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正文內(nèi)容

感恩教育主題班會活動方案1(編輯修改稿)

2024-10-21 10:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機,讓學(xué)生們學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。五、活動準(zhǔn)備:制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會確定主持人及落實串詞落實并排練節(jié)目布置教室六、活動過程:李敏、周穎兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會的內(nèi)容米高同學(xué)講述感恩節(jié)的由來劉莉等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)王程同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(播放小提琴音樂伴奏)周洲等同學(xué):小品——二話西游鄭華等同學(xué)舞蹈初二(4)集體表演唱:《感恩的心》歌曲學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么班主任老師發(fā)言:孩子,我想對您說什么班長(周洲)總結(jié)本次主題班會1主持人(李敏、周穎)宣布本次主題班會結(jié)束七、會后小結(jié):回顧本次主題班會,具有如下特點:主題突出。每次活動都應(yīng)有個突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點,并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、交流發(fā)言??寓教于樂,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。學(xué)生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學(xué)生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點,將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計、自主主持、總結(jié)評價等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動、還有學(xué)生與老師之間的互動,這不僅增強了師生之間的理解、也增強了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。第三篇:感恩教育主題班會活動方案感恩教育主題班會活動方案老師,謝謝您——六(1)班主題班會 活動目的:通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上?;顒拥攸c:六(1)班教室 活動時間: 主持人:潘瑞森、何浩宇 活動過程:一、班主任發(fā)言:冬日的預(yù)言中,孕育了春?;┑娜兆樱壕偷搅?。搖起風(fēng)箏,看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚,風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)和煦,春意盎然的日子里,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘?。〗袢?,就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!潘:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻? 何:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿? 合:是您,我們敬愛的老師!潘:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。何:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。潘:您用青春寫出無悔的人生。何:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇; 潘:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,何:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲—— 合:老師您好!何:六(1)班《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。潘:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。二、朗誦比賽詩歌朗誦《老師,辛苦了》 表演者:劉韻詩劉子楨詩歌朗誦《謝師恩》 表演者:駱偉健鄧宇生廖名俊詩歌朗誦《老師,您好》 表演者:馮寧珺《尊師的故事》表演者:楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩詩歌朗誦《老師,您辛苦了》 表演者:段蔚賴科《思念老師》 表演者:陳淦輝王婧琳三、總結(jié)潘:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學(xué)們,六年的時光轉(zhuǎn)眼過去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什么心里話想對老師說的,就趕快說吧!請聽合唱《為太陽祝福》何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長。合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。(全班起立,齊讀:為了民族,為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自強、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌?。┖危鹤詈笞屛覀円黄鹫f: 全體學(xué)生:謝謝您,老師!班主任發(fā)言:現(xiàn)在,我的心情非常激動??戳四銈兊墓?jié)目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,?chuàng)造更美好的明天!合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結(jié)束。第四篇:感恩教育主題班會活動方案“心懷感激,健康成長”主題班會活動方案活動背景:讓我們
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