【總結】講學稿第五節(jié)機械效率第一課時年級:九年級科目:物理姓名:[學習目標]1、明確機械效率是描述做功效率的物理量。2、掌握機械效率的概念,會計算某種簡單機械的機械效率。3、能設計實驗,測定某種簡單機械的機械效率。4、知道提高機械效率的實際意義和方法,有合理改進機械、提高效率的意識,增強將科學服務于
2024-12-09 04:39
【總結】13-3電流和電流表的使用【教學目標】1、通過與水流的類比了解電流的概念,知道電流的單位。2、學會正確使用電流表。3、通過探究,知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。【教學重點】學會正確使用電流表,通過探究知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律?!窘虒W難點】探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律【實驗器材】電學實驗組合箱、(電池兩節(jié)
2024-12-05 09:05
【總結】《功率、機械效率》測試卷命題人徐培金2020年9月11一、填空題1.物體在_________叫功率,它是反應物體_____的物理量,國際單位制中的單位是_____。某機器的功率為5W,其物理意義是_________________________________________
2024-11-15 17:57
【總結】功提高練習一、單選題:1、如圖所示,質量為1kg的小球從斜面頂點A經B點滾動到C點,已知AB=BC=2m,AB段與水平面的夾角為.在整個運動過程中,小球的重力對小球做的總功是[]A.2JB.1JC.D.2、一個小球在光滑水平面上滾動,對它做功的有[]A.重力B.支持力C.慣性
2024-12-06 00:25
【總結】歐姆定律學案學習目標:1、通過實驗探究電流與電壓、電阻的關系,理解歐姆定律的物理意義;2、學會同時使用電壓表和電流表測量同一段導體兩端的電壓和其中的電流;3、進一步體驗“控制變量”的科學研究方法,認識科學方法應用的重要性。學習重點:通過實驗探究導體中的電流與電壓、電阻之間的關系,總結出歐姆定律。學習難點:滑動變阻器的作用。
2024-11-20 00:20
【總結】變阻器課時作業(yè)班級姓名得分1.滑動變阻器是通過改變電阻線來改變,從而逐漸改變電路中的;它在電路中的符號是;為實現(xiàn)變阻的作用,變阻器接入電路的方法是
2024-12-05 02:59
【總結】曲周縣第三中學導學案九年級物理授課人:歐姆定律(二)上課時間:_月_日__班學生姓名__________學習目標重點:應用歐姆定律計算電路問題的一般步驟:(1)讀題、審題。(2)根據(jù)題意畫出完整的電路圖或某一段電路的示意圖。(3)在
2024-12-02 13:24
【總結】【學習目標】1、了解什么是電阻,知道電阻的各種單位及其換算關系。2、初步了解導體、絕緣體、半導體的電學特征。3、能認識電阻時導體本身的屬性?!局攸c難點】重點:導體電阻概念的得出和影響導體電阻大小因素的研究難點:對電阻概念的理解【課前預習】1、在所學習過的實驗中,哪些是應用控制變量法進行實驗的(參考課本81頁)
2024-11-29 12:28
【總結】課題:熱值計算一、學習目標熱值的意義注意是完全燃燒。熱值的單位從單位上,發(fā)現(xiàn)公式燃料燃燒的計算公式
【總結】四、家庭安全用電(第一課時)學習目標:家庭電路的組成和連接方式、家用電器接地的作用;知道測電筆的構造及其使用方法難點重點:家庭電路的組成和連接方式教學過程:一思考下列問題①一般家庭里都有哪些家用電器?這些家用電器之間又是如何連接的?②家庭電路中除了這些家用電器還有那些電路元件?③這些電路
2024-12-05 00:22
【總結】曲周縣第三中學導學案 九年級物理 電路的連接方式一授課人: 上課時間:月日班學生姓名__________ 學習目標 1、認識串聯(lián)電路,能根據(jù)電路圖連接簡單的串聯(lián)電路。 2、根據(jù)實物圖畫出...
2024-10-09 19:03
【總結】課時4熱傳遞和內能的改變[課堂鞏固]1.當物體或物體的不同部分之間存在_____時,就會發(fā)生熱傳遞。熱傳遞時,____從高溫處轉移到低溫處,直至_____相同。2.把金屬湯勺放在熱湯中,一會兒之后,用手摸勺柄,會感到它的溫度明顯升高,這表明它的內能____了。把食品放入電冰箱一段時間,它的____會降低,它的內能____。3.在熱傳遞的
【總結】寶應縣水泗初級中學九年級物理導學案班級:______姓名:______主備人:_萬洪順_課題杠桿(復習)課時一課時日期導學目標1、梳理杠桿概念、杠桿五要素、杠桿平衡條件、會將杠桿分類、杠桿的應用2、能靈活運用杠桿的平衡條件,并能用來進行簡單的計算3、會正確畫
2024-12-04 21:27
【總結】課題11-2滑輪課時兩課時教學目標初步認識定滑輪和動滑輪,了解這兩種滑輪在生活和實際中的應用。明確定滑輪和動滑輪的實質是變形杠桿。知道定滑輪和動滑輪組合在一起使用可以組成滑輪組,達到既省力又能改變力的方向的目的。通過本節(jié)的學習,初步了解透過現(xiàn)象看本質的思想方法。教
2024-12-05 09:06
【總結】第十一章第一節(jié)杠桿第1課時學案一、學習目標:1.在對生活中的鋼絲鉗、羊角錘、螺絲刀、開瓶扳手等工具的使用中認識什么是杠桿;2.經歷螺絲刀撬圖釘?shù)奶骄炕顒樱苷f出杠桿的五要素,理解力臂的概念,會畫杠桿的力臂;3.經歷“探究杠桿的平衡條件”的探究活動,理解杠桿的平衡條件是什么,學習從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的