【文章內(nèi)容簡介】 ：做實(shí)驗(yàn)需要水。同學(xué)5：我們上醫(yī)院打針的時(shí)候需要水。同學(xué)6：沖膠卷也需要水。同學(xué)7：我們生活中也離不開水！師：聽了同學(xué)們的發(fā)言，大家知道了水在我們生活中的作用可真不小。水資源是人類最寶貴的資源，我們怎樣保護(hù)這種資源呢？下面我們聽聽同學(xué)有什么高招？同學(xué)1：我們洗了手的水可以用來洗腳，最后用來澆花！同學(xué)2：洗了米的水可以用來洗菜，最后用來澆花！同學(xué)3：在水龍頭上貼上標(biāo)簽“請把我關(guān)上，謝謝！”同學(xué)4：提醒家長要隨手關(guān)水龍頭！朱：大家的辦法可真多，希望我們大家都能做到節(jié)約用水。師：下面請大家聽一聽我們是怎么表達(dá)自己感情！請聽詩朗誦《我愛你，小雨》男：淅瀝櫪的小雨飄向大地，給生命滋潤出無限生機(jī)。女：帶著歡喜，我撲進(jìn)你的懷里，輕輕地說一聲，我愛你，小雨??男：春天，我們盼著你，盼著春蕾綻，盼著春回大地，盼著小溪奏起第一支春之歌，盼著你帶來的信息。女：夏天，我們伴著你，聽見了池塘中的蛙叫，聽見了田里的笑語，聽見了云朵在空中敲起的雷聲，聽見了鮮花在贊著美麗。男：秋天，我們送別你，用沉甸甸的谷穗，用香噴噴的稻米，用遠(yuǎn)航歸來那片片白帆，用炊煙中透出豐收歡喜。女：捧一把泥土，這里充滿了你的氣息。男：捧一杯清泉，這里留下你的甜美的記憶。男女合：冬天，我們思念你，看見你變成雪花裝扮大地，看見沃野里你的生機(jī)，冬日的勁草在風(fēng)中召喚你，連綿的林海在飛雪中呼喚你。歸來吧！我心中的小雨！朱：他們朗誦的真好，其他同學(xué)也不能示弱，也來表演一段吧！請欣賞小合唱《小雨》。師：為了保護(hù)水資源，人們將3月22日定為世界水日。朱：為了保護(hù)水資源，人類在不斷努力。齊：一顆顆童心要向人們呼吁——（齊朗誦）《我向人們呼吁》。男：我們相信，不久的將來，我們的地球會更美麗。女：讓每一個(gè)孩子都來關(guān)心地球媽媽的生命吧！男：讓我們用實(shí)際行動來節(jié)約用水吧！女：對社會負(fù)責(zé)！男：對地球負(fù)責(zé)！合：讓我們共同攜手，共同節(jié)約，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界！讓我們從小做起，從節(jié)約做起，為社會做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，因?yàn)楣?jié)約才能創(chuàng)造財(cái)富。朱：在這次班會即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。師：從我做起，從現(xiàn)在做起，我們珍惜愛護(hù)每一滴水。朱：下面請班主任老師作總結(jié)。祝賀你們！這次活動開展得很成功，節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度；節(jié)約是一種智慧，節(jié)約應(yīng)從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，希望每一個(gè)同學(xué)都能成為自覺節(jié)約的小公民，為人類社會作出自己的貢獻(xiàn)。主持人合：二（3）班以《節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境》為主題的隊(duì)會到此結(jié)束第三篇：環(huán)保教案“植樹制造福人類”通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。甲乙、主持人宣布“植樹造福人類”主題班隊(duì)課開始。甲同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。乙。中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)，1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。乙地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。學(xué)生甲：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋、森林的自述（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧?。?）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。（3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。甲：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。學(xué)生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng)，空氣異常混濁。學(xué)生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚兒死去了。學(xué)生乙：所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學(xué)們，你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天？（齊答： 3月12日）學(xué)生乙：我國政府也十分重視植樹造林工作，在植樹節(jié)那天，很多國家領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹，并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)保意識逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學(xué)說說植樹造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。（l、）2006年常州開始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。（）常州保護(hù)太湖流域，限制污水排放，整治長江，波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。（）2002年至2007年，江蘇省先后對太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理，讓河流變清的目的。學(xué)生甲：正因?yàn)槿藗兡茏杂X投身于植樹造林植樹造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長藍(lán)，水長碧，山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。7 為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。學(xué)生獻(xiàn)計(jì)。學(xué)生1：中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。學(xué)生2：我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。愛護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做？學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦。學(xué)生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。學(xué)生3：我從現(xiàn)在開始，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有益動物。學(xué)生4：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。學(xué)生5：我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動。學(xué)生7：開展愛鳥周活動。學(xué)生8：購買商品時(shí)，購買綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢？指名說一說。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。五、班主任講話。六、宣布活動結(jié)束。第四篇：環(huán)保教案一 年 級 下 冊 環(huán) 境 教 育 課 教 案清清水世界教學(xué)目標(biāo) 。教學(xué)重點(diǎn) :懂得愛惜和節(jié)約水資源。教學(xué)準(zhǔn)備： 地球儀、圖片、PPT課件等一、激趣導(dǎo)入：小朋友們，你認(rèn)識水的家族嗎？二、教師出示地球儀問：孩子們你知道地球上海洋多還是陸地多？ ：藍(lán)色部分為海洋，綠色部分為陸地。：原來地球是個(gè)大水球！三、思考： 在大自然中哪些地方有水？：在大海里，小溪里，小河里等等。？ 海里的水是咸咸的，河里的水是清清的 ？（冰）？（蒸汽）四、聽故事《水的四季旅行》 出示： 海里的水——水蒸氣——云里的——（夏天）雨點(diǎn)——（秋天）霜——（冬天）雪花——冰——（春天）小水滴五、教師小結(jié)本課。神通 廣 大 的 小 水 滴教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步了解水的用處，懂得動植物離不開水，我們的生活更離不開水