北京版六年下圓柱的體積word同步練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)目的:，引導(dǎo)學(xué)生借助因面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來(lái)推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式,并理解這個(gè)過(guò)程。。,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長(zhǎng)方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學(xué)具:小刀，用土豆做成的一個(gè)圓柱體。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊

2025-11-24 06:52

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下圓柱的體積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的體積【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第34~35頁(yè)例3及課堂活動(dòng)，練習(xí)八1，2，3題。【教學(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)學(xué)生體驗(yàn)圓柱體積公式的推導(dǎo)過(guò)程，掌握?qǐng)A柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。2．倡導(dǎo)交流、合作、實(shí)驗(yàn)操作等學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測(cè)、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。3．讓學(xué)生感受探索數(shù)學(xué)奧秘的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)

2025-11-10 13:09

蘇教版六年下圓柱體的體積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱體的體積蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)圓柱體的體積，要求同學(xué)們要掌握?qǐng)A柱體體積的推到過(guò)程，會(huì)利用圓柱體的體積公式，求圓柱體的體積。長(zhǎng)v=abhv3正=a長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=s

2025-11-25 21:11

西師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過(guò)程，掌握計(jì)算公式。2．會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積。孔廟生活中的圓柱美國(guó)白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設(shè)備生活中的圓柱你能說(shuō)出下列立體圖形的體積公式嗎？正方體體積=底面積×高長(zhǎng)方體體積=底面積×

2025-12-04 11:57

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱體的體積制作者—王明金西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來(lái)推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式,并理解這個(gè)過(guò)程。?容積。?法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力。回顧：怎樣求圓的面積?已知半徑r.?S=πr2?

2025-12-04 18:49

西師大版六年下利息課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)十二冊(cè)儲(chǔ)蓄有什么作用？存款有哪幾種方式？什么叫本金？什么叫利息？什么是稅后利息？什么叫利率？存入銀行的錢(qián)叫本金。取款時(shí)銀行多支付的錢(qián)叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2021年6月1日存入銀行100元，整存整取一年。2021年6月1日，阿華

2025-11-25 20:59

西師大版六年下綜合統(tǒng)計(jì)活動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第70~72頁(yè)例1，第72頁(yè)課堂活動(dòng)及練習(xí)十六。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)表和三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，并能根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示數(shù)據(jù)和反映情況，能利用統(tǒng)計(jì)圖的特征獲取有用的信息。2．體會(huì)數(shù)據(jù)對(duì)決策的作用，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示數(shù)據(jù)，并

2025-11-29 21:11

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下圓柱的體積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱教學(xué)目標(biāo)1．理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過(guò)程，掌握計(jì)算公式。2．會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的體積。孔廟生活中的圓柱美國(guó)白宮生活中的圓柱瓷器生活中的圓柱冶煉設(shè)備生活中的圓柱你能說(shuō)出下列立體圖形的體積公式嗎？正方體體積=底面積×高長(zhǎng)方體體積=底面積×

2025-11-20 12:32

西師大版五年下用字母表示數(shù)教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)（教學(xué)片斷）……師：下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)幫小紅解決一個(gè)問(wèn)題，小紅在上學(xué)的路上拾到一個(gè)錢(qián)包，這個(gè)錢(qián)包里有2500元錢(qián)，其他什么證件都沒(méi)有，小紅應(yīng)該怎樣做呢？生：應(yīng)該把錢(qián)包歸還失主。師：小紅也是這樣想的，于是她寫(xiě)了一個(gè)失物招領(lǐng)。多媒體課件演示失物招領(lǐng)，如下：失物招領(lǐng)今拾得錢(qián)包一個(gè)，內(nèi)有人民幣2500元，請(qǐng)失主速與我們

2025-11-10 19:49

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件圓柱的體積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱體的體積制作者—王明金西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來(lái)推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式,并理解這個(gè)過(guò)程。?容積。?法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力?；仡櫍涸鯓忧髨A的面積?已知半徑r.?S=πr2?

2025-11-25 21:31

西師大版六年下圓錐的認(rèn)識(shí)隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的認(rèn)識(shí)一、填一填“底面”和“高”。（），側(cè)面是（）面。（）。二、畫(huà)一畫(huà)，畫(huà)一個(gè)圓錐，標(biāo)出它的底面半徑和高。三、活動(dòng)樂(lè)園，做完后在桌上滾動(dòng)這個(gè)圓錐，你有什么發(fā)現(xiàn)？。，再把這個(gè)圓錐改成圓柱。

2025-11-26 08:51

西師大版六年下比例的意義隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、快樂(lè)出發(fā)小華3小時(shí)能走33千米。小閔。寫(xiě)出她們走的路程和所用時(shí)間的比：。二、你有什么發(fā)現(xiàn)？找朋友把下列比值相同的兩個(gè)比用線連起來(lái)。3：8

2025-11-26 08:51

西師大版六年下正比例的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第54頁(yè)例3，練習(xí)十二5，6，7題。教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解正比例的意義，會(huì)運(yùn)用正比例知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2．通過(guò)運(yùn)用正比例解決實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。3．滲透函數(shù)思想，使學(xué)生受到辯證唯物主義觀念的啟蒙教育。教學(xué)重、難點(diǎn)運(yùn)用

2025-11-10 19:48

西師大版六年下反比例的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第59頁(yè)例2及練習(xí)十三4~6題。教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。，體會(huì)反比例知識(shí)與生活的聯(lián)系。，受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)反比例的意義解決有關(guān)反比例的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)理解反比例應(yīng)用題的解題思路。教學(xué)準(zhǔn)備

2025-11-30 04:29

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下圓柱的體積word教學(xué)片段-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的體積（教學(xué)片斷）【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第34頁(yè)的內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1．運(yùn)用遷移規(guī)律，通過(guò)用切割拼合的方法借助長(zhǎng)方體的體積公式，理解圓柱的體積公式的推導(dǎo)過(guò)程。2．初步體驗(yàn)轉(zhuǎn)換的數(shù)學(xué)思想和方法，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】圓柱體積計(jì)算公式推導(dǎo)過(guò)程和運(yùn)用計(jì)算公式解決實(shí)際問(wèn)題?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

2025-11-19 17:03

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