【文章內容簡介】 組 成 原 理 實 驗 報姓名：學號：班級：指 導 老 師：鄭計算機科學與技術計104一個上升沿，數據66H 被寫入W 寄存器。3）將11H寫入R0寄存器①K23K16開關置零，按[RST]鈕，按[TV/ME]鍵三次，進入“Hand......”手動狀態(tài)。②二進制開關K23K16用于DBUS[7:0]的數據輸入，置數據11H置控制信號為：③按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，觀察現象；放開STEP鍵，CK由低變高，產生一個上升沿，數據11H 被寫入R0 寄存器。4）將22H寫入R1寄存器①K23K16開關置零，按[RST]鈕，按[TV/ME]鍵三次，進入“Hand......”手動狀態(tài)。②二進制開關K23K16用于DBUS[7:0]的數據輸入，置數據22H置控制信號為：③按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，觀察現象；放開STEP鍵，CK由低變高，產生一個上升沿，數據22H被寫入R1 寄存器。5）將33H寫入R2寄存器①K23K16開關置零，按[RST]鈕，按[TV/ME]鍵三次，進入“Hand......”手動狀態(tài)。②二進制開關K23K16用于DBUS[7:0]的數據輸入，置數據33H置控制信號為：③按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，觀察現象；放開STEP鍵，CK由低變高，產生一個上升沿，數據33H被寫入R2 寄存器。計算機科學與技術計104這時寄存器R3 的紅色輸出指示燈亮，R3 寄存器的數據送上數據總線。此時數據總線指示燈L7...L0為： (RRD)置為1，關閉R3 寄存器輸出。11）將12H寫入MAR寄存器①K23K16開關置零，按[RST]鈕，按[TV/ME]鍵三次，進入“Hand......”手動狀態(tài)。②二進制開關K23K16用于DBUS[7:0]的數據輸入，置數據12H置控制信號為：③按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，觀察現象；放開STEP鍵，CK由低變高，產生一個上升沿，數據12H被寫入MAR寄存器。12）將34H寫入ST寄存器①K23K16開關置零，按[RST]鈕，按[TV/ME]鍵三次，進入“Hand......”手動狀態(tài)。②二進制開關K23K16用于DBUS[7:0]的數據輸入，置數據34H置控制信號為：③按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，觀察現象；放開STEP鍵，CK由低變高，產生一個上升沿，數據34H被寫入ST 寄存器。13）將56H寫入OUT寄存器①K23K16開關置零，按[RST]鈕，按[TV/ME]鍵三次，進入“Hand......”手動狀態(tài)。②二進制開關K23K16用于DBUS[7:0]的數據輸入，置數據56H置控制信號為：計算機科學與技術計104（2）掌握簡單運算器的數據傳送通道。（3）能夠按給定數據，完成實驗指定的算術/邏輯運算。：①將55H寫入A寄存器二進制開關K23K16用于DBUS[7:0]的數據輸入，置數據55H置控制信號為：按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，這時寄存器A的黃色選擇指示燈亮，表明選擇A寄存器。放開STEP鍵，CK由低變高，產生一個上升沿，數據55H被寫入A寄存器。②將33H寫入W寄存器二進制開關K23K16用于DBUS[7:0]的數據輸入，置數據33H置控制信號為：按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，這時寄存器W 的黃色選擇指示燈亮，表明選擇W寄存器。放開STEP 鍵，CK 由低變高，產生一個上升沿，數據33H 被寫入W 寄存器。③置下表的控制信號，檢驗運算器的運算結果計算機科學與技術計104實驗2：移位實驗 將55H寫入A寄存器二進制開關K23K16用于DBUS[7:0]的數據輸入，置數據55H置控制信號為：按住STEP脈沖鍵，CK由高變低，這時寄存器A的黃色選擇指示燈亮，表明選擇A寄存器。放開STEP鍵，CK由低變高，產生一個上升沿，數據55H被寫入A寄存器。S2S1S0=111 時運算器結果為寄存器A內容：移位與輸出門是否打開無關，無論運算器結果如何，移位門都會給出移位結果。但究竟把那一個結果送數據總線由X2X1X0輸出選擇決定。表中第一行，A中寄存器值為55H=01010101,L為左移結果為：10101010B=AAH，D為直通輸入結果為原值，R為右計算機科學與技術計104(2)按圖3—6連接實驗線路，仔細查線無誤后接通源。：① 編程計算機科學與技術計104MAO清零，從而明確本機的運行入口微地址為000000(二進制)。D．按動“START”鍵，啟動時序電路，則每按動一次啟動鍵，讀出一條微指令后停機，此時實驗臺上的微地址顯示燈和微命令顯示燈將顯示所讀出的一條指令。注意：在當前條件下，可將“MICRO—CONTROLLER”單元的sE6一sEl接至“SWITCH UNIT”中的S3—Cn對應二進制開關上，可通過強置端sEl一sE6人為設置分支地址。將SEI—SE6對應二進制開關量為“1”，當需要人為設置分支地址時，將某個或幾個二進制開關置“0”，相應的微地址位即被強置為“l(fā)”，從而改變下一條微指令的地址。(二進制開關置為“0”，相應的微地址位將被強置為“l(fā)”)④ 連續(xù)運行A．將編程開關置為“RUN(運行)”狀態(tài)。B．將實驗板的單步開關“STEP”置為“EXEC”狀態(tài)。→0→l，此時微地址寄存器清“0”，從而給出取指微指令的入口地址為 000000(二進制)。D．啟動時序電路，則可連續(xù)讀出微指令。：此次實驗主要要掌握微程序控制器的組成、工作原理；明確微程序、微指令、微命令的概念；掌握微指令、微程序的設計及調試方法；通過單步方式執(zhí)行若干條微指令深入理解微程序控制器的工作原理；用邏輯分析儀測試微程序控制器指令的轉移，微程序、微指第四篇：計算機組成原理及實驗報告中南大學計算機組成原理及匯編實驗報告姓 名: 代巍 學 號: 0909121615 專業(yè)班級: 信安1201 指導教師: 盛羽 學 院: 信息科學與工程學院計算機組成原理實驗實驗1 總線基本實驗一、實驗目的（1）掌握靜態(tài)存儲隨機存儲器RAM的工作特性（2）掌握靜態(tài)存儲隨機存儲器RAM的讀寫方法二、實驗設備74LS374（一片），74LS245（一片），74LS273（一片），靜態(tài)存儲器MEMORY 6116（一片），8位數據排線（一片），與門（兩片），與非門（一片），單脈沖（三片）,開關若干，燈泡若干。三、實驗原理，它將幾種不同的設備掛至總線上，有存儲器、輸入 設備、輸出設備、寄存器。這些設備都需要有三態(tài)輸出控制，按照傳輸要求恰當有序的控制 它們，就可實現總線信息傳輸?？偩€傳輸實驗框圖總線基本實驗要求如下：根據掛在總線上的幾個基本部件，設計一個簡單的流程。（1）輸入設備將一個數輸入R0 寄存器。（2）輸入設備將另一個數輸入地址寄存器。（3）將R0 寄存器中的數寫入到當前地址的存儲器中。（4）將當前地址的存儲器中的數用LED 數碼管顯示。四、實驗步驟（1）選擇實驗設備：根據實驗原理圖，將所需要的組件從組件列表中拖到實驗設計流程欄中。搭建實驗流程：將已選擇的組件進行連線（鼠標從一個引腳的端點拖動到另一組件的引腳端，即完成連線）。（2）初始化各芯片的控制信號，仔細檢查無誤后點擊 【電源開/關】按鈕接通電源?？偩€基本實驗流程圖（3） 所示。首先應關閉所有三態(tài)門（SWB=1，CS=1，R0B=1，LEDB=1），并將關聯的信號置為：LDAR=0，LDR0=0，W/R（RAM）=1，W/R（LED）=1。然后參照如下操作流程，先給數據開關置數，打開數據輸出三態(tài)門，開關LDR0置1，并雙擊旁邊的單脈沖，使產生一個上升沿將數據輸入到R0 中；然后繼續(xù)給數據開關置數，開關LDAR置1，并雙擊旁邊的單脈沖，使產生一個上升沿將數據輸入到AR 中；關閉數據開關三態(tài)門，打開R0 寄存器輸出控制（開關LDR0和開關R0B都置0），使存儲器處于寫狀態(tài)（W/R=0、CS=0）將R0 中的數寫到存儲器中；關閉存儲器片選，關閉R0 寄存器輸出（開關R0B置0），使存儲器處于讀狀態(tài)（W/R=CS=0）。實驗步驟圖五、實驗結果及結果分析實驗截圖六、實驗心得體會通過本次本次實驗：（1）了解了一些邏輯器的組成結構（2）掌握一些邏輯器的工作原理（3）驗證了各邏輯器件的組合功能（4）了解了總線和各個器件之間的工作過程。通過親自