沙河中學防流控輟精選五篇(編輯修改稿)
2024-10-25 00:46 本頁面
【文章內容簡介】 班級和個人，通報批評工作不得力，不作為、不落實的集體或個人。（二）實行量化管理1加強防流控輟工作的一個重要措施是實行量化管理。將防流控輟、提高初中三年保留工作作為教師的個人業(yè)績，形成教師業(yè)務檔案；將其列為學校評先評優(yōu)、績效工資評定的重要依據(jù)。（三）建立獎懲制度建立防流控輟獎懲制度，調動工作積極性。對控輟達標成績突出的班級和教師個人給予表彰，獎項為“防流控輟達標單位”和“防流控輟達標個人”。對控輟不力的班級和教師個人給予通報批評，并將該班級列為控輟重點管理班級，限時整改。（如果實行了績效工資，學校將把班級和個人的控輟工作與績效工資掛鉤）。第二篇：中學防流控輟工作制度中學防流控輟工作制度為進一步鞏固在校生入學率，提高普及九年義務教育水平，根據(jù)國家有關法律法規(guī)和教育行政部門有關文件精神，結合我校實際，現(xiàn)制訂防輟工作制度，具體如下：成立以校長為組長，主抓教學副校長為副組長，其他班子成員為組員的專門領導小組，切實加強對防流控輟工作的組織和管理，校長是學校防流控輟第一責任人。實行領導掛級、班主任包班的控輟工作責任機制，層層落實責任。每年春季、秋季開學前一周，要及早部署布置組織入學工作，認真制定防流控輟工作目標、規(guī)劃和方案。每年春季、秋季入學期間，要緊密結合實際，通過各種途徑，加大宣傳力度，為防輟保學營造良好的輿論氛圍。班主任要重視加強家訪工作。對無故缺課的學生或有輟學苗頭的學生要及時跟蹤，加強與學生家長或監(jiān)護人的聯(lián)系，及早動員，做細致的思想工作，防止輟學流失。積極加強與居民委員會和村民委員會的聯(lián)系，爭取當?shù)攸h政的配合支持，督促適齡兒童、少年按時入學。按上級規(guī)定，全面落實免費政策和扶貧助學政策；統(tǒng)籌和安排好社會團體、個人等各方面扶貧助學的活動，確保每一位學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學。建立輟學報告制度。班主任必須及時報告學生輟學、復學情況。一旦出現(xiàn)學生輟學，班主任必須及時、準確填寫《廣東省義務教育階段輟學學生情況報告表》，報告學校。報告表由學校教導處永久保存，不得銷毀。建立和完善獎懲制度。對入學率達100％的班級，獎給該班主任300元獎金；入學率達98％以上（含98％）的獎給200元獎金。對在防流控輟方面工作不力、責任不落實的教師或領導，學校將予以通報批評，并取消當年評優(yōu)資格。第三篇：梅林中學防流控輟實施方案梅林中學防流控輟實施方案2011年6月修訂省、市政府規(guī)定：初中學生年輟學率控制在2%以下，初中學生三年保留率達到94%以上。多年來，我校年輟學率約5%，三年保留率約85%。這不僅影響普高成果，而且對我鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會帶來不利后果。根據(jù)縣教育局《關于進一步做好防止義務教育階段學生輟學的工作方案》，制定如下實施方案。一、工作目標：學校以級為單位年輟學率控制在2%以下，三年保留率達到94%以上。二、工作責任宋杜文校長是學校防輟工作的第一責任人，對防輟工作負總責。宋作賢副校長分管此項工作，是防輟工作的直接責任人。行政班子成員、班主任、科任教師對防輟工作負具體責任。全校教師要齊抓共管，抓嚴、抓細、抓實防輟各個環(huán)節(jié)工作，切實防止學生輟學。三、工作措施廣泛宣傳政策。各校要大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”的道理，使義務教育“不讓一個學生輟學”成為全社會共識。完善家訪制度。各校要進一步完善教師家訪制度。班主任一般每學期要對二分之一以上的學生進行家訪，一年內對全班學生家庭應普訪一次，對特殊學生的家庭要常訪、多訪。對貧困家庭、單親家庭的子女、留守孩童和流動人口子女，要多加關心，給予溫暖，盡力幫助他們解決生活、學習上的困
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