蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問題的策略教案-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《解決問題的策略》教學(xué)設(shè)計(jì)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　執(zhí)教　肖國成教學(xué)內(nèi)容：課本第56——57頁的例1、想一想及第58頁的第1、2題。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：使學(xué)生在解決簡單實(shí)際問題的過程中，學(xué)會(huì)用列表的方法整理簡單實(shí)際問題所提供的信息。2、過程與方法：體會(huì)用列表的方法整理相關(guān)信息的作用，學(xué)會(huì)運(yùn)用從已知條件想起或從所求問題想起的策略分析數(shù)量

2025-04-17 12:06

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問題的策略-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略[教材簡介]運(yùn)用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能解決簡單的實(shí)際問題，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。在第一學(xué)段的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)積累了一定的解決問題的經(jīng)驗(yàn)，初步了解了同一問題可以有不同的解決方法。為了讓學(xué)生把解決問題的一些具體經(jīng)驗(yàn)上升為數(shù)學(xué)思考，不斷增強(qiáng)運(yùn)用策略解決問題的有效性和自覺性，進(jìn)一步提高解決問題的能力，教材從本冊(cè)起，每冊(cè)安排一個(gè)單元，相對(duì)集中地介紹一些解決問題的基本策略。

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)解決問題的策略ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略，同學(xué)們要掌握分析問題、解決問題的方法，能夠正確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。小華小明小軍我買5本。我買3本，用去18元。點(diǎn)擊頭像下一步？元5本小華18元3本小明根據(jù)要解決的問題，找出需要的條件并列表進(jìn)行整理。小

2024-11-24 14:26

蘇教版四年級(jí)上-解決問題的策略(2)-知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁

【總結(jié)】 解決問題的策略（2） 2知識(shí)點(diǎn)：解答歸一問題 問題： 1、解答課文例1中的問題需要從條件中總結(jié)或者發(fā)現(xiàn)出那個(gè)條件或者數(shù)量關(guān)系？ 2、解決簡單的應(yīng)用題時(shí)可以有哪些檢驗(yàn)方法？ 3、例2...

2025-04-03 03:41

新蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元解決問題的策略練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】2020新蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元解決問題的策略練習(xí)題1、四（一）班一共有學(xué)生48人，其中男生比女生多4人，四（一）班男生和女生各有多少人？2、在一張長20厘米、寬15厘米的長方形紙上剪去一個(gè)最大的正方形，剩余部分的面積是多少？（先在圖上畫一畫，再解答）3、在一個(gè)邊長是8

2024-11-15 08:33

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決面積問題的策略-資料下載頁

【總結(jié)】面積計(jì)算問題的信息，會(huì)解決數(shù)量關(guān)系比較隱蔽或稍微復(fù)雜的長方形面積計(jì)算問題。2．進(jìn)一步積累解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)，發(fā)展形象思維和抽象思維，獲得解決實(shí)際問題的成功體驗(yàn)，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。郁金香每枝9元玫瑰每枝5元康乃馨每枝3元1只郁金香和5枝玫瑰要花（）元。

2024-12-12 20:00

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)解決問題的方案-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略昭陽區(qū)第三小學(xué)朱瑛小華小明小軍小明本元小軍本元小明3本18元小華5本?元小軍?本42元小明3本18元小華5本?元小軍?本42元3

2024-11-10 01:53

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)題 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)題 1、一條公路長960米，修路隊(duì)修的4天，還有180米沒有修，修路隊(duì)平均每天修了多少米？ 2、博覽會(huì)期間，上午接待游客180位，...

2024-11-13 07:23

四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】▲1、學(xué)校禮堂每排有28個(gè)座位，四年級(jí)共有190人，可以坐滿幾排？還剩幾人？ 2、王老師有200元錢，要買39元一本的詞典，可以買多少本？還剩多少元？ 3、某食品加工廠制出...

2025-03-31 22:28

蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)試題31解決問題的策略——從問題想起同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】 ——從問題想起同步練習(xí)（含答案） 班級(jí)：姓名：等級(jí)： 一、選擇題。 1．小麗看一本課外書，每天看40頁。她第7天應(yīng)該從第()頁看起。 A．280 B．281 C．241 2．張老師買...

2025-04-05 01:36

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)題(推薦)-資料下載頁

【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)解決問題練習(xí)題 1、一條公路長960米，修路隊(duì)修的4天，還有180米沒有修，修路隊(duì)平均每天修了多少米？ 2、博覽會(huì)期間，上午接待游客180位，下午接待的游客數(shù)比上午接待的...

2025-03-31 22:14

蘇教版四年下解決問題的策略-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略，同學(xué)們要理解并掌握用數(shù)形結(jié)合的方法解應(yīng)用題，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。早晨，小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨，小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），

2024-11-12 02:13

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)解決問題的策略-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省電化教育館制作解決問題的策略昆陽鎮(zhèn)三小周蘇教版五年級(jí)下冊(cè)江蘇省電化教育館制作回想一下，我們?cè)?jīng)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略解決過哪些問題?跟同桌說說轉(zhuǎn)化的過程。.*/÷/＋ah推導(dǎo)平行四邊形面積公式時(shí)，把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形。ahS?ah推導(dǎo)三角形

2024-11-24 14:26

四年級(jí)數(shù)學(xué)用轉(zhuǎn)化的策略解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略比一比，誰的面積大？比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個(gè)圖形的面

2024-11-06 14:28

新蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)試題31解決問題的策略——從問題想起同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】 ——從問題想起同步練習(xí)（含答案） 班級(jí)：姓名：等級(jí)： 一、選擇題。 1．小麗看一本課外書，每天看40頁。她第7天應(yīng)該從第()頁看起。 A．280 B．281 C．241 2．張老師買...

2025-04-02 03:15

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