蘇教版四年級上冊我給江主席獻花教學設(shè)計2(編輯修改稿)
2025-01-10 10:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 討論。 “啟、毯、序”半包圍結(jié)構(gòu)，注意確定字的重心。 “顧、頻”左右結(jié)構(gòu)，左右等寬。 “董”上下結(jié)構(gòu)，上小下大。 學生用鋼筆描紅。 五、作業(yè)設(shè)計 有感清地朗 讀課文。 查找香港特別行政區(qū)的資料。 板書設(shè)計： 我給江主席獻花 隊伍 地毯 恥辱 秩序井然 步伐 洗刷 愛撫 滿面春風 第二課時 一、復(fù)習檢查。 聽寫生詞。 課文朗讀情況。 二、精讀課文。 學習第一段 （ 1）自讀第一自然段，告訴了我們什么？ （ 2）思考；人們是怎樣等待中央代表團的？“我”又是怎樣等待的？ 從“我”和董建華伯伯的交談中，你了解獻花的人了嗎？ （ 3）回答上面問題，同時指導(dǎo)學生抓住“興高采烈”，“秩序井然”“又是??又是??”、“顧不上?? ”等詞，理解“我”和人們冒雨
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