【文章內(nèi)容簡介】 感謝老師的教誨之恩。（1）舉行《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》主題演講比賽或大會；（2）發(fā)動(dòng)集體征文：《給老師的一封信》、《母?！页砷L的搖籃》（好稿件通過評比，推薦給相應(yīng)媒體出版發(fā)行）；（3）主題手抄報(bào)或板報(bào)比賽：《感恩心語》、《我愛我?guī)煛?；?）開展“一日班主任”等體驗(yàn)教育活動(dòng)?！案卸魃鐣瞰I(xiàn)為責(zé)”活動(dòng)。召開“感恩教育”主題班會，組織“感恩教育”演講比賽，開展“感恩教育”征文比賽，組織“感恩教育”演唱比賽。通過感恩教育激發(fā)學(xué)生的責(zé)任，讓學(xué)生投入到“感恩——負(fù)責(zé)任——感恩”這樣的良性循環(huán)中來。利用“服務(wù)社區(qū)活動(dòng)”、“志愿者活動(dòng)”、“勞技活動(dòng)”等形式，開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動(dòng)，使他們體會到社會對他們的至真至愛，引導(dǎo)他們感受今天的幸福來之不易，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)效祖國、報(bào)答社會、報(bào)答他人”的感恩情懷?！案兄x他人幫助我”活動(dòng)：（1）組織開展“我為同學(xué)做一事”系列活動(dòng)；（2）寫“今天我值日”或“值日（值周）班長”日記；（3）寫一篇自己受挫折的故事；（4）回憶對自己幫助較大、恩情較大的13個(gè)人，然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話、郵件等通訊工具或者親自去把感恩的心情表達(dá)出來?！案卸髯匀?，環(huán)保為責(zé)”活動(dòng)。開展愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，讓每一個(gè)人自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的志愿者。開展從我做起“不亂吐一口痰，不亂扔一片垃圾”活動(dòng)；開展“污跡清理”活動(dòng)；開展“愛護(hù)一棵樹、一片草”活動(dòng)；開展“從我做起，節(jié)約一滴水，少用一度電”活動(dòng)?！案卸餍@”系列總結(jié)評比活動(dòng)。（此類活動(dòng)可由語文教研組、年級組等牽頭組織）（1）“感恩家書”書信；（2）“感恩師恩”佳作、書信和日記；（3）“感恩演講”聽后感；（4）“感恩電影”觀后感；（5）“感恩人物”習(xí)作；（6）“感恩朗誦”聽后感；（7）“感恩宣言”佳句；八、活動(dòng)組織實(shí)施（一）活動(dòng)籌備與宣傳階段（2011年9月至10月）學(xué)校制定感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校組織召開校領(lǐng)導(dǎo)層會議和各班班主任會議，落實(shí)活動(dòng)方案，并布置活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃、分工明確。開展“感恩教育”前期宣傳活動(dòng)。（1）張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》；（2）利用每周升國旗儀式、主題班（團(tuán)、隊(duì)）會、黑板報(bào)、宣傳 版、校園網(wǎng)站、櫥窗等陣地，懸掛感恩明禮主題條幅。組織和動(dòng)員學(xué)生了解“感恩教育”的相關(guān)內(nèi)容，為全面開展活動(dòng)營造良好的校園氛圍。活動(dòng)的啟動(dòng)。邀請教育局、斷江鎮(zhèn)黨委政府、斷江鎮(zhèn)團(tuán)委、斷江鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校組織的感恩教育活動(dòng)。（二）活動(dòng)組織實(shí)施階段（2011年11月至2012年6月）：組織全校師生和家長開展感恩教育大型報(bào)告會。報(bào)告會由中國感恩教育講師團(tuán)精心設(shè)計(jì)。依照活動(dòng)方案相繼開展各項(xiàng)活動(dòng)： ①開展“感恩父母，孝順為責(zé)”活動(dòng)； ②開展“感恩老師，進(jìn)步為責(zé)”活動(dòng)； ③開展“感恩社會，奉獻(xiàn)為責(zé)”活動(dòng)； ④開展“感恩自然，環(huán)保為責(zé)”活動(dòng)。⑤開展“感恩校園，學(xué)習(xí)為責(zé)”活動(dòng)。⑥開展“感恩運(yùn)動(dòng)，健康為責(zé)”活動(dòng)。九、活動(dòng)要求：要貼近實(shí)際，突出特色，注意總結(jié)，不斷創(chuàng)新，著眼整體提高全體師生、家長素質(zhì)，持之以恒，以影響整個(gè)社會。高度重視，精心組織。廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。廣泛宣傳，營造氛圍。加強(qiáng)管理，監(jiān)督考核?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，立足長遠(yuǎn)。十、感恩宣誓詞：今天，是我生命中全新的一天，我學(xué)會了感恩，寫下我的目標(biāo)；我知道了榮辱，刻下我的誓言。我仿佛看到了美好的明天，我仿佛走進(jìn)了大學(xué)的殿堂，她吸引著我，她鼓舞著我，她召喚著我，無窮無盡的力量涌上心頭！痛苦就是力量，力量賜我信心！我是自己命運(yùn)的主宰，我是自己靈魂的統(tǒng)帥，我是中華民族的一員！為自己、為父母、為老師、為祖國，我要努力，我要拼搏，我要奮斗，我要成功，我一定要成功！第三篇：感恩教育實(shí)施方案“心有慈孝 快樂成長”感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案梅河口中專附屬幼兒園2017年11月10日“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？一、活動(dòng)背景如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。鑒于以上社會普遍現(xiàn)象的存在，我園借感恩節(jié)在本月22日開展“心有慈孝 快樂成長”感恩教育活動(dòng)，我們希望通過這次活動(dòng)，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達(dá)愛、回報(bào)愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。二、活動(dòng)目的通過本次活動(dòng)的開展，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用行動(dòng)去體現(xiàn)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動(dòng)時(shí)間：11月22日四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備，做好全園師幼及家長的宣傳動(dòng)員工作。2．利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等，為活動(dòng)的開展做好準(zhǔn)備工作。3．各班提前準(zhǔn)備好本班感恩教育活動(dòng)所需要的一切輔助性工具及材料。4．各班在活動(dòng)當(dāng)天制作并張貼本班的宣傳海報(bào)。5．提前排練好參加感恩教育活動(dòng)的節(jié)目。，最好是家長委員會成員。： 六、活動(dòng)過程：10活動(dòng)正式開始?！陡卸鳌饭适?。，要求3：