心理沙龍策劃書(編輯修改稿)
2024-10-25 00:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 邊的**旁邊的**，直至最后一個同學要將前面所有同學的姓名復述一遍，完成之后，組員馬上舉手示意主持人注意 ，不能記錄如有違反，則取消排名資格，進行懲罰游戲游戲二：情有千千結游戲目的：培養(yǎng)團隊精神；讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，清除害羞和忸怩感； 游戲材料：表情胸針、線（可以用其他代替）、音樂游戲規(guī)則：現(xiàn)場所每組同學手牽手各自圍成圈，主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動，然后主持人會叫停，大家都得停止運動，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態(tài)。恢復后組員馬上舉手示意主持人（以恢復時間快慢計勝負）游戲三：扮怪獸游戲目的：培養(yǎng)團隊的組員相互幫助，活躍現(xiàn)場氣氛游戲材料：表情胸針、音樂游戲規(guī)則：每個團隊在3分鐘內(nèi)創(chuàng)造出一只怪獸，這只怪獸，腳要比組員人數(shù)少一，手是組員人數(shù)的三分之一（3~5只手），創(chuàng)作好的組馬上舉手示意主持人。所有組都完成后，從第一個完成的組開始，保持怪獸的形態(tài)不散向前走3米，如果在到達前散開則回起點重新來過，三次機會，若連續(xù)三次失敗則視為游戲失敗。（以創(chuàng)作和走路的時間相加計勝負）環(huán)節(jié)三：心理游戲游戲一：快樂傳真游戲目的：活躍氣氛、團隊充能；培養(yǎng)團隊歸屬感和團隊精神；材料：音樂；規(guī)則：每個小組排成豎排，隊員隔開一定的距離并且背對主席臺，把寫有成語或者一句話的紙下發(fā)給每組的第一個人，主持人喊開始后，隊員,1打開紙條，用肢體語言將看到的成語或句子的意思傳達給隊員2，隊員2按照自己理解的意思傳達給隊員3，以此類推直至最后一個隊員，最后一個隊員說出他所理解的意思，再比較說出的結果和原來的詞語或句子，意思相近者獲勝。注意不允許對口型不允許發(fā)出聲音不允許模仿前一位同學的動作游戲二：急速心感覺游戲目的：增強團隊協(xié)作能力和團隊精神；制造緊張的競爭氣氛，提升競爭意識；游戲材料：障礙物、氣球、繩子、眼罩（可代替）游戲規(guī)則：每組排成縱隊，讓前后兩人成為搭檔，前面的當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，后面的扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，兩人合力吹氣球，一人只能用手協(xié)助，另一人只能用嘴吹，不能動手，吹好后用繩子綁好氣球，最后兩人背靠背擠破氣球。所有的搭檔都最先進行完成的小組獲勝。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破。游戲三：走進安全區(qū)游戲目的：培養(yǎng)團隊精神；游戲材料：若干報紙游戲規(guī)則：，將報紙放在地上，所有隊員都站在上面地方仍很充裕；：想像一下，大家正在一個規(guī)模宏大的化工廠徒步參觀，行到半路忽然有人看待一種液體正從一個巨大的容器中噴射出來，你們很快就被液體包圍了，一名工人向你們大喊道，地上的化學物質具有高度腐蝕性，如果有一滴濺落在腳或腿上，整個肢體將被侵蝕掉。他還嚷道，你們面前恰好就是一塊安全區(qū)域，四周有排水溝環(huán)繞。因此化學物質不能流入里面，排水溝看上去很普通，但是很容易碎裂，因此如果有人碰到排水溝，它就會破裂失去保護功能，化學物質將擴散到你們站立的地方，所以大家最好立即逃入安全區(qū)，祝你們好運！，由工作人員拿出一張報紙，安全區(qū)開始變小，但人依舊要在安全區(qū)內(nèi)，直到最后再也不能拿出報紙，但是隊員們還是必須全部站在報紙上，相互扶持為止；（包括紀律，速度，是否相互幫助等）游戲四：扯龍尾游戲目的：合作和競爭意識游戲材料：音樂、色帶游戲規(guī)則：每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。注意安全問題；如果每組人數(shù)太多，則將每隊分成兩小隊，進行兩次游戲 游戲五：搭橋過河游戲目的：旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，訓練團隊內(nèi)部的協(xié)調能力游戲材料：音樂，報紙，游戲規(guī)則：每組內(nèi)部分成兩小組，兩組的人數(shù)必須為偶數(shù)，分別站在賽道的兩端，每組下發(fā)三塊“小地毯”（由報紙折成），起點組持三塊“小地毯”，第一個人向前搭放，第二個人把走過的“小地毯”遞給第一個人，如此下去兩個人通過小地毯走到對面的組員那里，對面的組員同理走回來，直到每個組員都走完，最先走完的小組獲勝。游戲六：銜紙杯傳水游戲目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。游戲材料：音樂、桶、紙杯、水游戲規(guī)則：每組選出兩位人員輔助第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小桶內(nèi)，最后在限 定的3分鐘內(nèi)，看誰的桶內(nèi)的水最多，誰就獲勝。環(huán)節(jié)四：心語星愿主持人總結，下發(fā)星星形狀的便簽紙，每人寫下感想后貼在準備好的展板上。活動結束。注意事項：，不要出現(xiàn)失控，不要出現(xiàn)冷場，結束后組織打掃人員安排：懲罰游戲選
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1