舞蹈隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-25 01:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 況，特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃：三、訓(xùn)練步驟經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。小班學(xué)習(xí)舞蹈《快樂的音樂課》大班學(xué)習(xí)舞蹈《雛鷹展翅》五、訓(xùn)練時(shí)間舞蹈隊(duì)小班：每周二下午二節(jié)課后。舞蹈隊(duì)大班：每周四下午三節(jié)課后。六、訓(xùn)練地點(diǎn)：舞蹈教室七、學(xué)生名單：小班：蔡嘉恒、羅嘉慧、趙佩文、張怡茗、王柏雅、陳墨瑤、李想成真、柴懿、程鑫琪、杜若塵、彭博理想、朱嘉絮、王海菡、王阮芷、李紫涵、黃柳佳音、馬筱童、王子涓、施如畫、宋文清、康澤盈、劉佳欣、竇羿陽 共23人。大班：趙靜雯、閆暢、孔捷、郭奕彤、李雅涵、劉雨萌、張藝涵、張笑影、車怡加、王佳音、賈恩雅、刑紫瑄、張騫、賈孟夏、魏于晴、董凡征、黃奕佳、李沐琳、宋張?zhí)杖?共19人。七、輔導(dǎo)教師：金倩茹八、舞蹈《快樂的音樂課》設(shè)計(jì)：角色1：15個(gè)“同學(xué)們”角色2：8個(gè)“音符”舞蹈《快樂的音樂課》表現(xiàn)的是很多喜歡唱歌的同學(xué)們?cè)谝魳氛n上練聲、唱歌，有一個(gè)小女孩一張嘴唱跑調(diào)了，大家都笑她，可是她一點(diǎn)都不氣餒，仍然繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)音準(zhǔn)，在“音符”和“同學(xué)們”的幫助下，越唱越準(zhǔn)，越唱越好聽，得到了大家的表揚(yáng)和肯定！隊(duì)形設(shè)計(jì)：九、舞蹈《雛鷹展翅》設(shè)計(jì)： 角色：一群剛剛長出羽毛的小鷹。舞蹈是美麗的、自信的，同時(shí)也會(huì)疼痛，會(huì)受傷。舞蹈《雛鷹展翅》借助于表現(xiàn)一群剛剛長出羽毛的雛鷹不怕風(fēng)雨、不怕困難，勇往之前的精神，展現(xiàn)了舞蹈隊(duì)孩子們?cè)鷮?shí)的舞蹈基本功：地面搬后腿、地面卷腰、地面搬前腿、下大腰、下半腰、前橋、大跳、搬后腿、搬旁腿、橫叉、豎叉、托舉等。隊(duì)形設(shè)計(jì)：第五篇：舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃20152016學(xué)第二學(xué)期舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃為搞好學(xué)校音樂舞蹈工作，落實(shí)學(xué)校全面發(fā)展學(xué)生，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的精神，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)一批音樂舞蹈素質(zhì)較高的人才，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和學(xué)生自身綜合能力的提高，以便為以后各級(jí)的比賽能取得優(yōu)異的成績打下良好的基礎(chǔ)，本學(xué)期學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃如下：一、總?cè)蝿?wù)：建立校舞蹈隊(duì)后，能在學(xué)生學(xué)好各課的時(shí)間下參加舞蹈訓(xùn)練，從基礎(chǔ)訓(xùn)練開始，練好基本功，學(xué)好各個(gè)動(dòng)作到成品舞蹈的排練，在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生的專業(yè)舞蹈技能，堅(jiān)持基本功訓(xùn)練，堅(jiān)持舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練直到成品舞蹈，爭取獲得好的成績，為學(xué)校掙得榮譽(yù)。二、訓(xùn)練原則：訓(xùn)練工作中突出練毅力，不怕吃苦不怕流淚。并強(qiáng)調(diào)舞蹈基本功的練習(xí)?；竟τ?xùn)練要從嚴(yán)，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)舞蹈意識(shí)的培養(yǎng)。訓(xùn)練過程中學(xué)生老師嚴(yán)密配合，抓緊時(shí)間，每一分鐘都能利用起來。每周訓(xùn)練時(shí)間40分鐘。實(shí)踐和看相結(jié)合，在練習(xí)的同時(shí)還要看好的舞蹈作品，從中學(xué)習(xí)。訓(xùn)練的過程中，要認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格要求。三、訓(xùn)練時(shí)間：周三：下午第三節(jié)課、興趣活動(dòng)課四、訓(xùn)練內(nèi)容：基本功訓(xùn)練。（1）韌帶：在學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作之前，最重要是把韌帶拉開，為以后學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作打下良好的基礎(chǔ)。（2）體力耐力：在做每個(gè)動(dòng)作都能堅(jiān)持，這就需要體力和耐力相結(jié)合。在基本功基礎(chǔ)上加上舞蹈動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈意識(shí)。（1）中國古典舞手位，腳位。（2）手形，手勢(shì)。（3）勾繃腳的練習(xí)（4）眼神，方位。舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練。（1）接觸簡單的舞蹈動(dòng)作。（2）各個(gè)動(dòng)作學(xué)習(xí)后，一一串連。（3）培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏。（4）能較好的掌握舞蹈動(dòng)作。（5）最后舞蹈動(dòng)作和音樂能有效的結(jié)合，達(dá)到統(tǒng)一。成品舞蹈的排練。（1）在單個(gè)舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上，加上過度動(dòng)作，使之連貫，和諧，最后成為小段舞蹈動(dòng)作。（2）成品舞蹈的排練需要?jiǎng)幼鹘y(tǒng)一，一致，學(xué)生和學(xué)生之間的默契培養(yǎng)。（3）培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。（4）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的掌握能力。（5）成品舞蹈最后要帶入表情，情緒進(jìn)行表演。五、技能、技巧的訓(xùn)練：（1）除了舞蹈動(dòng)作的訓(xùn)練還有技巧的加入。（2）腰部訓(xùn)練。（3）腿部訓(xùn)練。（4）撤手翻，前喬，后喬。（5）簡單的轉(zhuǎn)的訓(xùn)練。六、十八周訓(xùn)練重點(diǎn)安排：第一周：了解基本的基礎(chǔ)訓(xùn)練。第二周：韌帶的訓(xùn)練。第三周：腿部訓(xùn)練。勾繃腳，圓場(chǎng)。第四周：腰部訓(xùn)練。能自己下
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