【文章內容簡介】 法宣告破產的選項5: 用人單位被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的選項1: 處罰主體合法選項2: 處罰程序合法根據《行政處罰法》的相關規(guī)定，合法的行政處罰構成要件有選項3: 未超越、濫用職權選項4: 適用法律法規(guī)正確選項5: 事實清楚、證據確鑿選項1: 廣播權下列哪些權利屬于著作權中的財產權選項2: 翻譯權選項3: 匯編權選項5: 展覽權選項1: 依照法律規(guī)定，一般職務作品的著作權由作者享有，但法人或者其他組織有權在其業(yè)務范圍內優(yōu)先使用選項2: 依照法律規(guī)定，特殊職務作品的著作權則由單位享有，作者只具有署名權選項3: 利用法人或者其他組織的物質技術條件創(chuàng)作，并由法人或者其他組織承擔責下列說法正確的是任的工程設計圖、產品設計圖、地圖、計算機軟件等職務作品屬于特殊職務作品選項4: 合同約定著作權由法人或者其他組織享有的職務作品屬于特殊職務作品選項5: 依照法律規(guī)定，職務作品是指公民，主要指機關、社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員或者借調人員、臨時招聘人員，未完成其所在單位的工作任務所創(chuàng)作的作品。選項1: 學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的選項2: 學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不依據教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定，學生或者未成年學生監(jiān)護人由于過錯，改正的選項3: 學生或造成學生傷害事故，應當依法承擔相應責任的情形有者其監(jiān)護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的選項4: 未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監(jiān)護職責的選項5: 學生或者未成年學生監(jiān)護人有其他過錯的選項2: 沒收違法所得根據《教育行政處罰暫行實施辦法》的規(guī)定，教育行政機關實施的以下哪些行政處罰應當選項3: 沒收學位、學歷證書適用聽證程序選項4: 撤銷教師資格選項5: 吊銷辦學資格 教育權包括下列哪些是勞動爭議的解決方式根據目前的法律規(guī)定和行政執(zhí)法實踐，行政確認的主要形式有以下幾種根據《行政許可法》，下列事項可以設定行政許可教育服務合同糾紛產生的原因主要包括選項2: 學習機會權選項3: 學習條件權選項5: 學習成功權選項1: 協(xié)商選項2: 仲裁選項3: 訴訟選項5: 調解選項1: 確定選項2: 認證選項3: 證明選項4: 登記選項5: 鑒證選項1: 直接涉及國家安全、公共安全、經濟宏觀調控、生態(tài)環(huán)境保護以及直接關系人身健康、生命財產安全等特定活動，需要按照法定條件予以批準的事項選項2: 有限自然資源開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關系公共利益的特定行業(yè)的市場準入等，需要賦予特定權利的事項選項3: 提供公眾服務并且直接關系公共利益的職業(yè)、行業(yè)，需要確定具備特殊信譽、特殊條件或者特殊技能等資格、資質的事項選項4: 直接關系公共安全、人身健康、生命財產安全的重要設備、設施、產品、物品，需要按照技術標準、技術規(guī)范，通過檢驗、檢測、檢疫等方式進行審定的事項選項5: 企業(yè)或者其他組織的設立等，需要確定主體資格的事項選項1：教育服務內容、方式不當選項2：學校不能兌現招生時的承諾選項3：學業(yè)中斷選項4：學校未盡到安全保障義務選項1：為個人學習、研究或者欣賞，使用他人已發(fā)表的作品選項2：為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再根據我國《著作權法》，在下列哪些情形下可以“合理使用”他人作品，無須經著作權人許現或者引用已經發(fā)表的作品可，也不用向作者支付報酬，只需指明作者姓名、作品名稱即可對高校的下列決定，學生可以直接提起行政訴訟的是：選項3：為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經發(fā)表的作品，供教學或者教研人員使用，但不得出版發(fā)行選項4：對設置或者陳列在室外公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像選項3：退學選項5：開除學籍第二篇：江蘇省中小學教師網上法律知識競賽試題答案201311121江蘇省中小學教師網上法律知識競賽試題答案 試卷提交時間:20131110 08:32: 試卷得分：題型：判斷題 分值：2根據《侵權責任法》相關規(guī)定，連帶責任人應當按照平均承擔賠償責任原則承擔連帶責任。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2民事補償是在不存在過錯的情形下基于自愿的原則對受害人的損失作出的彌補性措施。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2教育行政機關的一般程序包括立案、調查取證、處罰告知、決定和送達等環(huán)節(jié)。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2學校僅對發(fā)生在校園范圍內的學生傷害事故依法承擔相應的責任，對學生在校外場所發(fā)生的學生傷害事故，學校不承擔責任。正確錯誤 答案正確題型：判斷題 分值：2根據《反不正當競爭法》相關規(guī)定，不正當競爭行為適用的主體僅限于從事商品經營和營利性服務的法人、其他經濟組織和個人，學校和其他教育機構不以營利為目的，故不在此列。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2根據《侵權責任法》相關規(guī)定，兩人以上共同實施侵權行為，造成他人損害的，應當承擔連帶責任。對于共同危險行為，能確定具體侵權人的，由侵權人承擔責任，不能確定的則由行為人承擔連帶責任。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2行政相對人的范圍只能包括社會組織、我國公民以及在我國境內從事活動的外國組織和外國公民，國家組織只能作為行政主體，不得成為行政相對人。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2用人單位的工作人員只要是因執(zhí)行工作任務造成他人損害的，均由用人單位承擔侵權責任。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2 根據現行法律規(guī)定，共同侵權人應當承擔按份責任。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2公辦學校編制內教師聘用的程序中，考試由事業(yè)單位自行組織，也可以由政府人事行政部門、事業(yè)單位上級主管部門統(tǒng)一組織。正確錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2學生對教育機構提起行政訴訟，依據我國現行的國家賠償法，教育機構的行政侵權行為只賠直接損失，不賠精神損失。正確錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2根據《侵權責任法》的相關規(guī)定，對于無民事行為能力人，只要發(fā)生人身損害的，直接推定教育機構承擔法律責任，除非其能證明自己已經盡到教育、管理的職責。正確錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2我國《民法通則》將監(jiān)護人分為兩類：一是未成年人的監(jiān)護人，二是精神病人的監(jiān)護人。正確 錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2用人單位只要與勞動者建立了勞動關系，就要為勞動者繳納社會保險費。正確錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2根據我國《民法通則》關于監(jiān)護人補充責任的相關規(guī)定，有財產的無民事行為能力人，限制民事行為能力人造成他人損害的，從本人財產中支付賠償費用。不足部分，不論監(jiān)護人是其親友還是單位，都由監(jiān)護人適當賠償。正確錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2學生在學校為其選擇的實習單位發(fā)生傷害事故，不管學校是否事先對實習單位履行了相關的審查職責，該傷害事故均只由實習單位承擔責任，學校不承擔責任。正確錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2公民、法人或其他組織提起行政訴訟的前提是行政主體作出的是具體行政行為。正確錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2教育行政申訴的被申訴人，相對于學生和教師來說是相同的，被申訴人是其所在教育機構或政府有關部門。正確錯誤答案正確1題型：判斷題 分值：2勞動者在試用期內提前3日通知用人單位，可以解除勞動合同。正確錯誤答案正確題型：判斷題 分值：2頒發(fā)學位、學歷證書、學校法人證書是行政許可。正確錯誤答案正確2題型：多選題 分值：2 下列說法正確的是：選項1: 依照法律規(guī)定，一般職務作品的著作權由作者享有，但法人或者其他組織有權在其業(yè)務范圍內優(yōu)先使用選項2: 依照法律規(guī)定，特殊職務作品的著作權則由單位享有，作者只具有署名權選項3: 利用法人或者其他組織的物質技術條件創(chuàng)作，并由法人或者其他組織承擔責任的工程設計圖、產品設計圖、地圖、計算機軟件等職務作品屬于特殊職務作品選項4: 合同約定著作權由法人或者其他組織享有的職務作品屬于特殊職務作品 選項5: 依照法律規(guī)定，職務作品是指公民，主要指機關、社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員或者借調人員、臨時招聘人員，未完成其所在單位的工作任務所創(chuàng)作的作品。答案正確2題型：多選題 分值：2根據《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定，重大傷亡事故的處理結果，學校主管的教育行政部門應當向（）報告。選項1: 上一級主管教育行政部門選項2: 同級公安機關選項3: 同級人民政府選項4: 上一級人民政府選項5: 教育部答案正確2題型：多選題 分值：2關于教師資格的認定機關問題，以下說法錯誤的是：選項1: 幼兒園、小學和初級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門認定。選項2: 高級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報同級人民政府認定。選項3: 中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報同級人民政府認定。選項4: 受國務院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校，負責認定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學校教師資格。選項5: 在未受國務院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校任職的人員和擬聘人員的高等學校教師資格，按照學校行政隸屬關系，由國務院教育行政部門認定或者由學校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門認定。答案正確2題型：多選題 分值：2根據《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定，學校對學生傷害事故負有責任的，根據責任大小，可能承擔以下哪些責任？選項1: 解決戶口選項2: 解決住房選項3: 適當的經濟賠償選項4: 解決就業(yè)選項5: 與救助受害學生間接相關的其他事項答案正確2題型：多選題 分值：2 受教育權受下列哪些法律保護？選項1: 民法選項2: 憲法選項3: 刑法選項4: 行政法選項5: 勞動法答案正確2題型：多選題 分值：2 依據教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定，學生或者未成年學生監(jiān)護人由于過錯，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應責任的情形有：選項1: 學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的選項2: 學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的選項3: 學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的選項4: 未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監(jiān)護職責的選項5: 學生或者未成年學生監(jiān)護人有其他過錯的答案正確2題型：多選題 分值：2以下哪些情形下勞動者可以無須通知立即解除勞動合同：選項1: 用人單位以暴力、威脅的手段強迫勞動者勞動的選項2: 用人單位以非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的選項3: 用人單位違章指揮危及勞動者人身安全的選項4: 用人單位強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的選項5: 用人單位未及時足額支付勞動報酬的答案正確2題型：多選題 分值：2根據《教育法》相關規(guī)定，下列選項不屬于學校及其他教育機構權利的是選項1: 參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料 選項2: 按照章程自主管理選項3: 組織實施教育教學活動選項4: 招收學生或者其他受教育者選項5: 拒絕任何組織和個人對教育活動的非法干涉答案錯誤2題型：多選題 分值：2符合下列情形之一的，解除聘用合同時聘用單位應當根據被解聘人員在本單位的實際工作年限向其支付經濟補償：選項1: 聘用單位提出解除聘用合同，受聘人員同意解除的選項2: 受聘人員患病或者非因工負傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由聘用單位安排的其他工作，聘用單位單方面解除聘用合同的選項3: 受聘人員被被勞動教養(yǎng)，聘用單位單方面解除聘用合同的選項4: 受聘人員考核不合格或者聘期考核不合格，又不同意聘用單位調整其工作崗位,聘用單位單方面解除聘用合同的選項5: 受聘人員考核不合格或者聘期考核不合格,雖同意調整工作崗位，但到新崗位后考核仍不合格，聘用單位單方面解除聘用合同的答案正確題型：多選題 分值：2教育行政部門收到行政許可申請后，應當對以下內容審查并決定是否受理：選項1: 申請事項是否依法需要取得行政許可選項2: 申請事項是否屬于本機關職權范圍選項3: 申請人是否具有不得提出行政許可申請的情形 選項4: 申請材料的實質內容是否符合法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定選項5: 申請人是否提交了法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的申請材料、材料是否齊全和符合法定形式答案正確3題型：單選題 分值：2下列哪一選項不屬于因為不可抗力或者其他意外因素造成的學生傷害事故？選項1: 地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的選項2: 學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學校不知道或者難于知道的選項3: 在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的選項4: 學生自殺、自傷的答案正確3題型：單選題 分值：2目前，教師職