撰寫論文要求及示例(編輯修改稿)
2024-10-24 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 論文正文：（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題?！?）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內(nèi)容：；；；。一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。職業(yè)教學論文撰寫特點：，用智慧的語言，明確，凝練，概括論點。，從背景分析到從不同角度解決問題，層層深入，完整呈現(xiàn)，總結部分可以是從問題解決成效到可指導性進行展開。，并可以從網(wǎng)上搜索相關材料，再結合自己的實際經(jīng)驗。，字體要求參看文件。一篇論文的誕生：，就在備課筆記上留了一塊供自己課后補寫的空白處。，是不是還有其他可留空間的事。經(jīng)過思考發(fā)現(xiàn)教案設計、課堂教學、作業(yè)這三方都有這發(fā)面的空間可發(fā)掘，有了三個方面就成了一件毛坯作品，可以寫成文章了。：淺談中學語文教學中的留白技巧，題目得醒目點：殘缺也是一種美——淺談中學語文教學中的留白技巧介紹“留白”歷史由來，概念，今天的使用意義一、教案設計的殘缺美——預設留白（一）教學目標留白——張弛有度之美（二）教學設計留白適度模糊之美二、課堂教學的殘缺美——有效留白（一）質(zhì)疑留白懸而不決之美（二）時間留白斷流停頓之美（三）板書留白一葉知秋之美（四）情感留白引而待發(fā)之美三、作業(yè)設計的殘缺美——延伸留白（一）興趣留白（二）難度留白四、結語第四篇：如何撰寫論文摘要研究生學位論文的摘要和結論寫作要點一、摘要寫作“摘要”是什么？不加注釋和評論，對文獻內(nèi)容的精確和扼要的表達；按照中國國家標準：以提供文摘內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。摘要是論文全文的提煉和骨架，是全面而簡潔的工作介紹。摘要是全文的縮影，是可以單獨使用的文體?！罢睂懯裁?？摘要內(nèi)容應包括如下幾個方面。①研究目的：簡述課題背景和重要性，提出論文要研究解決的問題； ②主要研究方法和研究內(nèi)容、重要結果（特別是創(chuàng)新成果）和結論； ③成果的應用前景或理論意義。寫作摘要時要注意什么？①以第三人稱，簡短陳述，不宜對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)； ②摘要中應排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容； ③避免將應在引言和結論中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要；④避免出現(xiàn)公式、化學結構式、插圖和表格，不引文，不舉例。⑤少用或不用符號、縮略語、略稱和代號，不用非公知公用的術語符號和非法定的計量單位；⑥ 列舉關鍵詞時要考慮到讓同行很容易地檢索您的論文。二、結論寫作1結論寫什么？在總結概括全文的基礎上，重點回答論文提出的問題是否解決？解決的怎么樣？研究目的是否達到？重點闡述研究成果及意義、結論和推論。如有必要，可簡要地指出存在的不足和遺留問題，以及對解決這些問題的可能關鍵點和方向，提出研究建議。2結論寫作要注意什么？①避免與摘要的簡單重復。不要贅述研究目的和研究方法等；從更高的角度、更廣闊的背景上來總結全文和深化主題，所做結論也要更具深度和廣度，而不是簡單重復摘要所列成果和結論，更不是各章節(jié)小結的簡單拼湊。②突出創(chuàng)新和貢獻：經(jīng)過本論文的研究獲得哪些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明？對前人工作的做了哪些改進和發(fā)展？對前人的觀點作了哪些修正、補充、證實或否定？③恰如其分地強調(diào)和評價成果意義，指出研究結果說明了什么問題，以及可能會 產(chǎn)生的影響。④未經(jīng)正文充分證明的設想、推測和見解不能列為結論。既不要勉強杜撰湊數(shù)，也不要漏過一條真正的結論（否定的、負面的結論也是重要結論）。⑤觀點要鮮明，不宜用“可能”、“大概”和“似乎是”等模棱兩可的字眼。⑥注意結論的適用范圍，推論要適可而止。⑦簡明扼要，準確完整，可以列出若干條，各條自成段落
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