【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的精彩故事，下面請(qǐng)聽(tīng)馬子臣同學(xué)帶來(lái)的故事《井底之蛙》做準(zhǔn)備的是張茗軒男：下面請(qǐng)聽(tīng)故事《龜兔賽跑 》演講者張茗軒，下一個(gè)做準(zhǔn)備的王炎。女:烏龜爬行速度很慢，卻比兔子先到地點(diǎn)，烏龜鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)，下面請(qǐng)聽(tīng)王炎的故事《三個(gè)小豬蓋房子》做準(zhǔn)備的是小美女孫雅楠男：下面請(qǐng)聽(tīng)孫亞楠的詩(shī)朗誦《如果我是一片雪花》做準(zhǔn)備的是任玉菡女：下面請(qǐng)任玉菡同學(xué)朗誦《今天我們是初升的太陽(yáng)》做準(zhǔn)備的是任玉琪男：最后一位選手是任玉琪，下面請(qǐng)任玉琪朗讀《致老鼠》男：今天，各位選手的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。女。你們聲情并茂的朗誦，像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。男：真誠(chéng)的溝通女：激情的碰撞合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!女：本次比賽已全部結(jié)束，選手都表現(xiàn)出了很高的水平，現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，最后的結(jié)果請(qǐng)稍作等待。男：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得一等獎(jiǎng)的是()，獲得二等獎(jiǎng)的是()，獲得三等獎(jiǎng)的有：()獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是()。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。合：xx小學(xué)一年級(jí)二班“?與夢(mèng)同行?故事比賽”小詩(shī)朗讀，到此結(jié)束。第三篇：朗讀比賽串詞升國(guó)旗、奏國(guó)歌。王小軍：尊敬的各位老師 宋欣：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家上午好!王小軍：我們唱過(guò)多少甜蜜的歌謠、讀過(guò)多少動(dòng)人的篇章，我們遨游在多彩的書頁(yè)之間。宋欣：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航！每天，我們就唱著這樣的歌謠，浩浩蕩蕩駛向知識(shí)的海洋！王小軍：首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎稅校長(zhǎng)為大家致開(kāi)幕詞！宋欣：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲對(duì)稅校長(zhǎng)熱情洋溢的講話表示感謝！下面請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布本次活動(dòng)評(píng)委名單和評(píng)分細(xì)則。王小軍：芳菲四月，我們看繁花開(kāi)滿大地，點(diǎn)綴生命的美麗，生命如一串音符，扣動(dòng)著我們每個(gè)人的心弦。宋欣：在這里，我們讓執(zhí)著和追求同朗朗的書聲一起飛翔！在這里，我們讓拚搏和進(jìn)取同朗朗的書聲一起蕩漾！王小軍：下面我們有請(qǐng)六年級(jí)一班易歡同學(xué)為我們帶來(lái)的美文《這片土地是神圣的》，請(qǐng)五年級(jí)二班做好準(zhǔn)備！王小軍：在這片神圣的土地上，有著我們共同的祖國(guó)；在這片神圣的土地上，有著我們共同的希望！宋欣：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)二班李超同學(xué)為我們帶來(lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)一班做好準(zhǔn)備！王小軍：我們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)！/ 7 宋欣：我們勤奮進(jìn)取，英姿挺拔！王小軍：請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自二年級(jí)一班馮悅同學(xué)的朗讀《祖國(guó)頌》，請(qǐng)五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備！王小軍：萬(wàn)山逶迤足下，一水洪峰踏過(guò)，站在山岡高坡，看秋風(fēng)落葉如一片片迭落的時(shí)光，觀云起云涌如人生天地匆匆過(guò)客。宋欣：我們是祖國(guó)的花朵，我們是未來(lái)的希望，我們是時(shí)代的驕子，我們是社會(huì)的奇葩。我們，永遠(yuǎn)也忘不了今天這安逸生活是怎樣得來(lái)的。王小軍：請(qǐng)聽(tīng)由五年級(jí)一班羅順洪同學(xué)帶來(lái)的激情朗讀《辛亥之歌之武昌首義》，請(qǐng)四年級(jí)一班做好準(zhǔn)備！宋欣：四月的鮮花，開(kāi)滿了原野，花香浸潤(rùn)了祖國(guó)大地。四月的青春是一簇火,光彩而熱情。王小軍：在明媚的春光之中，就讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)來(lái)自四年級(jí)一班王一洪同學(xué)，為我們帶來(lái)的朗讀《和我們一樣享受春天》，請(qǐng)一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備！王小軍：在朗朗的書聲里，我們張開(kāi)理想的翅膀！在朗朗的書聲里，我們充滿了天馬行空的想象！宋欣：作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該尊師重道，有請(qǐng)一年級(jí)一班宋菲菲同學(xué)為我們朗讀《小學(xué)生 懂禮貌》，請(qǐng)三年級(jí)一班做好準(zhǔn)備！宋欣：如果說(shuō)父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓你仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯，那么母愛(ài)就是潤(rùn)物的細(xì)雨，是醉人的春風(fēng)。王小軍：母愛(ài)是一片汪洋的大海,濃郁而深遠(yuǎn)；是綿延的江河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓你淌不敢涉足。請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班沈悅同學(xué)為我們帶來(lái)的朗讀《母愛(ài)》。/ 7王小軍：小朋友們的朗朗書聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們老師也想上臺(tái)高聲朗讀一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。宋欣：請(qǐng)欣賞尊敬的馮開(kāi)國(guó)老師為大家?guī)?lái)的朗讀《我的祖國(guó)》。大家掌聲歡迎！宋欣：美麗的詞藻給我們帶來(lái)安逸的享受，這是中華五千年來(lái)文化的積累淀，歷史的沉。王小軍：下面就讓我們領(lǐng)略一下來(lái)自西域的風(fēng)情，體會(huì)一下那些由無(wú)數(shù)字母構(gòu)成的文章里面，有著何種豐富的涵義。有請(qǐng)三年級(jí)一班沈丹、田敏同學(xué)為我們帶來(lái)英語(yǔ)朗讀《My school 我的學(xué)?！?，請(qǐng)六年級(jí)一班做好準(zhǔn)備！宋欣：大家聽(tīng)懂了他們所描述的學(xué)校美景了嗎，如果沒(méi)有聽(tīng)懂，那你可要努力學(xué)好英語(yǔ)哦，不然的話，你和他們之間的距離將會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。王小軍：是??！同學(xué)們，在我們掌握好母語(yǔ)漢語(yǔ)的同時(shí)，英語(yǔ)可也不要拉下，下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)一班趙巧同學(xué)，他的朗讀《About English 關(guān)于英語(yǔ)》，聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)英語(yǔ)是怎樣理解的吧，請(qǐng)五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備！宋欣：聽(tīng)了趙巧同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的理解，是不是大家有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)呢？王小軍：請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自五年級(jí)一班肖銀亮、王玲等帶來(lái)的朗讀《Where are you going to你打算去哪兒》，請(qǐng)五年級(jí)二班做好準(zhǔn)備！宋欣：哇，王老師，開(kāi)始他們朗讀中說(shuō)到要去美國(guó)，那邊一定很美麗、很漂亮吧！/ 7 王小軍：呵呵，老師也不知道，但是我們可以聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自五年級(jí)二班的鄧夢(mèng)甜、沈星月同學(xué)為我們帶來(lái)的朗讀《I39。m in newyork now我在紐約》，請(qǐng)四年級(jí)一班做好準(zhǔn)備！宋欣：紐約果然經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，景色優(yōu)美，我希望我長(zhǎng)大后有機(jī)會(huì)去那里看一看，逛一逛，這也