【總結】課時8熱機燃料的熱值[課堂鞏固]1.常說的燃料是指在燃燒時能夠提供__________的物質.燃料的燃燒是一種______變化,在燃料燃燒的過程中,燃料的__________能轉化為_________能,也就是通常所說的釋放出____________.2.據(jù)燃料的狀態(tài)不同,可以將燃料分為__________燃料,如煤油、汽油等
2024-11-15 17:57
【總結】第6課時歐姆定律的應用(三)--電阻的串聯(lián)(二)課堂鞏固1.如圖1所示,小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻是7.5Ω,電壓是1.5V.如果電源電壓為4V,要使小燈泡正常發(fā)光,應串聯(lián)一個變阻器分去電壓V,并控制電路中的電流為A,調節(jié)滑動變阻器的阻值為Ω.2.如圖2
2024-12-05 09:04
【總結】第二節(jié)滑輪(第1課時)【學習目標】1.了解定滑輪、動滑輪的構造;2.了解滑輪的作用;3.知道定滑輪和動滑輪的使用特點;4.通過探索實驗,提高觀察能力、實驗操作能力和比較、分析、概括的能力,培養(yǎng)和實事求是的科學態(tài)度?!净顒舆^程】活動一:認識滑輪猜想并討論:升旗的時候,旗手向下拉繩子,國旗卻向上升,
2024-11-20 00:21
【總結】九年級物理課題:《率》第一課時學案和鞏固案編制人:居香陽審核人:李浩杰編制時間:學生完成所需時間:45分鐘班級姓名第小組一.學習目標:1.能記住功率的公式、單位。2.能說出功率的概念和物理意義。
2024-12-09 04:39
【總結】14-2變阻器【教學目標】1、通過實驗發(fā)現(xiàn)電路中電流發(fā)生連續(xù)變化的方法,進一步加深對電阻在電路中所發(fā)揮作用的理解。2、知道變阻器的構造及作用,畫出變阻器的符號及結構示意圖,會正確使用變阻器。3、培養(yǎng)使用電學儀器的技能和良好習慣,在實驗中逐步形成良好的合作精神?!窘虒W重點】知道變阻器的構造及作用,畫出變阻器的符號及結構示意圖,會正確使
2024-12-09 04:38
【總結】機械效率不用機械用機械WW?功的原理是什么?使用任何機械都不省功。復習:有什么辦法將課室門口的沙子運上教學樓頂樓?思考:你會選哪種方法呢?想想議議123123對沙子做功對桶做功克服重力做功對沙子做功對桶做功
2024-11-19 09:58
【總結】初三物理第十一章第一課時教學案動能、勢能、機械能(一)班級姓名:教學目標1.通過實例分析,認識到運動的物體能做功,具有動能;2.通過探究,知道動能的大小與物體的質量和運動速度有關,并能解釋簡單
【總結】1.2聲音的特征(一)一.填空題________________,它與聲源振動的________________有關.聲音的高低叫做________________,它與聲源振動的________________有關.,可用雙手在嘴邊做成喇叭狀,目的是為了________________,從而使聽到的聲音的_____________
2024-12-05 02:58
【總結】平面鏡成像一、填空題1.(2021達州)小明身高位于平面鏡前3m處,像與小明的距離是m,如果小明向鏡面前進1m,小明在鏡中的像會(選填“大于”“等于”或“小于”)2.(2021吉林)如圖所示的方法,將刻度尺垂直于玻璃板放置,能粗略地測出
2024-12-04 21:24
【總結】八年級物理同步練習2021-09-21班級姓名1.小明通過學習得到下面幾個結論,請幫他補充完整(1)冰水混合物的溫度是__________。(2)常用的液體溫度計是根據(jù)_________的規(guī)律制成的。溫度計里的液體通常用_________(列舉兩種)。(3)溫度計上的字母“
【總結】二、電流的磁場(第二課時)1.與永磁體相比,電磁鐵具有以下幾個優(yōu)點:[來源:Zxxm](1)電磁鐵磁性的有無,可以由______________________來控制.(2)電磁鐵磁性的強弱可以由________________________來改變.(3)電磁鐵的N、S極是由__________________
2024-11-15 17:56
【總結】五、機械效率如何幫助小明的爸爸把50塊木料順利地搬到房上?思考:可以使用的方法:(1)起重機(杠桿)(4)動滑輪(滑輪組)(2)斜面(3)輪軸小明利用動滑輪把木料拉上四樓時,手拉繩子做的功與動滑輪對木料做的功相等嗎?活動:再探動滑輪
2025-03-03 16:12
【總結】第三課時令人厭煩的噪聲班級姓名學號一,填空:1.從物理學的角度看,樂音和噪聲的主要區(qū)別是:樂音的振動是,而噪聲的振動卻是.從環(huán)境保護角度來說,一切干擾的聲音都叫噪聲.2.在聲學上人們用為單位來表示聲音的強弱,通常把人耳能
【總結】第4課時電流和電流表的使用(二)課堂鞏固1.關于電流表的使用,下列說法中不正確的是()A.使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點,要先進行調零B.電流表要并聯(lián)在被測電路中C.當電路中的電流不估計時,要用試觸的方法來選定合適的量程D.絕不允許不經過用電器把電流表接線柱接到電源的兩極上
2024-12-05 02:59
【總結】課時1信息與信息傳播[課堂鞏固],如天空烏去密布,標志著大雨可能降臨;上課時,同學們舉手,標志著________________________。2.我們生活在一個充滿信息的世界里,通俗地講,信息是各種事物________________________,消息中包含的內容越多,信息量________________。信息傳播活動經歷了五