蘇科版初中物理九上113功同步試題3(編輯修改稿)
2025-01-11 00:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的適用對象是 ________． 三、計算題： 3 如圖所示，重 30N的物體在 5N的水平拉力作用下，通過動滑輪使物體勻速移動 2m，則拉力在此過程中共做功多少？ 3 如圖所示，某人用動滑輪提起質(zhì)量為 50kg的重物勻 速升高 2m，求拉力 F所做的功為多少． (不計摩擦和動滑輪重 ) 3 用拖拉機運載木材，木材共重 N，所受阻力為總重的 ，求拖拉機拉著木材勻速前進 1km所做的功． 3 將重 600N的車子沿水平方向勻速推動 5m，重力做了多少功？如果推力做了 600J的功，求推力多大？ 3 重為 500N的物體放在水平地面上，小李用 120N的水平推力推物體，但沒有推動． 1min后小凌趕來幫忙，增加 200N的水平推力使物體前進了 10m，兩人撤去推力后物體又前進了2m才停下．問小李和小凌推物體前進共做了多少功？ 3 如圖所示，木塊體積為 20cm3，人通過繩子拉住木塊，使它恰能沒入水中，若ρ 木 ＝ 103kg/m3，水的阻力不計，當勻速將木塊拉入水面下 5cm深處，拉力 F做了多少功？ (g＝) 3 如圖所示，光滑斜面長 6m、高 、水平臺長 4m，物體質(zhì)量為 80kG．求沿斜面用多大力可將物體勻速拉上去？若在平面上用 120N的力可以勻速拉動物體，則把物體由底部 A拉至頂 端 B，再拉至 C點，拉力共做功多少？ 四 、實驗探究題： 3 在圖中，先用彈簧測力計提著物體 G勻速豎直向上移動 ；再把物體 G放在水平面上，并用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動 ．已知 ＝ ， ＝ 1/5G．則拉力做功 ________焦．拉力 克服摩擦力做功 ________焦． 3 探究：使用機械能省功嗎？ 在前面的學(xué)習中，我們已經(jīng)知道，使用機械有時可以省力，有時可以省距離，有時還可以改變用力方向等，這些都給我們帶來了不少方便．使用機械能否省功呢？不妨圍繞這個問題作一探究： (1)你的猜想是什么？ (2)實驗設(shè)計． ①實驗器材： ②實驗表格： ③實驗步驟： (3)分析論證． 五、簡答論證題： 利用功的原理證明使用動滑輪可省一半力． (不計摩擦及滑輪重 ) 4 閱讀材料： 做功和能置 做功在物理學(xué)中具有特定的含義．人推車時對車施加一個向前的推力，車在力的作用下前進一段距離，只有在這種情況下，物理學(xué)才認為是人對車做了功．人用的力越大，移動的距離越長，力的作用效果就越顯著，人做的功就越多． 力和在力的方向上移動的距離，是做功的兩個因素，缺一不可．你從地面上提起水桶時，水桶在力的作用下，向上移動了一段距離，你對水桶做了功．如果手提著水桶站著不動，雖然你用了力，但是水桶沒有移動距離，你只是費了力氣，沒有對水桶做功，這叫“勞而無功”．這里，手提著水桶站著不動和將水桶掛在釣子上沒什么兩樣． 做功是生產(chǎn)和生活中常見的現(xiàn)象．不僅人能做功，運動的物體也能做功．從斜面上滾下的鋼球撞在木塊上，能將木塊推動一段距離；飛行的子彈能打穿物體，都是由于鋼球和子彈克服阻力做了功的結(jié)果． 舉高的物體也能做功．氣 錘從高處落下，能把木樁打入地下；高空落下的冰雹，由于做功而砸壞了地上的農(nóng)作物． 形狀變化的彈簧也能做功，鐘表里被旋緊的發(fā)條慢慢地放松，帶動指針嘀嘀哈哈走個不停． 一個物體能夠做功，就是它具有能量．能量大的物體，做功的本
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