝殼 煤炭 化石 好奇 三、我會讀： 勘探 趴在 貝殼 光禿禿 讀書 煤炭 地殼 刨根問底 讀書 雨痕 四、多音字： 殼 k227。i t224。 “ 字 ”指 、 、 ；畫 ”是指 。 紛（ ） 吵（ ） 雜（ ） 份（ ） 抄（ ） 朵（ ） 二、用加點的字造句。 把下面句子改成被字句。你能飛兩萬米高就不錯了，他卻能飛幾十萬米高。 我和同學去（ ）生病的李老師。 活動課上，同學們在開心地玩著，他們一會兒 ，一會兒 一會兒 ，真是 ！ 讀讀想想，回答問題 航天飛機的本領(lǐng)可真大了！他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈，在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。首先，我從手工制作紙上剪下所需要的材料，剪的時候一定要細心，不能剪壞了。 ( ) ( ) ( ) ( ) 奇怪 煤炭 礦物 欺負 雜草 跟蹤 手臂 打撈 脫險 智慧 比一比，再組詞。 一棵雜草（警覺地）抬起頭。 ☆☆☆ _______________________ 有人喜愛嬌艷的牡丹，有人喜愛芬芳的茉莉；我，則喜歡那平凡的牽?；?。n c 纟 10 繞，圍 繞 游離 纖細 奮力 ⒈ 按查字典要求填表。 我愛牽?；?。 ( )媽媽的眉毛會說話，媽媽的眉毛真神奇！ ( )媽媽也坐在旁邊看呢！ ( )我剛做完一道計算題，媽媽的眉毛立刻皺起來，我知道做錯了，連忙重算一遍。 紛紛 …… 激烈 …… 照樣子，給句子加個詞語，使句子表達得更具體。 dǎ lāo tuō xiǎn zh236。在它的背上有一個長方形的小孔，硬幣就是從這里放進去的。他一會兒俯沖，一會兒爬升，一會兒翻筋斗，覺得很得意。 航天飛機 一會兒 俯沖， 一會兒 爬升， 一會兒 翻筋斗，覺得很得意。智慧老人笑著說：“剛才你見到的是航天飛機。 ⑵ 一天，水稻田里發(fā)出的（ ）爭吵。 二、我會寫： 脫險 爭吵 雜草 一擁而上 拼命 欺負 紛紛 不由分說 需要 微笑 三、我會讀： 激烈 警覺 微風 爭搶 氣勢洶洶 欺負 除草劑 蠻不講理 噴霧器 需要 四、填空： （ ） 爭吵 （ ）聲音 （ ） 抬頭 （ ）雜草 五、理解課文 總結(jié)一下課文的內(nèi)容 小稻秧吸足了營養(yǎng)，又向上挺了挺身子。 這里的書是指 ； “ 讀書 ”是指 。ng sh237。 一層一層的 字 畫 很多知識 因為石頭一層一層的，所以石頭像書。 ” 叔叔笑著說。n j236。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？ ” 川川不禁笑了起來，說： “ 這書上有字嗎？ ” “ 有哇，你們來看：這是雨點留下的腳印，叫雨痕；這是波浪留下的足跡，叫波痕；還有那些小不點兒，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的 叫礦物。 （ ） 藏 z224。n jiǎo y236。 看懂了石頭書上的 “ 字 ” 和 “ 畫 ” ，就可以推測 的變化，還可以發(fā)現(xiàn)地下的 。 不一會兒，雜草 紛紛 倒了下去。 ⒈ 同學們把教室打掃得干干凈凈。從東海之濱到帕米爾高原，你要飛行四個多小時，他只需要飛行七分鐘。 精彩 精美 景德鎮(zhèn)（ ）的陶瓷在世界上很有名。衛(wèi)星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機艙，帶到地面上來維修。剪完以后，把所有畫有虛線的地方都折一下，再把所有的粘貼處都貼上雙面膠，然后把它們按從上到下的順序一一粘貼起來。