20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下13圓柱的體積3-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級下冊第一單元圓柱與圓錐ShShhSV＝ShhSV＝圓柱的體積＝底面積×高圓柱底面周長的一半圓柱的高底面半徑××5＝××5＝×＝（m3）答：需要。×

2024-12-11 03:29

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下圓柱的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的表面積【教學(xué)內(nèi)容】教科書第31~33頁例1，例2，課堂活動，練習(xí)七的2~6題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．理解圓柱表面積的含義。2．掌握圓柱的表面積的計算方法，會正確地計算圓柱的表面積。3．能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些簡單的實際問題?！窘虒W(xué)重點】理解求圓柱的表面積的計算方法并能正確計算?！?/span>

2024-11-19 13:08

20xx青島版數(shù)學(xué)六下圓柱課件-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識圓柱和圓錐江蘇省電化教育館制作圓柱江蘇省電化教育館制作圓錐底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌骓旤c側(cè)面底面o高圓錐的組成底面?zhèn)让娓哒归_后1個圓形只有1條1個曲面底面高h(yuǎn)Or扇

2024-11-29 09:38

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下21圓柱的側(cè)面積2-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的表面積西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：通過想像、操作等活動，知道圓柱側(cè)面展開后是一個長方形，加深對圓柱特征的認(rèn)識，發(fā)展空間觀念；結(jié)合具體情境和動手操作，探索圓柱側(cè)面積的計算方法，掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法，能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。2．過程與方法：結(jié)合具體情境，在想像和操作活動中，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，培養(yǎng)同

2024-12-11 04:12

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下生活中的比課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊生活中的比智慧是可以分享的，而分享是一種快樂！當(dāng)你困惑時，你已在思考了；當(dāng)你在思考時，你已在悄悄成長了！課前寄語：教學(xué)目標(biāo)?題。?，培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和數(shù)感。雀巢咖啡是由白砂糖和速溶咖啡按2:5混合而成的，味道好極了！活力28洗衣粉：

2024-11-29 12:32

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下綜合統(tǒng)計活動課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1．進(jìn)一步了解統(tǒng)計表和三種統(tǒng)計圖的特點，并能根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)和反映情況，能利用統(tǒng)計圖的特征獲取有用的信息。2．體會數(shù)據(jù)對決策的作用，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的價值。小學(xué)快畢業(yè)了，回顧我們6年來的變化，該多有意思。我們學(xué)到了不少知識，懂得了許多道理。贊成我們先來回顧一下身高的

2024-11-29 12:32

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下22圓錐的體積7-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的體積，在教學(xué)時要層次清楚，步步深入，重點突出。在教學(xué)“圓錐的體積”時，我首先用實物圖形到空間圖形，采用對比的方法，不斷加深學(xué)生對形體的認(rèn)識。然后要學(xué)生用自己的學(xué)具動手做實驗，從實驗的過程中得出結(jié)論：等底等高的圓錐體體積是圓柱體體積的三分之一，從而推出圓錐的體積公式。這樣，就有一種水到渠成的感覺。然后，利用公式解決生活中的實際問題，加

2024-11-19 13:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下22圓錐的體積6-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的體積教學(xué)圓錐的體積是在掌握了圓錐的認(rèn)識和圓柱的體積的基礎(chǔ)上教學(xué)的。教學(xué)時讓學(xué)生通過實驗來發(fā)現(xiàn)圓錐與等底等高的圓柱之間的關(guān)系，從而得出圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一，并能運用這個關(guān)系計算圓錐的體積，讓學(xué)生從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。學(xué)生感到非常簡單易懂，因此學(xué)起來并不感到困難。但教學(xué)過后，仍感到有許多不盡人意之處，當(dāng)然，也有許多收獲。

2024-11-19 13:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下21圓柱的認(rèn)識3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識圓柱圓柱是一種比較常見的立體圖形。在實際生活中，圓柱形的物體很多，學(xué)生對圓柱都有初步的感性認(rèn)識。所以在教學(xué)《圓柱的認(rèn)識》時，我注重與學(xué)生的生活實際相結(jié)合，為發(fā)展學(xué)生的空間觀念和解決實際問題打下了基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)導(dǎo)入階段，首先通過唐老鴨和米老鼠的比賽，引入學(xué)生對圓柱的初步感知，然后通過出示生活中的圓柱形物體，導(dǎo)入課題，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生

2024-11-19 13:11

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下22圓錐的體積8-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的體積(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第40~41頁例2，練習(xí)九第3~7題。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握圓錐體積的計算公式，能較熟練地運用圓錐的體積公式解決問題。2．在解決問題的過程中，學(xué)會思考，增強(qiáng)思維的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生有序思考的習(xí)慣。3．在探究問題中，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點運用圓錐體積的

2024-11-19 13:10

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下納稅的實際問題課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，理解和掌握應(yīng)納稅額的計算方法。，繼續(xù)感知數(shù)學(xué)就在身邊，提高知識的應(yīng)用能力。，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。進(jìn)入下張:你知道嗎?納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家，用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、國防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和社會福利事業(yè)，以不斷提高人民的物質(zhì)和

2024-11-27 22:54

西師大版六年下圓柱的體積-資料下載頁

【總結(jié)】教師：張建安西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。?容積。?法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力。dh沿直徑把圓柱一分為二把圓柱的兩半分成若干份拼成

2024-11-11 07:02

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下圓錐的體積課件2-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的體積比一比：哪個圓錐的體積大？導(dǎo)課：一、觀察得結(jié)論想一想:?圓柱和圓錐的底和高有什么關(guān)系?圓柱和圓錐等底等高

2024-11-29 21:25

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下圓錐的體積課件1-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的體積練習(xí)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步掌握求圓錐體積的計算公式；有關(guān)圓錐體體積的實際問題，提高同學(xué)們解答實際問題的能力。底面積２０平方米高５米圓柱的體積：V=SH=20×5=100（立方米）底面積２０平方米高５米圓錐的體積：V=SH/3=

2024-11-29 22:21

20xx春蘇教版數(shù)學(xué)六下第2單元圓柱和圓錐圓柱的體積課件-資料下載頁

【總結(jié)】A圓柱的體積A下面長方體、正方體和圓柱的底面積都相等，高也相等。A6cm4cm5cmAA下面長方體、正方體和圓柱的底面積都相等，高也相等。AAA1、求下面各圓柱的體積。S=（單位：厘米）h=8dmc=h=6dm5dm

2024-12-13 15:53

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