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正文內(nèi)容

新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-25 00:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 名教師,我深知不僅需要滿腔熱情,還需要多向前輩們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),并在日后的具體工作中進(jìn)一步向?qū)W習(xí),不斷提高自己的能力。其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。要成為一名優(yōu)秀的教師,要認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試和認(rèn)真組織課外活動(dòng)。對(duì)于新教師,悉心備課上好每一節(jié)課是必須要抓住的主線與核心。備課時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生、備教法,注重學(xué)生的個(gè)別差異。只有在這些方面下功夫,教學(xué)才會(huì)有成效。再次,培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。培訓(xùn)內(nèi)容有一項(xiàng)是如何上好第一堂課,就是如何推薦自己,通過每個(gè)人準(zhǔn)備第一堂課的內(nèi)容并在各位老師面前模擬上課,并互相點(diǎn)評(píng)找出優(yōu)缺點(diǎn),讓我們真正上第一堂課的時(shí)候信心倍增。對(duì)于我們新老師來說,還要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。最后,本次開展的新教師入職培訓(xùn),是學(xué)習(xí)、是提高,更是鞭策,我們將把培訓(xùn)教師的先進(jìn)教育思想、教育理念、現(xiàn)代專業(yè)知識(shí)、現(xiàn)代教育理論更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高自己,完善自己,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師。在此,我想感謝給我們上課的每一位老師,感謝安排培訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo)。五天的培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但研討交流的機(jī)會(huì)很多,通過培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。重新認(rèn)識(shí)了自我,認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在今后的學(xué)校工作中我將不斷開拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地,以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。用自己的熱情,良好的師德,進(jìn)取的心態(tài)做好自己的本職工作。第四篇:新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)新教師崗前培訓(xùn)總結(jié)很榮幸,我成為秀山高級(jí)中學(xué)的教師,將開始自己一個(gè)新的工作歷程。來到新的學(xué)校,面對(duì)新課改,我成為一名新教師。為讓我們能盡快適應(yīng)新學(xué)校,適應(yīng)新教學(xué)工作,學(xué)校特對(duì)我們進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括新課程背景下新教師的角色轉(zhuǎn)變、做一名有心理準(zhǔn)備的新教師、新教師參加工作應(yīng)注意的問題、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、教師教學(xué)工作考評(píng)方案、新課程理念下的課堂教學(xué)等諸多方面,真可謂全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng),通過這次培訓(xùn),本人受益匪淺。首先,培訓(xùn)使我對(duì)教師有了更深刻的理解,找準(zhǔn)了自己前進(jìn)方向?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。培訓(xùn)后,我再次思考這句話,又有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解,作為教師,其重要性顯而易見。教師,是文化知識(shí)的傳遞者,其作用獨(dú)特而重要。我們應(yīng)充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,把書本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,通過靈活多樣的教學(xué)方法,傳授給學(xué)生,使學(xué)生接受這些知識(shí)后內(nèi)化生成自己的認(rèn)知,從而促進(jìn)素質(zhì)全面提高。教師,是學(xué)生的榜樣和典范。要教會(huì)學(xué)生做人,我們應(yīng)起示范作用。學(xué)生都有向師性,我們應(yīng)真正成為引路人,以自己良好的品德和人格,去感化、引導(dǎo)學(xué)生不斷優(yōu)化自己的品格,從而具有過硬的思想政治素質(zhì)。教師,是管理者,是引路人。我們要具備較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)和溝通能力,在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使他們懂規(guī)矩,守紀(jì)律,在學(xué)習(xí)生活中形成正確的價(jià)值取向。我們應(yīng)努力鉆研業(yè)務(wù),全面了解學(xué)生,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教學(xué),采取切實(shí)有效的教學(xué)方法認(rèn)真上好每一堂課,增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,全面提高學(xué)生的學(xué)科成績,培養(yǎng)學(xué)生能力。教師,是家長,是朋友。作為教師,我們要富有愛心。教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子。在生活上關(guān)心、呵護(hù)他們,在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)、幫助他們,使他們快樂、健康成長。作為教師,我們應(yīng)與學(xué)生打成一片,與學(xué)生做朋友,經(jīng)常與學(xué)生交心,通過交流,增強(qiáng)師生之間的融洽度和親和力,要讓學(xué)生也把你當(dāng)知心朋友對(duì)待。
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