【文章內(nèi)容簡介】 從而引導校園文化的健康發(fā)展。通過“廉潔文化進校園”教育，使學生逐步形成公民意識、法律意識，以及誠實正直、遵紀守法等良好品質(zhì)，做一個誠信、正直、守法、清廉、有責任心的現(xiàn)代公民。推動學生學習了解廉潔建設的法律、法規(guī)，能夠表達有關廉潔的感受、見解和主張，在學校和社會生活中，愛憎分明，關注公共事務，維護公共權利?？茖W把握現(xiàn)階段開展廉潔文化進校園的目標，緊密結(jié)合“養(yǎng)成教育”，在日常教學管理中，教育學生形成公民意識，法律意識以及誠實正直、遵紀守法等良好品質(zhì)?？茖W合理安排時間，大隊部從教育實際出發(fā)，統(tǒng)一安排，利用班會課對學生進行廉潔教育為主題的教育或活動內(nèi)容，要求學生課后認真反思有心得，使廉潔文化進校園活動真正進入到學生腦中。（四）人文環(huán)境與校園環(huán)境相融，促進校園廉潔文化建設。我校主要通過宣傳板報、告家長書、學科教學、主題活動、課外閱讀、社會實踐教育、廉政展廳等途徑來實施，著力優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，從凈化、美化校容校貌入手，設計廉潔教育宣傳專欄，制作一批名人廉潔警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，做到廉潔文化與校園文化的有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果。創(chuàng)建各種廉潔文化設施。充分利用校廣播室、黑板報、學校網(wǎng)站、宣傳欄、圖書館等宣傳輿論陣地建設，寓廉潔教育于文化活動之中。（五）規(guī)范制度建設，為倡廉反腐提供制度保障。以校務公開為手段，夯實廉潔文化進校園活動的根基。要從根本上筑起反腐倡廉的防線，就要立足思想教育，以制度建設為根本保證，嚴格學校各項規(guī)章制度，用制度約束行為；以政風行風建設為契機，從校風、教風上促進反腐倡廉工作的深化；以黨內(nèi)民主生活會為關鍵點，從黨風建設上進一步約束腐敗的滋生。完善學校財務制度，繼續(xù)推行財務公開，嚴格執(zhí)行收費政策，按規(guī)定標準收費，讓群眾明白收費項目和標準，取得廣大學生及其家長的信任，為學校贏得聲譽。（六）在廣大家長中開展“建設廉潔家庭、培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的家校互動活動。進入新時代，教育已經(jīng)不再是家長與學校單方面的事情，青少年思想問題已經(jīng)日漸成為全社會共同關注的問題。在廉潔文化進校園活動中，我校要在家校合作的基礎上，推進學校、家庭、社會在廉潔文化進校園活動中整體合力的形成。通過告家長書、形式多樣的親子活動、全校家長會、家長培訓講座、家長委員會等途徑加強與學生家長和社會各方面的溝通與合作，正確引導家庭教育，發(fā)揮家庭教育的基礎作用，將廉潔文化進校園活動加以鞏固、拓展，努力做到家校相互配合對學生進行廉潔文化教育，促進和諧校園、和諧家庭、和諧社會的形成。總之，推動廉潔文化進校園和在師生中開展廉潔教育活動重在培育人、警示人、塑造人，是新形勢下有效抵御腐朽文化思潮和消極思想侵蝕廣大師生的重大舉措，是建立健全學校廉潔建設長效機制的必然要求，是加強和改進未成年人思想道德建設的重要任務，是弘揚社會主義先進文化的具體行動，也是建立健全懲治和防腐敗體系的基礎工程，對于營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好社會風尚，建設和諧校園、和諧家庭、和諧社會具有十分重要的意義。因此，我校將堅定不移地把“廉潔文化進校園”這項活動做好，做實。第三篇：廉潔文化進校園工作計劃廉潔文化進校園工作計劃（20132014學）我校堅持以“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，貫徹落實中共中央《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和“十八大”精神，大力加強廉潔文化建設，積極推動廉潔文化進學校，促使中小學生形成“崇廉憎腐”的價值觀念。營造“廉潔尚德，學習創(chuàng)新”的和諧校園文化氛圍，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實際，就全面推動廉潔文化進校園活動，制定如下工作計劃。一、明確目標以建立“和諧社會、和諧校園、和諧家庭”為重要思想指導，貫徹落實《實施綱要》，針對學校教育教學特點和學生身心成長規(guī)律，加強廉潔教育的生動性，實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)師生員工正確的價值觀和高尚的道德情操，樹立正確的社會主義榮辱觀，以廉潔文化進學?；顒訛槠鯔C，發(fā)揮學校教育推動地區(qū)經(jīng)濟、文化建設的功能，將廉潔文化建設滲透到每個學生的家庭，努力建設和諧社會、和諧校園、和諧家庭。二、加強領導建設一支思想好、業(yè)務素質(zhì)過硬的廉潔文化建設領導隊伍，把校園廉潔文化建設作為思想道德教育的重要內(nèi)容，加強領導，健全組織，明確責任，結(jié)合實際，貫徹落實。烏魯木齊市第112小學廉潔文化進校園領導小組：組長：張軍（校長、書記）副組長：懷志敏（副校長）成員：全體教師三、統(tǒng)一思想在學校內(nèi)部構(gòu)筑一個有利于孩子們健康成長的清廉溫馨氛圍，認識到廉潔文化建設的重要性是學校義不容辭的責任?！傲疂嵨幕M校園”活動，旨在通過輿論宣傳，形成家長對子女言傳身教，教師對學生以身作則，學生對家長、教師隨時監(jiān)督的互動局面，建立起家庭、學校、青少年“三位一體”的預防職務犯罪新體系?！傲疂嵨幕M校園”活動，無形中對教師的廉潔意識也敲響了警鐘，不失為預防教育系統(tǒng)職務犯罪的新方式?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也”。所謂薪火相傳，第一位就是美德的傳承。這就需要我們的教師具有良好的師德師風。廉潔教育融入師德建設之中，就是要充分發(fā)揮教師的示范帶動作用，讓教師用自己規(guī)范的言行教育影響學生，引導學生。要達到這樣的作用，教師所處的環(huán)境必須是廉潔的、凈化的。廉潔教育首要的是改變教育者自己。通過與學生共同參與“廉潔文化進校園”活動，教師的思想也得到升華，靈魂得到凈化，拒收學生家長的饋贈、不利用家長的權力謀私利、對學生一視同仁、主動幫助貧困學生系列活動，使教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。四、實施步驟（一）首先是在學校干部和黨員教師中開展“廉潔文化教育”活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學校干部樂于奉獻，以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。通過學校廉潔文化教育和廉潔教育活動、黨員民主生活會，促進黨員干部模范帶頭、潔身自愛、志存高遠，以廉為鄰。（二）其次是在全體教職員工中開展“廉潔文化進校園”教育活動。通過“師德師風”教育等活動促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。通過大力弘揚廉潔文化，促進教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在教育教學中有機滲透廉潔教育內(nèi)容，廣泛開展豐富多彩的教育活動，增強師生的廉潔意識，培養(yǎng)教師識別腐敗現(xiàn)象能力，把廉潔從教活動落到實處。要求教師不得以任何理由收受學生或家長禮品，不得向?qū)W生硬性攤派輔導用書及學習用品，不得從事有償家教，要全心全意地教好學生，做到廉潔從教，就必須加強學習，努力提高教師自身的思想道德素質(zhì)和教學業(yè)務能力，成為學生的表率，用自身的人格教育和影響學生。（三）在廣大學生中開展“廉潔尚德、學習創(chuàng)新”為主題的教育活動。以班級為單位，使“廉潔文化進校園”教育活動全面鋪開，開展廉潔詩詞誦讀、讀廉潔故事、觀廉潔影片、組織讀后感評比等活動。使學生在豐富多彩的實踐活動中了解反腐倡廉的有關知識，形成以誠實守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔為基本的核心價值觀，使他們在潛移默化、耳濡目染中養(yǎng)成廉潔習慣，從而具有抵御不良習慣的免疫力。要積極響應總書記關于“復興中華