【文章內(nèi)容簡介】 長、備課組長要各負(fù)其責(zé)，與學(xué)校、教務(wù)處、年級(jí)組形成一盤棋，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作主要靠組長們?nèi)ヂ鋵?shí)，學(xué)校將組織檢查組采取年級(jí)檢查、全面檢查、重點(diǎn)抽查等方式檢查教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，并在全校進(jìn)行通報(bào)。五、工作上要將策略，要有將個(gè)人潛能發(fā)揮到極致的意識(shí)。教師是教研活動(dòng)的主體，我們要?jiǎng)幽X筋想辦法，通過自己不懈努力，讓組內(nèi)充滿活力，讓教研活動(dòng)充滿創(chuàng)意。高考對(duì)每個(gè)學(xué)生來講是尋求總分最大化，六科要均衡發(fā)展，根據(jù)“木桶效應(yīng)”，不能有弱勢(shì)學(xué)科，而每個(gè)備課組要樹立“質(zhì)量第一”意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到“N1=0”的意義，即在一個(gè)班級(jí)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量過低，必然會(huì)影響到整體，要讓每位老師有團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，不斷提升自己在本學(xué)科和所帶班級(jí)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)值。本學(xué)期結(jié)束將評(píng)選優(yōu)秀教研組和備課組。要利用好”輪教課“和‘公開課”，每一次聽課后要認(rèn)真組織組內(nèi)評(píng)課，找出教學(xué)亮點(diǎn)和不足，教師之間相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)，從而提高老師教學(xué)水平。對(duì)青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)要多指導(dǎo)，發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”作用。最近校長、教務(wù)處、考研組、備課組對(duì)近二十位老師進(jìn)行了隨堂課考研，大多數(shù)老師的課能以學(xué)生為主體，緊扣考綱，課堂氛圍好，師生互動(dòng)性強(qiáng)。在新課程理念下，清新的教風(fēng)、激情的語言，激勵(lì)學(xué)生討論，使學(xué)生能在過程中感悟教材、積累知識(shí)、體驗(yàn)收獲。但有的老師缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法及思維方式指導(dǎo)，老師權(quán)威活動(dòng)時(shí)間過多，造成課堂效率不高。教研組和備課組肩負(fù)學(xué)校教研重任，望大家正確引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，讓各位老師愉悅合作，共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成果，避免各自為陣，保守自封現(xiàn)象發(fā)生。教研組長和備課組長都擔(dān)任繁重的教學(xué)任務(wù)，相當(dāng)一部分有擔(dān)任班主任，每天工作很辛苦，望大家齊心協(xié)力，帶領(lǐng)本組成員盡心盡力做活教研，搞好教學(xué)。謝謝大家！第三篇：新學(xué)期第一次教研組長和備課組長會(huì)議上的講話新學(xué)期第一次教研組長和備課組長會(huì)議上的講話2011年2月22日下午，新學(xué)期第一次教研組長、備課組長會(huì)在會(huì)議室召開，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肖隆飛、邱啟貴、謝忠陽、黃聲伶出席會(huì)議。肖隆飛校長在講話中對(duì)本學(xué)期的教學(xué)教研工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)了教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，各教研組、備課組要緊緊圍繞著如何提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)有效課堂，要實(shí)施強(qiáng)師工程，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，并積極進(jìn)行課題研究。肖校長還對(duì)集體備課做了具體的要求，各備課組要充分調(diào)動(dòng)每位老師的積極性，精心策劃活動(dòng)，爭創(chuàng)有特色的備課組，真正做到以活動(dòng)為載體，力爭早日成為名師。邱啟貴副校長在講話殷切希望每位教研組長和備課組長要統(tǒng)一思想，把好的方法傳達(dá)到每一位老師中，做好本組的教學(xué)教研。謝忠陽主席在講話指出，教學(xué)教研工作要注重過程，并要落到實(shí)處，才能確保有效。教務(wù)處彭翔主任對(duì)本學(xué)期德教研工作及教務(wù)處工作計(jì)劃作了說明，并從作業(yè)、備課、聽課、集體備課等環(huán)節(jié)作了詳細(xì)的安排，同時(shí)對(duì)課題申報(bào)、新六項(xiàng)基本功作了進(jìn)一步布置，對(duì)初三年級(jí)的總復(fù)習(xí)提出了更高的要求。其他與會(huì)人員也相繼發(fā)言，對(duì)如何做好教學(xué)教研提出自己的看法和見解。張小梅老師認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)設(shè)高效課堂，就要充分利用課堂45分鐘，給學(xué)生多留一些時(shí)間；劉樹妙老師提出，練習(xí)要精講精練，要提高課堂提高效率；王正偉老師對(duì)“三治”發(fā)表了自己的見解，認(rèn)為老師要多一些理想，多一些追求；郭家蓮老師提出要加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)，注重復(fù)習(xí)效率，布置作業(yè)時(shí)不能簡單化，要有針對(duì)性；鐘冬梅老師認(rèn)為能夠成為黃金中學(xué)的一名老師，要有自豪感和使命感，同時(shí)又要有壓力感，對(duì)教學(xué)要不斷反思才有提高。會(huì)議氣氛熱烈，探討充分，我校新學(xué)期的教學(xué)教研工作在區(qū)教研室的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體老師的團(tuán)結(jié)努力下，必將開創(chuàng)出一個(gè)嶄新的局面。第四篇：新學(xué)期第一次教研組長和備課組長會(huì)議上的講話新學(xué)期第一次教研組長和備課組長會(huì)議上的講話今天坐在這里的，是學(xué)校精心選拔出來的教研組長和備課組長，是學(xué)校的精英，是骨干，是中流砥柱，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們這一批人員的素質(zhì)和強(qiáng)弱，直接體現(xiàn)了學(xué)校教師的整體水平和將來的發(fā)展。新學(xué)期，給大家提一些建議和希望：一、高瞻遠(yuǎn)矚，注重自身素質(zhì)提高:定目標(biāo)，明方向，為自己的成長和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出合理的短期規(guī)劃。學(xué)生在不斷更換，我們每年卻面對(duì)幾乎同樣的知識(shí)，學(xué)生在不斷成長，我們是否仍在重復(fù)往年的故事？我們是否有變化，是否有進(jìn)步，是否有長進(jìn)？您想成為怎樣的老師，心中一定有希望，只是，是否因?yàn)榉泵γ允Я俗约旱姆较?？時(shí)不我待，年華飛速地溜走，新學(xué)期，我們必須重拾目標(biāo)，明確方向，到學(xué)期末，給年齡一份厚禮，給自己一個(gè)交代。強(qiáng)責(zé)任，重執(zhí)行，為侯寨二中繁榮昌盛擔(dān)起自己的責(zé)任。只有把“責(zé)任”二字刻入腦海，銘記心上，我們才會(huì)永不停歇，才會(huì)不斷探索，才會(huì)不停進(jìn)步，才會(huì)還學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意，還自己一個(gè)驚喜。最近，一個(gè)新的問題擺在了面前，教務(wù)處布置的任務(wù)，有部分老師比較忙，不放在心上。我們需要老師有創(chuàng)意地工作，不只做傳聲筒，但不是上傳下不達(dá)，雖令不